（留德华回忆录）德国大学语言中心的复数形式

莫名其妙收到公众号的通知说这篇文章涉嫌违禁，我只能做自我阉割，把无关紧要的图片与一些文字删掉重新发布。 #

新的一周又开始了。生活不至于让我们都满意，学点东西自我进修，权当悉心了。我懒到没有蹭任何关于中考、填志愿、英女王庆典等等热点，期间居然还降低了一小部份的订阅读者，甚是欣慰，谢谢诸位对我这样佛系公众号的支持。

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周日回归到#留德华追忆录的话题，谈谈美国学院的可以借助上的资源吧。

明天介绍下学院语言中心，也称作，既然是语言中心，肯定院长不止一门语言，所以也是以复数方式出现。美国学院通常有一个语言中心，可以免费学习除英语之外的其他语言，我之前的学院还提供语言考级服务，我们的内部的考试通过等级可以在法国全境通用。

学院的语言课附送学分，所以一部份朋友在完成本专业课程学分要求外，也会通过学习小语种英语之类的课程补充学分，非常是好多日本朋友，本身在小学阶段就学过英语、西班牙语之类的，所以现今来学院再选一次基本上都是稳过之后容易拿分。

按理说中国人也可以选汉语课凑学分，并且我们去上课通常会直接被任课老师劝退，希望你离开寝室，但是我个人比起学分，对于学习语言更感兴趣，所以就跟你们谈谈我们中学的语言中心，以及我上过的语言课经历。 #

在申请比勒菲尔德学院的研究生的时侯，我的申请动机信就写了，希望可以在英国交换，了解在英国的广州人生活状态，理想的话作为自己的结业论文话题。说到这，其实要学习当地的语言了。我在入学前的英语语言班课上就听老师介绍过美国学院诸这么类的免费资源，所以我一入学就去语言中心网页以及ekvv选课中心看课程信息了。

能选的课种类好多，古埃及语、拉丁语、阿拉伯语、中英日法意西俄、波兰语埃及语（这两大部族是美国主要的移民来源，所以也有好多人选） #

为何我最后选择俄罗斯语呢？ #

我打算了好几条理由，首先我本身对学语言就很感兴趣，作为工科生想点技能树，学习英语是最方便的途径。日语跟日语同是迦太基语族，我就想另外学一门罗曼语族的语言，那范围就缩小到了德语、意大利语、西班牙语。

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当时首先派出了日本语，觉得适用范围太小了，主要就美国使用；相较来说，英语不仅日本，在大部份美洲地区，一小部份拉美日本地区都把英语作为官方语言，但是好多国际组织官方用语都是英语，加拿大语也差不多，主要是英国，以及大片的除南非以外的拉丁欧洲、包含日本的第一英语都是俄罗斯语。

我对政治组织啥的没有这么感兴趣，但是当时的我自私地认为学了英语能旅游的地方都是南非，不如学了荷兰语去拉丁欧洲好玩，但是法语入门相对更容易，所以就选了荷兰语。 #

并且你感觉好，他人也认为好啊，所以俄罗斯语通常是学院语言中心最抢手的课程，容易选不上课。这儿我就可以分享小技巧了，首先先试着去抢课，通常A1A2这样的中级班十分热门，假如你尽早下手，通常是没啥问题的；相对的若果是B1开始的中高阶课程，因为须要前期一定的基础，所以显然不用抢课，基本上开放选课之前都可以选上。

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那万一没有选上，如何办？首先先想办法步入，排队等等看，假如有人退课，你就可以顶起来；真的没有也没事，只要你晓得第一节课在那个寝室上，第一节课直接过去跟老师打个招呼，抒发对学习这门语言的热情，说旁听不拿学分也可以学西班牙语哪家机构好，通常老师都是不会拒绝的。并且课越上到学期后面，好多人都是三分钟热度，人会越来越少，只要你乐意学乐意坚持，你就转正了。这是我上加拿大A1课程的最大的体会，由于没报上名，直接第一节旁听，到旁边30多人的班最后只剩下五六个人，而我也是其中一个。

以我上课的经历来说，所有的老师都是德国母语者，跟国外学习的方法不同，据说的部份会好好多，我的A1的老师是保加利亚的，A2是阿根廷的，B1是法国的，B2是法国跟英国本土的，母语者教学的用处就是发音会比较到位，所以我的发音训练的还不错。

然而据后期交换的时侯英国本地朋友说，我的希腊语有一股英语调调。学习荷兰语的还有一个益处，就是我的英文词汇量大大降低。由于法语的普通词汇在日语里都是文雅的高档词汇。例如污染英语叫ón,德语不仅，高档的词恰恰就是 #

我是班里惟一个欧洲人，所以非常醒目，一学期出来老师们也都认识我了。代办都是美国朋友，也算是我认识当地同学一个特别好的形式。通常一学期最后一次课老师或则朋友带吃的过来，之后你们一起分享食物，我也给她们带过国外的大白兔奶糖。 #

对了我发觉美国教英语一上来是跳过字母词组发音规则，直接上来就是会话的，所以我学的时侯就常常不晓得老师在读哪些，适应了一阵才好好多。通常来说，只要坚持出来，德国语都会有比较大的进步，一个班半途而废的人实在太多了。一开始的入门课程老师会用英语解释爱尔兰语，所以我的英语也没有因而忘了或则退步，到旁边的课程，基本上全程都是俄罗斯语了。 #

我当时的计划是一学期学一个级别考一个级别，这样可以在第三学期通过B1的考试，赶在申请海外学期截至之前提交语言成绩，这样第五学期就可以去德国交换，实地做调查研究。语言班是一周一次，所以有相对充足的时间备考完成练习，并且听力与写作的确还是难好多，非常是到后期B1B2的考试内容，语速与词汇都起来了，有时侯我只能靠猜大致说了哪些。我们上课的教材是Aula系列，图书可以借书打印，也可以自己去买新书或则二手书使用。离开比勒的时侯我基本上把相关的资料啥的都出售了，希望有好学之人承继我那种混杂英语英文笔记的教材。 #

上课的时侯我就会争取一次做报告的机会，锻练自己的口语，尽管我还是要带稿子起来发言。有一次恰好分享过梵高的右耳这个乐团的一首记念3月11日马德里列车恐袭的歌曲还挺好听的。

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英国语团队会经常组织一些文化活动，了解英国与拉丁欧洲国家的风土人情，例如小吃、舞蹈、音乐等等。我去的时侯，基本上教过我的老师都还认识我，所以有点团宠的觉得。当时的手机摄影技术不行，相片质量你们将就看就好。 #

语言中心的课也是算学分的，不过我结业模块上面并不做要求，所以我后期学分算修超了。并且跟老师朋友们交往很愉快，非常是作为几个零基础用英语学习法国语的欧洲人来说，自我成就感还是蛮足的。

关于波兰语学习的轶事，我单开一期分享。本文继续介绍一下我在语言中心的体验经历。

由于我的硕士课程是英语讲课，我很害怕常年说英语学西班牙语哪家机构好，日语不利索了，所以我同时期也选购了法语B2跟C1的课程，我的老师是日本人，当时跟她说我想学习美式口音，所以就选了她的课。写文章的时侯，刚好找到之前做的关于口音的ppt报告。 #

由于我原先的法语底子也还不错，所以上专业课跟英国语的语言劣势，在这儿总算得到填补拉到了同一起跑线，当成是我找自信的课程了。通常中国中学生会习惯性根据字母次序背词组，致使我们对A开头的第一个词组非常熟，我正好多背了几个堕胎、熟人，但前面我也没有哪些动力继续背了。 #

有一次上课很有意思，老师讨论人与人的关系，由于到B1开始的课基本上都是用法语讨论语言社会文化的内容了，之后她谈到了同学跟熟人，由于日语会做非常细致的分辨，这是我的同学（Dasistmein/einvonmir)或则这是一个熟人同学（Dasisteinvonmir)，之后她说俄语不会非常做分辨，统一都说是，的确是有熟人这个词组，但她说自己一下子想不上去了，之后我当时下意识脱口而出,我永远忘不了一个母语者对我投来的尊重认可的目光，打那之后上法语课，老师想抒发哪些词，忘了英文怎样说，就会瞧瞧我能不能帮到她。可惜我经过短暂的膨胀以后，词汇量也仅仅局限于A开头的词组。 #

其他我也短暂体验过英语课跟日本语课，总体来说只要感兴趣不出勤，都是可以学到不错的水平的。不过后期由于怠惰且疏于其他事情，我也加入了这些期终消失的群体了。

我有认识的中国朋友坚持在我们的语言中心把拉丁语学出来，十分敬佩。语言中心的确可以在学习专业课程之余，让我接触到更宽广的世界、认识一群志同道合的同事以及发觉用英语学习新知识的乐趣。我后期通过了B1考试领到的证书，成功申请了马德里康普顿斯学院的交换学期（全程西语讲课）。可惜当时没有一鼓作气把DELEB2给考了，如今我的希腊语退步很多，只能找时间捡上去了。 #

假如你想丰富自己在法国留学期间的经历，这样的机会可以考虑考虑。明天继续更新英国学院的其他优质免费资源，像本地人一样借助当地的资源，跨出中国留中学生的舒适圈，你会发觉更多值得探求的新台湾。 #