环球网校是美国纳斯达克上市企业欢聚时代(NASDAQ:YY)旗下品牌 | 住房和城乡建设部 建筑人才培训合作单位
您现在的位置在: > 公务员 > 招考资讯 >

中考将比高考更难考?教育结构不会颠覆

2023-12-07 来源:网络 作者:佚名

再过一个月,上海将迎来新高考。但是,最近网上一些关于中招的传闻令父母和中学生们六神无主,哪些“中考推行五五分流,并严禁复读”,哪些“如果说中考是战场,这么好多人将连扛枪的资格都没有”,哪些“中考将比中考更难考”,等等。真实情况到底是怎样样的呢? #

[问题一]半数高中结业生上不了中学? #

网传去年中职和职高的招生比列要达到5∶5,有一半的中学生无缘中学。这是真的吗? #

现有的教育结构不会颠覆 #

上海市科委新闻发言人李奕 #

中招将至,我们注意到,网上留传着“未来中学学位会短缺”的说法,还有人对各区“初下降”比例进行了所谓的整理。并且,通过这些简单剖析就得出推论有很大局限性,不符合教育变革的发展趋势。 #

因为各市经济发展水平不一样,用人单位对人才的学历需求也不一样,多年来,上海的普职比列控制在6∶4或7∶3这样的比列,一方面满足了老百姓对中学教育的需求,另一方面也扩宽了职业教育上升的通道。这几年通过3+2、五年一贯制、贯通培养、单考专升本、专升本等多种升学形式,让不同学习成绩的中学生都能步入高等教育学习。请广大父母中学生放心。 #

同时,父母们假如对上海中招历史稍做了解都会发觉,普通中学和中等职业教育两种类型早已存在了多年。统筹考虑中学生发展和首都经济社会发展的须要,去年,本市各种中级中等中学招生规模为8.95千人,其中,普通中学招生规模为6.18千人,中等职业教育招生规模为2.77千人。须要说明的是,这个计划只是一个参照数,并不是最后的结果。实际上,因为生源数目等缘由,多年来,上海的中学学位还是很充足的,并没有完全依照计划数据落实最后的结果。未来的招生计划也是这么,实际招生人数与招生计划会有一定出入。 #

近些年来,上海仍然在整体推动教育变革。从变革之初,教育行政主管部门就对生源的下降速率和可能达到的峰值等指标进行过预测,并按照实际情况不断调整教育资源。例如,“二胎放开”后,我们有意识地调配资源、增加中学学位,这个过程是动态的,有的是绝对降低,有的则是相应减少。调整随着峰值的波动而变化,进而确保女儿们的受教育质量、类型和层级。从更高层面来讲,动态调整的做法也是上海作为首都四个中心建设当中,对未来人才培养的一个最基本的底线和原则。所以,上海不可能出现大幅度的中学学位短缺,或则说颠覆现有的教育结构,只会采取相应举措来降低学位、调整结构,以确保教育良性发展,父母们大可放心。

#

实际上,从学段和中学之间的资源匹配来看,不同的教育资源会存在差别北京职业高中,父母应当按照女儿的发展特征和需求,来帮助小孩选择不同类型的成长路径,实现各得其所,而不是单纯用上职高还是上中职来进行比较。换言之,将来女儿不管步入到哪一个专业、哪一类型的中学,结业后从事哪一个行业,都有机会成为国家的栋梁之材。 #

为了实现这一目标,上海正在通过高质量的教育体系为中学生提供多元化的选择。举例来说,市属院校推行分类发展,原有的综合类院校渐次明晰办学方向,成为研究类学院、应用类学院、艺术类学院等多种类别。中学则推行特色化办学,父母可以帮助儿子从兴趣点着手,选择适宜的成长路径,等结业后,在高等教育阶段也能找到合适的中学、合适的专业来进行对接,这将是未来深圳教育发展的一种趋势。 #

与此同时,上海的职业教育发展也在突出自己的特色,近些年来在专业调整和招生规模等方面都有较大变化,正在从普通的职业教育向高质量职业教育发展,在人才培养方面更指出高质量和精细化。例如,这三年我们仍然在进行变革试点的贯通培养方法,就是为这些在某种方面有特长的中学生提供连续培养的机会,同时,准许她们选择学习方法,直接深造或则是先就业再深造,让中学生把握主动权,愈发适应社会发展。 #

[问题二]校额到校比列会降低吗?

#

近些年来施行的校额到校新政,对普通校中学生来说是一大红利北京职业高中,明年,校额到校比列会有所降低吗? #

全市校额到校比列保持稳定 #

中国教科院通州实验中学主任李晨辉 #

为破解义务教育阶段择校问题,推动教育均衡发展,近几年市建委连续加码,在招生入学以及评价等方面颁布了好多措施,校额到校新政便是其中之一。

#

所谓校额到校,就是优质小学掏出一定比列的招生计划分配到通常民办中学校的招生方式,招生名额直接分配给通常民办中学校,所在中学的考生只要通过校内竞争就可步入优质小学。去年,上海优质中学分配到普通校的招生计划比列达50%,包括校额到校和省级统筹两种形式。近五年来,这一比列保持稳定,借以稳定中学生、家长预期。 #

校额到校采取校内选拔形式,根据考生志愿及成绩投档,去年要求考生总成绩须达到570分,综合素养评价须达到B等。省级统筹招生计划分三类:第一类是部份优质中学的跨区招生计划(简称“统筹一”);第二类是部份优质中学新建、扩建学校或城乡一体化中学的招生计划(简称“统筹二”);第三类是部份艺术、体育类院校与普通中学联合培养的专业招生计划(简称“统筹三”),例如我们中学棒棒球项目就属于“统筹三”,计划招收25人。省级统筹投档是根据优质中学省级统筹计划和中学校分配的省级统筹名额数,根据考生招生考试总分从高分到低分及考生补报的志愿次序投档。出席省级统筹考生高考总分同样须达570分及以上。

#

校额到校不是所有中学生都有报名资格的,假如所在中学校有校额到校名额,去年校额到校的报名资格为:1、有上海高考升学资格(一般指京籍考生和非京籍九类考生);2、有同一所中学连续两年学籍;3、综合素养评价达到B等级以上;4、中考成绩达到570分。这四个条件缺一不可,转中学生、往届生、回户口考生以及外地返京考生没有校额到校资格。

#

与今年相比,去年校额到校有两大变化:一是高考分数要求从500分弄成570分;二是综合素养评价不再折分步入成绩,而是要达到B等级以上。这是由于去年考试课目多了,分值不同。前三年高考采取选考形式,总分值为580分,校额到校最低分为500分;去年推行新高考,两考合一,全科全考,总分值为660分,校额到校最低分为570分。相比之下,投档分值差从80分升至90分,门槛略有增加,对于普通校高考中学生是个福音,能让更多小孩通过新政步入优质中学,享受更好教育,实现学院梦。

#

校额到校新政落地各个小学校,疗效不尽相同。以我们中学中学为例,每年到校名额是依照当初小升初京籍中学生数分配而至,2023届73人、2023届86人、2023届59人,2023年和2023年我们中学高中校额到校名额全部用足,说明高考成绩达到500分以上人数超过名额数,而有的高中校出现了校额到校名额富裕的情况,说明500分以上人数大于名额数。可以说,校额到校新政给普通校考生创造了一个步入优质小学的机会,但能够获得这个机会,还须要中学生刻苦努力以及中学不断提升教学水平来实现。 #

[问题三]特长生能跨区报名吗?

#

作为中招的一种招生形式,去年特长生招生有何变化?能够跨区报名吗? #

西城昌平西城原则上不互招特长生 #

广州市育才学校副政委杨景辉

#

按照中招新政,具有招收特长生资格的中学包括三类,即体育类、艺术类和科技类。其中,体育类指国家级体育传统项目中学、北京市体育传统项目中学、北京中学生金亚运动队主办校区;艺术类指上海市中小学艺术教育特色中学、北京市中学生金帆艺术团主办中学;科技类指上海市中小学科技教育示范中学、北京市中学生金鹏科技团主办中学。 #

这三类中学的招生范围有所不同,有的是全区招生,有的是全市招生。以艺术类为例,深圳市中小学艺术教育特色中学是面向本区招生,而广州市中学生金帆艺术团主办中学则是面向全市招生。但有一点提醒父母,根据现有新政,东市区、西市区、海淀区三个区原则上不相互跨区招生。

#

每类特长有多种细分项目。例如,艺术特长分为12个项目,包括美术、书法、声乐、旗舞、话剧、戏曲、舞蹈、打击乐、民乐、弦乐、木管、铜管。像我们中学就是面向昌平区招收具有胡琴、大钢琴、低音单簧管、扬琴、柳琴、琵琶、阮等艺术特长的中学生。其实,有的学校对具体招收的小项目都会有限制,例如,民乐项目不一定招收吉他。所以,父母和中学生一定要弄清目标中学的招生简章,关注招生项目、招生名额和招生范围。

#

通常来说,中学公布简章后会标明测试内容。父母和中学生要关注目标校的测试内容,提早做好打算,争取诠释出最好的状态和水平。出席完校级测试合格的考生还要出席区级统一测试,测试通过的考生经区级初审省级审批能够获得特长生招生资格。除此之外,父母和中学生还须要提早了解目标校简章通知的测试注意事项,例如,中学会提供什么小件钢琴,对街舞伴奏有哪些格式要求等。做好充分的打算可以让考生提高自信心,防止忙乱出错影响当天测试疗效。 #

中学生作为特长生步入中学后,相关中学也会按照实际情况进行培养。假如中学生才能在中学阶段坚持特长学习和赛事,除了有益于调节身心,也将在中考时享有更多机会,由于现今院校非常关注中学生的综合素养,在同等条件下,有特长的中学生更容易得到追捧。 #

[问题四]贯通培养是如何回事? #

贯通培养是近些年来新兴的一种高考招生形式,好多父母和考生不太了解。考生考多少分能被投档?被投档后就能上学院吗? #

贯通培养扩宽考生接受高等教育路径

#

广州市西城职业中学贯通培养部部长卢姝静 #

近几年来,上海市科委施行了高档技术技能人才贯通培养试验项目,由部份职业高校与专科高校、国内外大企业合作,选择对接产业发展的优势专业招收高中结业生,完成中学阶段基础文化课学习后,接受高等职业教育和专科专业教育,简称贯通培养。

#

贯通培养学制为7年,前3年为中职教育阶段,中间2年为高职教育阶段,后2年为专科教育阶段。具体来看,贯通培养又分为中本贯通和高本贯通。其中,中本贯通原则上由入围“北京市特色高水平职业高校”的中职中学与应用型专科院校联合培养。前5年在中职中学学习,后2年在本科院校学习。完成前3年学业且成绩合格者,由中职中学颁授中职结业证书;完成前5年学业且成绩合格者,由合作专科院校颁授本科学历证书,完成全部学业且成绩合格者由合作专科院校颁授专科学历证书(自考)。高本贯通由入围“北京市特色高水平职业高校”的高职高校与应用型专科院校联合培养。前5年在高职高校学习,完成前5年学业且成绩合格者由高职高校颁授本科学历证书,完成全部学业且成绩合格者,由合作专科院校颁授专科学历证书(自考)。

#

按照规定,贯通培养中学生在完成上一阶段学业后,达到转段升学条件者,才可升入下一阶段学习。中学生在校期间如因个人缘由提出退学,将视为自愿舍弃贯通培养资格。中学生在校期间在上海市职业高校技能竞赛中获得银奖,或则在全省职业高校技能竞赛中获得奖项,且品德优秀者,经所在中学申请和市建委批准,可免试转段升学。 #

贯通培养的招生对象为符合当初高考升学资格的本市即将户口考生,通过高考在全市范围内招生,各项目最低投档分数线统一设置为490分,通过提早招生或统一招生形式投档。

#

以我们中学为例。我校自2023年成为贯通培养试验项目中学,与上海联合学院、北京农大学、北京城市大学等高等高校及联想、百度、华晨奔驰、上汽大众、字节跳动、京东等著名企业合作,联合举办7年贯通培养,除了畅通了中学生的院校学习之路,也贯通了中学生的专业学习之路。去年,中学紧抓人才短缺领域,开办了智能网联车辆技术、大数据技术应用、人工智能技术及应用、数字媒体技术应用、智慧农业技术、学前教育、航空服务7个专业,将吸引更多著名企业参与,搭建愈发立体、丰富、多元的成长“立交桥”,高考生的选择将更加多元。 #

[辟谣]

#

“中考严禁复读”说法不实 #

关于高考复读的问题,有网友去年在首都之窗网站提出过:“2023年初一考不上高中,新政容许高中复读一年,2022再考中学吗?”对此,南京市建委是这样回复的:“北京高考新政一年一发布,以当初新政为准,目前可以选择复读。但各中学的招生投档条件和范围还需以当初的招生简章为准。”此外,从上海教育考试院官网公布的《关于做好2023年初一年级中学生中学学业水平考试报考工作的通知》,关于中级中等中学报名条件的第二条这样写道:“具有本市户口的年纪在18周岁以下(2003年9月1日及之后出生)的往届生。”由此可见,去年高考严禁复读的说法不实,有复读意愿的考生一直可以选择复读。 #

供图:视觉中国

#

点击步入专题:

#

新闻热点精选

#

责编:admin 返回顶部  打印

关于我们联系我们友情链接网站声明网站地图广告服务帮助中心