皖南写生，艺路前行：合肥二中2025秋季课程推进会，深化家校协同育人

在金秋时节，气息清爽，丹桂散发着香气的当口，为了深入化实施“立德树人，立美育人”这样的教育理念，去推进家校社协同进行育人工作，落实合肥二中美术特性课程具体的实施情况，学校举办召开了2025年秋季写生课程实施家校交流开展推进会。校党委书记苏卫兵、政教处主任李继军、高二年级部主任刘振亚、德育工作主任陈兵、教学方面主任张世鹏，以及高二年级美术班之中家长代表加入参加了此次会议。会议由刘振亚负责主持。 #

皖南研学写生，艺路探索前行。会议刚刚开始的时候，陈兵很是详细地介绍了关于美术生写生的必要性以及教学安排，首先明确指出，在新的课程背景以及新的艺考改革政策这种情况下皖南写生课程是顺应改革需求并且对接以后艺术发展态势的关键重要环节，其次着重强调，写生能够凭借真实场景的感知跟表达具备切实有效地在提升作用也就是提升学生的绘画技巧、创新思维、解决问题能力、观察力、表现力、创造力以及审美素养，随后又特别具体地说明了写生这段时间之内的课程安排，以此来一定确实保证教学能够品质跟数量都达到标准地顺利开展，最后借助展示在徽派建筑跟山水田园当中能够看到表现出来的学生写生作品，呈现出了一场艺术和自然相互交融在一起的视觉盛宴。 #

张世鹏汇报了写生课业实施方案、精细管理是关键、安全落实是保障，明确分工职责清，为写生开展制度保。又通过场地管理、现场指导、评画环节精细化，增强学生团队意识与专业能。还把确保学生平稳有序完成写生课程的安全责任落实到位。 #

就住宿环境，以及交通和食品安全、医疗卫生而言，旅行社代表章枝红，在凸显关怀的细节传递里，对服务保障进行了详细之讲述，强调其重要性，承诺供应具备高品质的服务，且介绍了宽敞的写生基地，以为课程顺当施行给予有力的物质保障 。 #

通过交流互动促使发展，依靠家校合作前行至远方。会议的第四项是属于家长交流发言的环节。各个班级的家长代表针对住宿、饮食等方面给出了改进的建议。大家纷纷表明会全力支持本次写生课程，并且期待学生的综合能力在实践当中能够得到全面的提升。

讲话总结明确责任，实干本质开拓新局。刘振亚称，会全力做好安全保障工作，于尊重学生意愿之上，拓展学生学习新天地。李继军指出，写生作为一种艺术实践方式，是合肥二中美术专业重要课程，有助于学生全方位提升综合素质。

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高一年级部主任刘振亚 #

政教处主任李继军

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最终，苏卫兵上台后，进行最终的总结发言，向大家公布了最后的结论。高二年级所开展的写生活动贝语网校，实际上是一次能够促使学生获得“美”的成长的活动，其间学生借助与自然展开对话2024年合肥最好的画室，从而由衷地感受到山水所蕴含的美，实现提升对美产生发现、感受、接纳以及创造的能力的目标。皖南地区的写生活动切实为二中学子搭建起提升专业本领的舞台，在徽派建筑以及地方民俗风情持续不断的熏陶之下，学生们的创作技法得以逐步精进，心灵以及精神层面也均获得净化以及进一步升华的效果。教育的本质核心在于发挥引领作用，本次写生课程充分融合了德、智、体、美、劳全面发展这样的教育理念，每一回家校之间的合作都是对学生面向成长并取得成功起到有力引领作用的行为。 #

校党委书记苏卫兵 #

艺术教育，能启迪心智且陶冶情操，而写生呢，乃是那种把课堂延伸到自然以及社会的充满生机的实践活动。这次推进会举行了，这不但深化了对于艺术教育的探讨，还进一步促进了家校之间那种深入的沟通2024年合肥最好的画室，很形象地阐释了教育不只是在教室里面发生，更是在山水之间绚丽地绽放呀。

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摄影：陈兵 #

撰稿：周笑雯

统稿：陈兵

审稿：田先科

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