广安上半年教师公开招聘公告及职位表

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2022上半年自贡班主任急聘录用公示由广东中公班主任考试网整理分享，自贡今年上半年班主任公开急聘公告及职位表有安顺人事考试网发布，关于本次班主任急聘录用公示相关内容见下文，更多班主任急聘考试信息、备考资料、历年试题请关注湖南中公班主任考试网。

2022重庆班主任急聘公告汇总 #

2022重庆班主任急聘报考入口

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重庆班主任急聘历年分数线查询

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经考试、体检、考察合格者由负责考察的单位确定为拟聘用人员。按职位所属地在市、县两级相关网站、微信公众号公示5个工作日,接受社会监督和举报。举报者应以真实姓名实事求是地反映问题,并提供必要的调查线索。凡以匿名或其他方法反映的不予受理。

公示届满,对没有反映问题或反映问题不影响聘用的,代办聘用手续;对反映有严重问题并查有实据的,不予聘用;对反映有严重问题,但一时无法查实或无法否定的,暂缓聘用,待查实并做出推论后再决定是否聘用。 #

八、审核确认和代办聘用手续 #

(一)拟聘用人员应在规定的期限内(具体时间以书面通知为准)到急聘单位报到,急聘单位按国家有关规定及时代办聘用等手续;拒不报到的,取消聘用资格。其中:今年应届结业生必须在考察前取得职位条件要求的结业证、学位证,并凭证书代办聘用手续;机关事业单位在职在编工作人员按相关规定申领聘用手续。

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(二)在公示期内、审核确认、聘用环节和试用期外因手动舍弃聘用资格或因各类缘由被取消聘用资格后出现的缺额不再入闱。

(三)未明晰具体急聘单位的职位,受聘人员由所在县(市、区)统筹安排聘用到具体单位。 #

(四)本次急聘到市级事业单位工作人员最低服务年限为3华诞、招聘到乡镇事业单位最低服务年限为5华诞。市属事业单位急聘无基层工作经历的院校结业生,聘用后5年内须安排到基层锻练2年。

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——广安班主任招录笔试例题——

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试讲除了要说“教哪些”，还要说“怎样教”。下边小编给你们讲讲班主任急聘试讲的四大要决： #

第一、说课是为课堂教学实践服务的 #

试讲中的一招一式、每一环节除了要具有可操作性，还要尽量把“做法”背后的“道理”说下来。

试讲时一定要突出学情，淡化教痕，关注中学生是否自主，有没有互动，有没有因人而异彰显个性化教学，有没有优势互补提倡合作学习，有没有站在中学生的立场上从学的角度去设计问题，有没有关注中学生的发展差别并提供阶梯式套餐…… #

鉴于此，传统试讲中的“说教法”都被“说学情”取代了。“能说会道、上蹿下跳”的班主任早已不适应现代教育。试讲者要注意班主任的角色转变，也就是变班主任“二传手”为鼓励中学生“一传”，班主任是班里的第51名中学生广安人事考试网，是“平等中的首席”，即与中学生一起学习、一起收获、一起成长。

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第二、说课切莫平铺直叙，要突出亮点。 #

试讲时重要细节不可忽视，以给听者沉痛的体会。试讲语言力求清晰流畅，试讲稿文字力求简约生动，书写格式、图片表格力求明快显眼，富于感染力。显示出教者的语言素质和文字功力。 #

试讲的对象不是中学生，而是班主任同行，所以试讲时不宜把每位过程说得太详尽，要重点说出怎样引导学生理解概念、掌握规律的方式，说出培养中学生学习能力与提升教学疗效的途径。语言抒发要详略分明，不要简单地重现上课过程，更不要细讲课堂知识，而要多分享教育理论，个性化的创新点，要交代清楚，给观众记忆反应的时间。 #

第三、说课选定内容

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试讲可以针对某一节课的内容进行，也可以围绕某一单元、某一章节展开;可以同时说出目标的确定、教法的选择、学法的指导、进行程序的全部内容，也可只说其中的一项内容，还可只说某一概念是怎样引出的，或某一规律是怎样得出的，或某个演示实验是怎样设计的，等等。要做到说主不说次，说大不说小，说精不说粗，说难不说易;要坚持有话则长、无话则短、不拘方式的原则。同时，试讲只要彰显教学设计的特色，展示自己的教学特长。

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试讲稿应当是一篇结构完整的美文：中心明晰，详略得当;有头有尾，首尾圆合;过渡衔接，顺畅自然。

第四、是试讲谨记搞成背课 #

试讲不是“背课”，也不是“读课”，要突出“说”字。既不能按学案一字不差地背出来，也不能按试讲稿一字不差地读出来。一节成功的试讲，一定是按自己的教学设计思路，有重点，有层次，有理有据。试讲的时间不宜太长，也不宜太紧，一般10到15分钟之间。 #

由于试讲除了要说“教哪些”，还要说“怎样教”。说“怎样教”实际上就是要说出你打算怎么上课，只是不单纯地将课堂上一问一答这么详尽地展现下来，并且也要让听者晓得你的教学构想和具体步骤。有问有讲，有读有说，用自己的语言变化将听者带入到你的课堂教学中去，未进课堂却如同看见了你上课的情境，猜想了你的课堂教学疗效。 #

试讲时，不但要精神细腻广安人事考试网，并且要饱含激情。要使听课者首先从假象上倍感试讲者对说好课的决心与自信心，因而感染听者，引起共鸣。所以，试讲通常要求脱稿，讲演似的慷慨昂扬，让观众从沉郁顿挫、高低升降中感受试讲内容的精彩。 #

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