奉贤中学百年风雨历程，师资雄厚助力潜能教育续写传奇

中国高校之窗

敦本重学攀高峰? ?潜能教育续传奇

一、学校概况 #

奉贤中学发端于1914年，其前身是南桥天主堂创办的石瑟艺塾，即石瑟公学，历经一个世纪的沧桑磨砺，于1985年再度启用上海市奉贤中学校牌匾，沿用至今，从未间断。2004年，该校整体迁往新址，新校区占地约350公顷，拥有近9万平方米的校舍奉贤实验中学，区域内水系、道路、桥梁交错分布，四周环境优美，自然风光令人陶醉。学校于 2006 年增设新疆部，并于 2007 年成功获得上海市实验性示范性高中资格。到了 2020 年，学校着手打造一个涵盖四个学段的全新教育集团。学校的目标是发展成为上海顶尖、全国领先、全球闻名的现代化研究型高中。 #

二、师资情况

教师品德修养的水平与学问能力的深浅，是激发学生潜能的重要支撑。 学校自主培养了八位资深教师，十位高级教师，五位博士，二十二位区域知名教师奉贤实验中学，以及七十八位中学高级教师。 其中还出现了许多上海市先进工作者、滨海模范、感动奉贤等优秀代表。

三、设施设备

不断丰富的教学、居住、健身等硬件资源，能够支持学子们的全面发展，为其未来奠定坚实基础。科学创新实验基地，具备创新思维训练、APP 构思与构建、单片机构思与构建、激光雕刻构思与构建、智能 3D 想象构建、生态培育、天文观测站、海洋生态馆、航模飞行、飞行器模拟操控、创意工坊等十余个学生实践空间和三十余个跨学科功能区域；学生自主成长辅导平台，整合静心放松空间、家庭沟通空间、个人谈话空间、能力评估空间、全息减压空间、职业规划空间、情绪疏导空间、自我接纳空间、沙盘游戏空间及团体互动空间；学生艺术活动平台，湖边艺术馆与民族音乐厅已经建成，涵盖舞蹈表演、歌曲演唱、影视制作、摄影创作、微电影拍摄、书法练习、绘画创作等多元艺术形式湖畔图书馆，设有传统文化经典区、新书推广区、个性化阅读区、大学梦想园：海岛传媒机构，提升学生实践操作、专业技能、人际交往水平；标准体育场馆设施，包括田径竞技场、足球竞技场、室内体育馆、射箭竞技馆、模拟滑冰场、射击竞技馆、电子马术场等完备配置学生个性化生活配套，提供独立卫生间、深度访谈空间、形象管理空间、烘干设备、自习空间及教育服务超市、图书销售门店。

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四、贤园品牌 #

学校致力于打造现代化研究型高中，秉持着“每个学生都具备内在成长动力”“每个学生都渴望自身潜能被发掘”“每个学生的潜能都有待开启”的育人思想，围绕“潜能培育”这一核心，持续推动“发掘——激活——展现”学生的内在能力，不断寻求人才培养的新途径。

1、明贤——发现学生潜能

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学校借助持续升级的职业规划教育、强调实践体验的红色实践以及内容多样的节日庆典，引导学生参与多元且多维度的活动，充分挖掘个人潜能，鼓励学生明确自身定位，通过深入认识学校历史、党的历史和中华民族历史，增强热爱学校和国家的情感，帮助学生确立长远的人生志向。 #

2、立贤——唤醒学生潜能

学校旨在帮助学生充分发展自身潜能，在新课标、新高考环境下，围绕学生核心素养的培养，强化针对性教学。学校深入分析国家课程标准，精心规划整体方案起步网校，推行多项革新措施，为学生准备了多样且专属的课程选择，有效激发学生内在动力。 #

3、践贤——释放学生潜能

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学校借助多元化的社会实践活动，引导学生留意自然环境、体察社会百态、关心民众生活，确立牢固的为民服务理念，增强学生的社会责任感，激发其回馈社会的责任感，鼓励学生努力成为品德高尚的人，以此挖掘学生的内在潜力。 #

五、办学成效 #

近些年，学校一直专注于提升教师能力，改进教育方法，完善教学制度，营造良好氛围，开阔全球眼光，倾力调整课程布局，积极实施素质教育的科学行动，卓越的办学成果被称为“奉贤中学现象”“上海市进步最快的学校”“带动郊区自主招生格局变革的标杆”。 #

学校是国家级文明单位,是科研领域的前沿阵地,担当着学校文化建设的理论研究基地,是艺术教育领域的佼佼者,也是中小学知识产权教育的先行者。该校先后获得十五项荣誉，包括市文明单位称号，同时是市文明校园，也是市教师专业发展学校，更是见习期教师规范培训基地，还是市提升中小学课程领导力行动研究项目实验学校，并且是市高中生创新素养实验项目基地，还是市科技教育特色示范学校，也是上海青少年DI创新思维竞赛活动模范学校，同时是市家庭教育指导实验基地，还是市巾帼文明岗，也是市五四特色团委，还是市红十字工作示范校，更是市平安校园，同时也是市摄影教育特色学校，还是市书香校园基地学校，也是市中小学行为规范示范校，更是市中小学心理健康教育示范校，还是市学生阳光体育运动先进学校，并且是市青少年科普促进会科技教育工作先进单位，还是市依法治校示范校，此外还荣获市质量管理奖，以及奉贤区区长质量奖。

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奉贤中学无人机实验室获全国“小平科技创新实验室”称号。 #

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