河北高考作文热点话题预测发布，年9月到2022

今年广东中考习作热点话题预测发布，2023年9月到今年上半年呢，都有什么人，事，物或则话题最有可能成为明年的中考题呢？看下边的内容！ #

一、今年河南中考习作题目预测2022 #

1、关键词儿家国情结内容感动中国2023年度人物，崇尚科学，热爱祖国的大化学学家杨振宁标题与家国共同图这种习作的核心利益为将爱国情结融入到祖国发展的伟大事业之中。 #

2、关键词儿中国故事内容广州亚运会富逼血之约讲中国故事，适宜用的话题有团结和平，公正正义，人心向背，文明互鉴，勇气挑战，团结友谊，中国形象，中国声音，简洁开放，交流互鉴。这种习作的核心利益位用事实述说中国故事，打造大国形象。

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3、关键词儿审美，健康，盛誉内容亚运会塑造审美观，诠释多元素的世界。这种习作的核心利益位拒绝刻板天霞的美，拥抱健康多元的美。

4、关键词儿奋进人生，巾帼英雄，承受压力内容中国女排捧杯，创造历史，中国女排相信奋斗的力量这种习作的核心利益学习女排精神，致敬永不言败的奋斗。

5、关键词儿传统与创新，文化弘扬内容英国央视好戏连台坚持传统文化创新，抒发这种习作的核心利益，传统文化搭上创新的载体，能够更好的弘扬。

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二、历年陕西中考习作题目汇总 #

2023年广东省中考习作

试卷内容：

阅读下边的材料，按照要求写作。

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1917年4月，毛泽东在《新青年》发表《体育之研究》一文，其中论及“体育之效”时强调：人的身感受天天变化。目不明可以明，耳不聪可以聪。生而强者假如滥用其强，虽然是至强者，最终其实会转为至弱；而弱者假如勤自锻练，增益其所不能，久之也会变而为强。因而，“生而强者毋须自喜也，生而弱者毋须自悲也。吾生而弱乎，或则天之诱我以至于强，未可知也”。 #

以上阐述具有启示意义。请结合材料写一篇文章，彰显你的感受与思索。 #

要求：选准角度，确定立意，明晰文体，自拟标题；不要套作，不得剽窃；不得泄漏个人信息；不多于800字。 #

2023山东中考习作题目 #

阅读下边的材料，按照要求写作。

春秋时期，晋国的公子纠与公子小白角逐君位，管仲和鲍叔分别辅佐她们。管仲领兵围歼小白，用箭射中他的衣带钩，小白装死逃脱。后来小白废黜为君，史称齐桓公。鲍叔对桓公说，要想成就霸王之业，非管仲不可。于是桓公重用管仲，鲍叔甘居其下，终成一代霸业。后人景仰齐桓公九合诸候、一匡天下，为“春秋五霸”之首。孔子说：“桓公九合诸候，不以兵车，管仲之力也。”司马迁说：“天下不多(赞扬)管仲之贤而多鲍叔能知人也。” #

班级计划举办读书会，围绕上述材料展开讨论。齐桓公、管仲和鲍叔两人，你对那个感慨最深?请结合你的体会和思索写一篇发言稿。 #

要求：结合材料，选好角度，确定立意2024高考作文题目，明晰文体，自拟标题;不要套作，不得剽窃;不得泄漏个人信息;不多于800字。 #

2023湖南习作题目

阅读下边的材料，按照要求写作。

“民生在勤，勤则不匮”，劳动是财富的源泉，也是幸福的源泉。“夙兴夜寐，洒扫庭内”，热爱劳动是中华民族的优秀传统，延绵至今。但是现实生活中，也有一些朋友不理解劳动，不乐意劳动。有的说：“我们学习那么忙，劳动太占时间了!”有的说：“科技进步如此快，劳动的事，之后可以交给人工智能啊!”也有的说：“劳动如此苦，那么累，干吗非得自己干?花点钱让他人去做好了!”此外，我们身边也还有着一些不尊重劳动的现象。 #

这引发了人们的深思。

请结合材料内容，面向本校(也称“复兴高中”)朋友写一篇讲演稿，呼吁你们“热爱劳动，从我做起”，彰显你的认识与思索，并提出希望与建议。要求：自拟标题，自选角度，确定立意;不要套作，不得剽窃;不得泄漏个人信息;不多于800字。 #

2023湖南中考习作题目 #

阅读下边的材料，按照要求写作。 #

2000年阴历癸丑蛇年，人类迈入新千年，中国千万“世纪孩子”出生。

2008年芦山大地震。南京青奥会。

2013年“天宫一号”首次天空讲课。 #

道路“村村通”接近完成;“精准脱贫”开始加快。

2023年网民规模达7.72亿，互联网普及率超全球平均水平。

2023年“世纪孩子”一代长大成人。

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…… #

2023年全面建成小康社会。

2035年基本实现现代化。 #

一代人有一代人的境遇和机缘、使命和挑战。大家与新世纪的中国一路同行、成长，和中国的一起追梦、圆梦。以上材料触发了你的联想和思索?请据此写一篇文章，想像它装进“时光瓶”留待2035年开启，给那时的18岁的一代人阅读。

要求：选好角度，确定立意，明晰文本，自拟标题，不要套作，不得剽窃，不得泄漏个人信息;不多于800字。 #

三、高考习作题目评分标准

一、内容项 #

(一)一等 #

符合题意：但凡在材料内容及涵义范围内行文的 #

中心突出：但凡紧紧围绕主题构思行文的 #

内容充实：但凡材料丰富，表现主题的 #

思想健康：但凡思想倾向积极健康的

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爱情真诚：但凡行文合情入理的 #

(二)二等

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符合题意：但凡在材料内容及涵义范围内行文的

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中心明晰：但凡能围绕主题构思行文的 #

内容较充实：材料能基本表现主题 #

思想健康：但凡思想倾向积极健康的

爱情真实：但凡行文朴素，不造作

(三)三等 #

基本符合题意：尚能掌握材料含意，但行文中有所游离

中心基本明晰：尚有中心，但部份材料游离中心之外

内容瘦弱：虽非材料，但不足以表现主题 #

思想基本健康：凡思想倾向基本符合道德规范的

爱情基本真实：行文有造作痕迹 #

(四)四等 #

偏离题意：仅抓材料中枝节意义行文

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中心不明晰：没有一个明晰的主题 #

内容不当：所选料料不能表现主题

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思想不健康：凡思想观点有悖于现行法律和道德规范的 #

爱情虚假：行文矫揉造作 #

注：1、内容评分以题意、中心、内容为重点，参照思想、感情在等内浮动 #

2、四等卷中，凡各项均符合该等要求，字数800字以上，在3—5内给分，不是空白卷不给零分。

二、表达项

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(一)一等

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符合文体要求：文体特点显著

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结构严谨：首尾呼应，遗韵畅通，段落界定恰当，衔接紧凑，过渡自然的

语言流畅：能使用规范的现代汉语写作，用词确切，句与句之间衔接自然，句式选择得当

字迹工整：字迹工整，书写规范

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(二)二等 #

符合文体要求：文体特点显著

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结构完整：有头有尾，分段合理

语言流畅：文从字顺，有一到两处语病，但不影响语意抒发 #

字迹清楚：字迹较规范，易辨别 #

(三)三等

基本符合文体要求：有问题揉合痕迹，但尚能区分出文体类型

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结构基本完整：有头有尾，段落界定不够合理 #

语言基本通顺：有三到到处语病，对语意抒发并无很大影响

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字迹基本清楚：字迹不够规范，尚能分辨 #

(四)四等

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不符合文体要求：不能分辨文体类型

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结构混乱：段落界定有严重缺陷，零乱无章

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语言不通顺：语病多：语病达5处以上，影响了语意抒发

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字迹潦草难辨：字迹潦草，难分辨，影响习作评卷

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注：1、表达项以文体、语言为重点，全面评判，参照结构字体，在等内上下浮动 #

2、四等卷中，凡各项指标均符合该等要求，字数满800，在3-5分内给分，不是空白不给0分

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3、注意文体意识。议论类文章，议论的文字必须超过2/3;记叙类文章，记叙的文字必须超过2/3。否则，视为文体不明，给分适当上浮。 #

三、发展项 #

(一)一等 #

深刻：思想上的深刻，彰显在： #

透过现象深入本质;阐明事物内在关系;观点具有启发作用

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丰富：内容丰富，彰显在：

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材料丰富;论点充足;形象丰腴;意境深远

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有文笔：语言文笔，彰显在：

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用词贴切;句式灵活;擅于运用修辞手法;文句有表现力

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有创意：看法新颖;材料新鲜;构思新巧;推理想像有独特之处;有个性特点 #

(二)二等 #

较有文笔：成语恰当;句式有变化;能适当运用修辞 #

较有创意：看法正确;材料选择得当;想像合理;较有个性 #

(三)三等 #

略显文笔：成语较恰当;能运用一些修辞 #

略有创意：有一定的想像力;有一定个性

(四)四等

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某些句子有深意，某些反例较好，某些句子较精彩，某些地方有新意。

注：1、发展等级为四项16个评分点，不求全面，可依照若干突出点按等级评分 #

2、发展等级应按要求评分，再参照基础等级的分数适当量分 #

3、基础等级内容、表达两项都在四等的习作，发展等级只能在四等给分 #

“扣分”的注意事项

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1、缺少题目，扣2分。只写题目给2分 #

2、3个错别字扣1分，重复的不计，最多扣3分

3、字数不足800字的，每少50个字扣1分，扣满5分为止;字数不足400字，结构严重残缺，已判为四等卷的，字数可不另扣分。 #

4、诗歌按行估算

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5、标点：错3-5处扣1分2024高考作文题目，6处以上扣2分，最多扣2分 #

6、未完习作： #

(1)主体已写出，无结尾，仍按基础等级评分，不影响发展等级评分

(2)主体未写出，或300字以内习作在10分以下给分，包括10分，直接记在内容栏里，其它为0分 #

7、文不对题的习作：但凡与材料的内容、含意无任何联系的习作，在10分以下给分，包括10分， #

8、套作、抄袭的习作 #

(1)套作：无自己的构思立意，仅对原材料进行简单仿写，或对已有文章进行简单改写的 #

凡套作习作基础等级在三等以下给分，包括三等，发展等级不给分。 #

(2)剽窃：须提供剽窃的文章或提供线索，经确认后，这种习作基础等级在四等给分，发展等级不给分。 #

9、关于有严重问题的习作 #

(1)内容上有严重政治倾向性错误; #

(2)答卷雷同;

(3)前后笔迹不一致;

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(4)有特殊标记：写名子、画图形等。

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四、河北中考习作题目相关文章剖析

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