感恩节时间 “黄丝带箴言”签名活动，感恩寄语征集啦！

一、前言

现在的学院生，几乎都是独生子女，都是在母亲亲万般关爱，细心照顾下成长。我们接受了太多的爱，那些爱来自母亲、老师、乃至社会。当90后进入社会，当80后走入学院，这种从小没经历过多少风雨的儿子正经历着人生的重要转折。经久以后，我们渐渐学会理解、学会成长，同时也学会感恩。 #

二、活动目的 #

通过一系列的活动，让你们更深刻地感受“感恩”的意义，同时通过积极的方法，让你们更豁达地面对生活感恩节时间，面对人生的崎岖。当你心存感恩，生活也将赐予你灿烂的阳光。

三、活动时间：11月23日(11月的第四个礼拜四为感恩节) #

四、活动地点：中学内。

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五、活动前期打算

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1.借助网路和图书馆搜集有关感恩节的背景知识，相关故事，歌曲征集等。

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2.订购“黄彩带”，用于征集“感恩箴言”。签名活动，感恩寄语征集。

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3.校园环境布置：条幅、海报等。

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4.党员开会分工，深入到各个班级，保证活动的影响力与完整性。

5、制定好活动计划，时间、地点、负责人落实到位。

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六、活动标语：以”共怀感恩心，同是一家人”为标语，目的是表达出学院生心里的感恩情结。

七、活动过程 #

1、让中学生在黄缎带上写上自己的感恩话语，绑在树上。产生一种奇特的校园文化。

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2、在校园内举办小型签名活动，以记录朋友们的感恩心情。 #

3、落实到实际，对自己想感恩的人说声：“谢谢”，或则以其他方法谢谢她们。举办对老师的感恩活动。 #

4、活动同时播放《感恩的心》，便于激起朋友们的感恩之心。 #

八、活动意义

似乎让我们的心灵也接受了一次洗礼，我们希望每一个参与其中的人都能感深受生命的可贵，生活的美好，都还能向你身边的人真挚的笑容。在水底放进一块小小的硼砂，能够沉淀所有的残渣;若果在我们的心里培育一种感恩的思想，则可以沉淀许多的浮躁、不安，消融许多的不满、不幸。感恩惜福，四个简简单单的字却可以为我们带去阳光与爱。让我们用感恩的心来建立和谐校园!

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第3篇:感恩节活动方案

一、活动目的：

“滴水之恩，涌泉相报”。在儿子的成长过程中，母亲、老师和身边的同学不知给与了她们多少的爱。但是好多女儿早已习惯于接受，而不晓得付出，不晓得回报。因而中学将全方位施行“感恩”教育，尽竭力营造“感恩”文化，让小孩们在“知恩、感恩、报恩”的系列活动中养成孝顺父母、尊敬旅长、关心别人、热爱中学、回报社会的崇高道德风尚。 #

二、活动主题：“学会感恩，与爱同行”。

三、活动时间：XX年X月X日 #

四、活动步骤： #

(一)宣传动员阶段

1、学校支队部拟定感恩教育活动方案。(绥棱教育信息网)

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2、举行“感恩”教育活动启动典礼。 #

3、积极营造“感恩文化”，让朋友们在潜移默化中学会感恩。

(二)施行阶段 #

1、“学会感恩、与爱同行”一次主题班会。 #

以班级为单位，围绕“学会感恩、爱心永恒”主题，根据中学生特性，组织关于温情、感恩教育的主题班会，具体内容可自行安排。或讨论或讲演或述说，结合生活实际谈自己的观点与认识，尤其是对长辈、对长辈、对老师、对同事的感激之情。提示：用比较大的美术字在黑板写上活动主题。

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2、寻恩、感恩、报恩实践活动。

寻恩，要让中学生每晚学会观察，不断找寻身边人的恩德，用文字记录那些恩德，即是寻恩。感恩，是感遭到恩德，感动于恩德，用心感受，用行动回报。报恩，感念恩情。用多种方法去感念身边人的恩情，可以是送去一句谢谢的话语，可以是常年坚持为班级、为朋友、为家人做一些事情等等，也可以帮助这些须要帮助的人。 #

3、“献给父亲的爱”征文活动 #

活动目的

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让我们汇聚对父亲点点嘀嘀的追忆,在这个饱含阳光的六月里,在这个温情融融的日子里,留下对父亲的问候、对妈妈的牵挂和深深的感激。把我们最真诚的情感,用最优美,最朴素的文字送给我们慈爱的父亲。通过这次活动使广大中学生感恩父母、知荣明耻、不断进取，进一步推动和谐校园建设。作品要求： #

①体裁不限，围绕中心，可以是记叙文、散文、议论文、诗歌和通信报导等。

②作品必须是自我原创，不得剽窃、套改。 #

③字数在600字以内。

④参赛作品必须是电子文稿、信纸手写板，请标明作者姓名、班级。 #

⑤评选办法：中学组织班主任评委评出出一、二、三等奖，得奖作品颁授证书及奖品。

(三)总结展示阶段

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活动结束时感恩节时间，各班举办“学会感恩，与爱同行”教育活动总结嘉奖会，认真总结班级在感恩节学生的表现以及发生的变化，对典型人和事要进行总结、表彰。

中学也将举办总结嘉奖活动，对班级好的做法，对在此过程中表现突出的中学生，要进行会议交流和嘉奖，并向父母发送喜讯。 #