新公共管理视角下的公共部门人力资源管理分析摘要

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1、公共部委人力资源管理剖析摘要：在新公共管理角度下，对引进的人力资源管理进行一定的创新，可以增加公共部委的工作效率，能够通过有效的竞争来推动人才的发展。本文首先阐明新公共管理角度下的人力资源管理含意；之后剖析新公共管理角度下的公共部委人力资源管理存在的问题，包括人力资源管理观念落后、人力资源管理中激励制度存在不足、绩效考评体系存在不足；最后依照问题给出对策，包括更新人力资源管理观念、完善激励制度以及加强绩效考评体系，借此推动人力资源更好的发展。关键词：新公共管理；公共部委；人力资源管理随着我国社会经济的发展，社会对人才的注重程度也随之增强，而人才的应聘与培养 #

2、离不开人力资源的发展。我国在公共管理的人力资源管理方面还存在一些问题，所以，强化人力资源部委的管理是我国公共部委发展的前提条件，这就意味着政府要转变原有的人力资源管理的思想，创建新的人力资源管理的理念公共部门人力资源管理的特点最新变化，借此推动人力资源管理的发展。一、新公共管理角度下的人力资源管理涵义新公共管理最早出现在美国，此后快速发展，发展到各个资本主义国家公共部门人力资源管理的特点最新变化，在20世纪的公共管理领域占有重要的地位。新公共管理角度下的人力资源管理的引进方法是借鉴公商部委的人力资源管理的先进之处，并进行一定的创新，借此来推动人力资源管理的发展。二、新公共管理角度下的公共部委人力资源管理存在的问题3书海无涯 #

3、（一）管理理念落后。现在，许多公共管理部委对人力管理理念并没有一个先进的认识，是用旧的管理思想进行管理的，在管理中没有把推进人才队伍建设作为基础性、战略性任务来抓。虽然这些落后的管理观念早已不能适应当前的发展需求，急切的还要对观念进行更新。公共部委自身也须要对人力资源管理进行变革来迎合经济的发展。之外，公共部委在进行管理时，有时根据领导的要求来进行管理，部委人员在管理时并没有自己的管理思想，因而造成一些人员配置不合理的现象的形成，因而对人力资源的管理工作导致一定的影响。（二）人力资源管理中缺少激励制度。公共部委推行激励机制，可以迸发职员更努力地进行工作，同

4、时只是留住人才的方式，激励方法的不同也会对不同人才形成不同的影响，可以迸发人才的积极性。但现在，公共部委人力资源的管理中，缺乏一定的激励制度，当职员作出优秀业绩时没有奖励，这极大的影响了职工的积极性。之外，公共部委的晋升也较为单一，也没有一定的考评体系，作为普通的公共部委人员，不管工作得怎么努力和认真，有时也得不到晋升的机会。（三）考评体制存在不足。公共部委中绩效考核的机制早已得到了初步的构建，并且考核的内容不在科学规范的范围以内，多数状况都是基于对职员的印象进行考评打分，这将使绩效考核机制的效力未能发挥应有的作用。在当前的绩效考核中，没有根据一定的标准对 #

5、员工进行考评，同时在考评时对各部委的职责、任务也没有进行规定，这促使一些职员出现偷懒的现象。三、完善新公共管理角度下的人力资源管理的对策（一）更新人3书海无涯力资源管理观念。许多公共管理部委对人力管理理念并没有一个先进的认识，是用旧的管理思想进行管理，所以公共单位的管理人员须要树立新的管理观念，使其能否积极的去参与到详细工作当中。首先公共部委要加强管理人员的人力管理理念，将市场化的观念应用到人力管理中，将公共部委的费用利润和价钱模式应用到人力资源的管理中，让职员对交易费用有更多的了解，借以提升公共部委的人力资源管理的效率。（二）建立激励制度的多样化发展。面

6、对当前的绩效考核中，没有根据一定的标准对职员进行考评，同时在考评时对各部委的职责、任务也没有进行规定，公共部委要实现激励形式的多元化。实现激励形式的多元化要从多视角进行考虑，首先，要坚持以职员为本，从职员的实际还要出发，让职员的还要得到最大限度的满足。之外，要按照状况的不同采取不同的激励机制，对优秀的人才或管理者进行重点培养，给它们更为宽广的发展空间，同时让优秀人才有更好的学习和发展机会。最后，采取不同类别的激励形式，如短期激励和常年激励，对表现好的职员进行短期激励，激励的方法如奖金或大赛奖金，同时根据不同的岗位给与不同的激励举措，迸发职工的工作积极性。（

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7、三）建立考评体系。公共部委的人力管理的考评方式比较单一，所以要确立公正、有效的绩效考评机制。推行绩效机制的调研内容应包括员工的能够、品德、素质、潜力和工作的心态、质量，在年底对职员一年的业务量进行排行，分出一定的档次，对于排行靠前的职员予以一次性奖金奖励；再者，在考评办法上进行一定程度的改变，辅以目标管理的方式，把职员的个人目标与企业的目标结合在一起，因而制订出符合职员的目标，职员可以依据此目标完成工作计划，发觉目标中有不合适的地方进行及时改正，最后公共人力管理部委依据职员最终完成的目标进行绩效考评。同时，公共人力管理部委还可在职员绩效考评时选用全方位的考

8、核，如上级考评、下级考评、同级考评和自我考评等，这些考评内容可以让