2022 年河南高职院校教师培养培训在郑州举行，含幼师专业等项目

7月3日郑州幼师培训，2022年河南省职业院校教师培养培训的开班仪式，在郑州举行了。此次培训存在三个培训项目，其一为高职院校“双师型”教师，是学前教育专业的培养培训。其二是高职院校骨干教师，属于学前教育专业的。其三是高职院校骨干教师，是音乐表演专业的培养培训。郑州幼儿师范高等专科学校工会主席郑国香，以及河南省教育科学规划与评估院院长成光琳，出席了这个开班仪式。来自全省高职院校的155名教师，参加了该开班仪式。仪式由学校继续教育学院杨永朝主持。 #

首先，仪式由郑国香主席致欢迎辞，郑国香代表学校对参加此次培训的教师表示热烈欢迎物业经理人，她简要介绍了学校基本情况、取得的成就以及培训经验等情况，还对培训工作提出了具体要求，并且她希望学员能够珍惜培训机会，服从培训管理，提升自身素质，以此确保培训取得实效。 #

汤慧丽老师身为授课专家代表进行讲话，表示会不辱使命，秉持高度负责的教学态度去认真授课，有助于学员开阔思路，更新理念，丰富实践。学员代表赵金艳对我校为此次培训精心做的准备工作表达感谢，称在后续学习里会以坚定信心和高度热情对待培训，切实提升教育教学能力以及专业技能水平。 #

成光琳进行总结发言，她依据全国职业教育大会精神，阐释了我省职业教育的发展现状，说明了发展方向郑州幼师培训，还提及了相应政策，她着重强调了职业院校师资队伍建设的重要意义，并且强调各基地要提升职业院校教师培训质量，以实际行动去积极践行培育新时代职业教育教师的新使命。最终，成院长针对培训学员给出了几点期许，其一，要深切领会新时代职业教育发展所承载的重大使命，自行且主动地承担起办好新时代教育、为技能型社会建设提供服务的责任与使命；其二，始终将立德树人为根本任务，秉持以学生作为核心的教育理念；其三，珍视学习机遇，持续提升业务能力以及教育教学质量，奋力成为业务水平精湛、受学生喜爱的高素质教师。 #

尾了，杨永朝宣称，学校极其注重此次培训事宜，于前期调研、课程规划、专家论证、师资挑选、后勤保障等层面开展了诸多的细致筹备工作。期望借由这回培训，各位学员在视野、技能、专业以及经验方面都能够有所获取、有所提高。

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本次培训课程，包含职业教育政策分析课程模块，涵盖学前教育理论课程模块，还有教育教学技能课程模块，培训形势采用集中授课方式，结合现场教学方式实施，运用结构研讨方式推进，开展跟岗实践方式进行，另外，为了深入强化培训成果，我校推行一种制度，名为“三导师制”，也就是由学术导师，联合专业导师，会同实践导师，全程共同协作，为学员们用心细致指导，全方位提高“双师型”以及“骨干”教师的专业实操能力和实践应用能力。作为培训基地，我校肯定会切实依照教育部以及省教育厅所相关文件的要求，强化管理，用心组织，热情服务，从而让学员在学习方面出现提升，有着深度的思考 ，在培训过程中获取收获。

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供稿：郑州幼儿师范高等专科学校

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