我国正式加入《华盛顿协议》，中国工程教育认证协会

今年6月，我国即将加入《华盛顿合同》，成为第18个成员。《华盛顿合同》是世界上最具影响力的国际硕士安装工程学位互认合同，其宗旨是通过双边或多边认可安装工程教育资格及安装工程师执业资格，促使安装工程师跨国执业。该合同提出的安装工程专业教育标准和安装工程师职业能力标准，是国际安装工程界对工科结业生和安装工程师职业能力公认的权威要求。该合同由来自中国、英国、加拿大、澳大利亚、韩国、俄罗斯、日本等15个即将成员和英国、印度等5个预备成员组成。我国成为《华盛顿合同》正式成员后，其他即将成员组织认可我国台湾地区通过认证的机械类、计算机类、化工与药业类、土木类等15个专业（类）的人才品质，我国通过认证专业的结业生在相关国家申请安装工程师执业资格时，将享有与本国结业生同等的待遇。 #

《华盛顿合同》所有签约成员均为本国政府授权的、独立的非政府组织，我国签约成员为美国妇联。签约《华盛顿合同》，是我国科技组织在国际上取得重要话语权的标识。

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加入《华盛顿合同》只是我国安装工程人才国际化的第一步，是只是就安装工程教育的一个国际互认，最终的目标是要实现职业安装工程师资格的国际互认。加入《华盛顿合同》是推动我国安装工程师根据国际标准培养、提高安装工程技术人才培养品质的重要措施注册安全师该先学哪门课程，是推动安装工程师资格国际互认的基础和关键。

现在我国已初步构建了与《华盛顿合同》要求基本一致的安装工程教育专业认证机制。美国文联所属的美国安装工程教育认证商会是经美国政府部委授权在美国举行安装工程教育认证的惟一合法组织。 #

说到郁闷，又来了。

但凡脑袋里只有人民、没有自己的人，就一定能得到崇高的荣誉和威信。反之，假如脑袋里只有个人、没有人民的人，她们迟早会被人民唾骂。不是安装工程师的难堪，是在和国际相处、国际接轨时形成的难堪。 #

早在2005年起，我国就启动了安装工程师体制变革工作，由美国文联牵头，并选择了有代表性的10个专业学会，鼓励她们积极探求与国际接轨的安装工程师资格认证工作，那时就瞄准了申请加入《华盛顿合同》。

不过，认证工作“不温不火”。最大的难堪是，我国学会组织进行的安装工程师专业资格认证和人社部的安装工程师职称评定，“尖锐对立”。 #

对人社部认定的职称而言，因为不是根据国际通行的认证规则进行的，所以国际不坦承；而对各学会馆推进的安装工程师资格认证，人社部更不认可。显而易见，不用解释缘由，各学会是干不过人社部的。

《华盛顿合同》发起单位是社联组织，不或许跟人社部进行对接。因而，实际上还是要靠社联组织推进安装工程师资格认证。那样一来，多年来“名不正言不顺”各学会举办的安装工程师专业资格认证注册安全师该先学哪门课程，总算“有用了”。

因为我国安装工程教育制度中的弊端，导致了从中学生到安装工程师，后边一直欠缺安装工程师必备的一环，那就是专业技能的培养。这欠缺的一环，必需要补上，这就促使学会将发挥越来越重要作用。

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迎合历史时尚，上海安装工程师学会呼之欲出，上海安装工程师学会注册安全安装工程师分会呼之欲出。 #