第39个教师节之际！历下武隆共话教师节线上慰问支教教师

第39个教师节临近之时，济南市历下区教育局组织了历下与武隆联合开展的“教师节”网络慰问活动，专程向在武隆支教的教师们表达关心。山东省济南泉城中学的教师刘辉，发表了题目为《两次走进武隆，两代人以音乐为媒传递支教情怀》的典型发言。

九月八日，于山东省济南泉城中学校园之中，刘辉向学生们讲述了她的支教经历。 #

二零二二年，刘辉加入了济南派往武隆的教师队伍，前往重庆武隆执行了一年的教育支援任务。那一年九月，刘辉被分配到江口中学，负责九年级三班的班级管理工作。二零二三年二月，刘辉又调任武隆一中，开始担任七年级七班的负责人。这两所学校都是提供食宿的学校，所有远离父母的学生都成了她的学生。有位同学在班里发起了高烧，刘辉心里十分担忧，天还没亮就赶到了宿舍照顾她，两人之间那种亲如母女般的互动，给整个校园带来了浓浓暖意。 #

在武隆，刘辉的弟子们大多出身于土家族、苗族、仡佬族和汉族的家族，这些孩子天真无邪，许多人都擅长歌唱和跳舞，并且对学问抱有极大的热情。每当她开始弹奏琴弦，无论是室内还是室外，总能吸引各个阶段的学生们驻足倾听。为此，她抓住一切能够利用的时机和时段，借助课堂教学、课外实践、音乐展演、广播平台以及团队活动等多种途径，借助歌声和琴音，向孩子们传授音乐方面的知识。她用心向石桥小学的非遗传承人张麒麟老师学习木叶吹奏，也向同学们请教，态度十分诚恳。 #

刘辉深受感动于热情的支教活动，也为那充满生气的孩子们以及周围的壮丽山河所触动，因此他特意为江口中学的老师和同学们创作了一首名为《灿烂的青春》的歌曲，这首歌在课堂上传唱开来，并在校园内广为流行，非常受同学们的喜爱。

刘辉在武隆区级教研活动中表现突出，起到了模范带头作用，陆续策划了十几次集团层面的教研活动，有力促进了教师队伍业务能力的进步。刘辉支教期间，每七天平均授课二十二节，课后还主动为超过一百名学生提供辅导。她除了从事教学研究和课堂讲授外，还承担了武隆音乐教师合唱团的指导任务,每隔一周开展一次活动,每次持续六个小时,针对教师们进行发声技巧的系统训练,同时排演了包括《爱在武隆》在内的诸多曲目。

刘辉每年都承受着许多辛劳，但他始终怀着高涨的热情，全身心参与支教活动。短暂的安宁里，浑浊的乌江之水在山峦的脚边奔腾，绚烂的彩虹和迷蒙的云气在山谷中回旋，悠长的鹤叫仿佛自遥远年代传来，葱郁的树木环绕的校园中，教师的讲授声和学生的诵读声连接了济南与武隆的时空，纷繁的情思和澎湃的激情凝聚成一首《爱在武隆》，这是刘辉在武隆谱写而成的音乐作品，是济南团队赴武隆支教的歌谣，亦是泉城中学遗留在深山里的支教丰碑。

刘辉的17岁儿子正在英国梅纽因学习大提琴，2023年4月，因疫情三年未归的儿子回国后，立刻前往武隆。刘辉在武隆一中担当导赏，其子负责演奏，共同呈现了水准颇高的《让我们轻轻叩开音乐大门》独奏会，武隆区教育局的负责人到场观摩，重庆电视台对演出进行了完整转播，此次音乐会深受当地师生的热烈反响，增强了武隆一中师生的自信心与积极性。刘辉母子进一步进入教室，为学生的弦乐队提供指导，同学们用流畅的汉语、英语、德语进行交流，他们高超的音乐演奏技巧，给武隆一中的学生们带来了巨大的鼓舞。

九月八日，于山东济南泉城中学报告厅，从武隆载誉归来的刘辉引领全体教师举行宣誓仪式，以新颖独特的活动方式庆祝教师节。 #

教育蕴含深厚情感，刘辉凭借坚定的育人信念济南市泉城中学，连接了鲁渝两地教育合作留学之路，她创作的歌曲《爱在武隆》生动体现了这一点，她用爱心和付出，诠释了教育的根本意义。

有老师问：“是什么让你在武隆的艰苦条件下坚持下来？刘辉表示，正是武隆那些孩子们，他们眼中闪烁的期盼神采，以及内心纯粹炽热的情感，触动着她如同母亲般对孩子毫无保留的关爱，这并非简单的坚守，而是源于教育使命的初心与担当！历下支教团队的每一个人都和他一样，怀着满腔热情，全力以赴地培育国家的栋梁之才，他们以山东和济南的名义济南市泉城中学，为武隆教育事业贡献力量，传播着育人理念。

#