网上低价网课噱头多，家长给孩子买编程课要谨慎

临沂艾创机器人俱乐部学生学习编程。

孩子报名的事你弄好了吗？在线辅导的网课，英语教学的网课，作文直播课这类各类网课在网络上特别火，有9.9元的，有19.9元的，有29.9元的，有49.9元的等等，凭借低价试听，明星推荐，拓展思维这些诸多噱头，吸引了好多好多学生家长抢着去购买。

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然而，并非所有家长都认同网课，他们也道出了自身的担忧，临沂大学教育学院院长张洪高教授觉得，线上课程仅是线下课程的补充，家长不该盲目跟风报名，而应依据孩子实际学习状况以及兴趣爱好有针对性地进行选择。 #

低价试听、拓展思维，击溃家长心理防线

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近日，有家长很细心，发现只要随手去打开一款短视频平台，就会被推送各种网课广告，有九块九的试听，还有十九块九的试听起步网校，以及二十九块九的试听，另外还有四十九块九的试听，甚至存在免费试听的情况，并且带有拓展思维的噱头，还有数种解题妙招的噱头，再有明星推荐的噱头，其成为击垮最后的心理防线 。

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当刷抖音之际，常常会刷到猿辅导、学而思、编程猫、叽里呱啦等网课广告，其价格相较于线下辅导班便宜了许多，原本几百元甚至上千元的网课，如今只用几十元就能买到，我见到那特别划算便忍不住给孩子买下来了。实际上，抱着试试看心态购买的家长张春霞，主要是鉴于这些网课趣味性极强，能够激发孩子的学习兴趣 。

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记者展开调查后发现，当下网络之上售卖的网课种类繁多，有语数英的在线辅导，有针对幼儿园孩子的英语教学，有少儿编程方面的学习课程，还有线上美术培训等等，差不多大部分线下培训所涵盖的内容借助线上教学均能够达成，如此一来也给好些学生以及家长带去了更多的选择机会 。 #

陈先丽是兰山区某幼儿园的家长，陈先丽表示，她要培养孩子的英语语感，所以给4岁儿子买了某品牌线上少儿英语课程网上少儿编程课，陈先丽说，一开始买的是9.9元试听课，每天打卡后能全额返现，等于0元试听，几节课上完后，陈先丽发现孩子感兴趣，还有继续学的愿望，就花2000多元买了系列课程， 陈先丽提到，购买课程还赠送了多种教具、绘本、卡片等，陈先丽尽量每天陪伴、监督孩子学习，按目前上课情况，效果还不错。

家长各持己见，有认同也有反对

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今年开始，网课APP在网络上十分火爆，愈发获得学生以及家长的认同。记者随意采访30位学生家长后发觉，超过八成的家长手机里都下载并安装了多种网课APP，有口算类的，有作业辅导类的，有英语类的，还有编程类的......

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面对着各种各样的网课APP，有部分家长是比较认可的，他们纷纷表明，这些网课趣味性是很高的，采用动画方式来教学，一些课程对于开拓孩子的思维是极为有帮助的。“语言学习一定得多学多练，读初中的大女儿买了英语网课，并且还能够跟外教一对一地上课，对英语的学习有着很大的帮助。”学生家长赵先生告知记者，5岁的儿子正处于学习语言、开拓思维的阶段，上幼儿园的时间也很充裕，于是他给儿子买了思维课程以及英语课程，每天一放学回到家，就有模有样地坐在沙发上上课。 #

开始的时候，赵先生同样担忧孩子会由于这个而沉迷于电子产品，所以呢，他跟孩子预先约定好了，确定上网课的时间。过了一阵子，持续坚持下来，他觉得学习的效果还算可以。“试听课结束之后，我便给孩子购置了整套的课程。”赵先生讲道，网课极其考验孩子的自制力以及自律性，要是孩子做不到的话，就很难达成预期的成效。 #

采访期间，好些家长也表达出了反对看法，他们觉得那些网课的宣传太过夸张，极易给家长带来误导 。“有些网课试听推送广告，给我的感受是网上少儿编程课，要是我不给孩子报名，那我就算不上是个合格家长 ；要是孩子不上这些网课，往后在学习方面就不会有任何突破与成就 。”身为学生家长，陆女士对此有点难以接纳，她不否认网课有优势，可并非适合所有孩子 。要是孩子在学校功课 done疲劳不堪，基本上就没精力去学网课啦 。 #

陆女士表示，阅读理解不用看原文就能找到答案，这是不是有点儿太夸张了，这既是网课的卖点，也是击中家长的必杀技。在实际学习过程中，不少家长对作文，阅读理解的学习感到苦恼，而这个“万能钥匙”正好能打开这把锁。然而，这些网课的效果真有这么神奇吗，陆女士认为不尽其然。

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网课有独特的优势，但学生坚持是难点

诸多网课学习里，编程学习属后起之秀，正渐入学生与家长认知，“你家孩子报名学编程了吗？”采访时，记者发觉，一些家长给孩子报了编程课程，线上线下皆有。

基于某短视频平台推送的编程学习广告，原本价格为789元的编程课程，在限时特惠期间只要49元，借助编程来学习，能够实现开发智力的目的，还可以锻炼数理能力，甚至有助于升学加分，同时对戒除游戏网瘾也有帮助，鉴于线下编程培训的课程价格动不动就上万元如此高昂，致使很多家长见状望而却步，然而线上编程课程的价格呈现出“超低价”的态势，这使得不少学生以及家长内心心动不已。 #

记者在实地采访了多家编程培训机构之后发现，网上编程课程与线下编程培训课程存在差异，线上编程课程主要围绕软件教学展开，线下编程课程则是软件与硬件相结合，如此一来能使抽象的教学内容变得更加形象、具体，进而增加编程课程的趣味性 。徐强，这位临沂艾创机器人俱乐部的负责人，告知记者，就编程学习来讲，前期线上课程相对比较具备优势，然而从长期学习的角度来看，线下课程一方面存在老师面对面进行指导的情况，还有同学之间相互探讨相关状况，另一方面，对于编程来说，竞技交流极其关键重要，那也是创意创新的源头出处。 #

存在着这样一种情况，线上编程课程，获得了一部分家长的认可，这表明它必然有市场价值。网课学习时，学生能坚持下来，才是取得胜利起到决定性作用的关键因素。徐强讲了这样一件事，线下培训机构的学生里，有报过线上编程课程的，然而好多孩子都难以持续学下去。他还表示，网课对孩子自律性的要求相对而言要高得多，要是家长有充裕的时间陪伴并监督孩子，那么可以尝试报名网上编程，此项对于其他网上课程同样适用。

面对当下网上十分火爆的知名编程课程，徐强持有这样的看法，试听课程能够激发孩子的学习兴趣，然而却没办法让家长以及孩子知晓全部课程体系。与此同时，编程对于孩子逻辑思维的培育、智力的开发等方面所起的作用，是一个需要长时间逐步推进的培养进程，可并不像线上编程课程所宣扬的那般夸张，更绝不是无所不能的。 #

专家说法：

线下课程为主，线上课程是补充 #

伴随着各类网课APP如潮水般汹涌而来，进而受到了一部分家长以及学生的喜爱，到底要不要选择以及如何去筛选这些网课变成了众多家长所面临的难题。针对这种情况，记者与临沂大学教育学院院长张洪高教授取得了联系，他剖析表示，在实际的教学进程当中，学生应当把重心放在线下课程上面，而线上课程能够当作线下课程的一种补充 。 #

张洪高教授持有这样的观点，那就是因为受到疫情的影响，才使得今年以来网课APP的发展迎来了处于巅峰状态的时刻。实际上，要是从总体所呈现出来的效果这个方面来看的话，线上课程在效果上是比不上线下课程的。然而对于那些在学习方面有多余能力的学生来讲的话，是能够适当地去选报一些线上课程的，而这其中的前提是取决于孩子自身的学习兴趣。要是孩子确实不存在兴趣，并且又没有多余的时间的话，那还是尽可能不要给孩子增添负担。 #

，“孩子成长是有规律的，家长应遵循规律，千万不要拔苗助长。”张洪高教授讲，每个家长要依据孩子实际情形、兴趣喜好等，有针对性地培育孩子，而非一味盲目跟风，不然对孩子成长不利。

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