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中国石油与西南石油大学创新联合体推动油气勘探开发革命

2026-02-06 来源:网络 作者:佚名

就在不久之前的时候,四川省所进行的科学技术进步奖的获奖结果对外公布了,其中“川南页岩气有效开发关键技术创新与大规模应用”这一项目获得了一等奖,值得引起人们注意的是,这项成果最主要的是由“中国石油 - 西南石油大学创新联合体”通过攻关从而完成的。

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2023年,东北石油大学、与中国石油,合作成立了“中国石油-西南石油大学创新联合体“,这是党中央作出的重大战略布置,旨在通过开拓性和实体化的联合创新,打破“创新孤岛”,打通科技成就转化的“梗阻“,探索“企校创新联合体”建设的新途径,促进国内能源行业的技术进步和可持续发展。

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两年来,该创新联合体凭借6个联合创新中心,以及5个联合创新团队,构建起新型“产学研用”一体化科技创新模式,有力地推进了我国深层油气勘探开发的理论革命,还强劲推动了我国页岩油气勘探开发的技术革命。 #

实质性的联合体

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凌晨四点,创新联合体项目五专题长,西南石油大学教授路俊刚,接到西南油气田公司课题长洪海涛从南充仁安二井现场打来的电话,内容是井场刚打出一批新岩心,急需开展岩心分析!

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为了能够在第一时间获取到岩石核心最为原始的数据,有路俊刚的人当中,他当下急忙告知了在学校专题组那儿搞科研的人员们,告知完就连夜驾驶车辆往用于石油工业钻井取出岩石样本的井场那赶去。在和叫洪海涛的人一块儿吃完早餐之后,企业与学校这两方马上就一同着手进行对岩石核心展开的分析工作了。

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创新联合体组建以后,学校跟企业之间“彼此往来”愈发经常,这般的联合攻关已成平常状态。 #

提到联合是手段,创新是目标这话的西南石油大学校长张烈辉讲,创新联合体借着双方你来我往、还进行深度合作的这番协同作战,达成破除“信息孤岛”这样的情况,进而实现“组团创新”的目的。 #

“创新联合体并非是校企之间那种单纯的‘联合’而已,而是要切实地成为能围绕共同目标达成优势互补的实质性联合体。”创新联合体管理委员会主任、西南石油大学原校长赵金洲讲道西南石油大学现教中心,创新联合体的首席专家、项目长、课题长、专题长等,是校企双方共同选派人员来组成联合攻关团队的。为推动深度融合,创新联合体还设计并施行驻企驻校、挂职工作、分内分外三结合的校企深度融合机制。

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创新联合体项目一专题的负责人,是西南石油大学的教授赵虎,他在西南油气田公司挂职,担任油气资源处物探技术科副科长。他表示,虽说只是挂职,可学校大力支持他,准许他脱产一心投入工作;企业也没把他当作一般的旁听人员,让他全力参与企业的科研与生产,把科研成果运用到生产当中,还从生产里发掘科学问题。 #

让校企双方的心更紧密连接在一起的,是共同的目标。洪海涛讲,创新联合体成立后,他最大的心理变化是,双方都将对方视作自己人,视作自己的同事伙伴。 #

共同出题共同答 #

新的技术,像地震采集、成像以及波干涉等,给我们深层、超深层碳酸岩天然气开发,提供了新的研究思路,我们需要加强这方面的研究。在一次学术交流里,创新联合体项目一项目长、西南石油大学教授黄旭日所提出的提议,获得了中国石油西南油气田分公司的积极回应 ,俩者马上召集项目组同事“坐一坐” ,而这一坐,便是一整天。

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随着创新联合体得以成立,企业跟学校一块儿探讨勘探开发前沿技术,这成为了新的工作模式。 #

长久以来,校企合作大多属于命题作文,也就是说,是企业来出题,高校进行解答,学校里的科研人员仅仅能够依据企业提出的要求去开展研究。 #

西南石油大学科学技术发展研究院(创新联合体)院长杨兆中说,像这样那种“短平快”的科研项目呢,常常就是只关注企业生产当中的那些具体问题,一旦问题给解决掉了,那么这样的科研项目也就宣告结束啦。由于研究不够深入,所以很难造就出高水平的研究成果来,至于原始创新那就更没有办法谈起了。

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不能有原始创新的那种类似深蹲助跑的行为,便没法达成我国油气勘探开发技术突破的如同起飞跳跃般的进展。达成更多从无到有的突破西南石油大学现教中心,是创立创新联合体的最初想法和使命。创新联合体学术委员会主任、中国工程院院士罗平亚这么觉得,创新联合体破除了企业出题、学校答题的传统样式,转变为共同出题、共同解答的新型样式,达成了真正的联合、融合、创新。

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对科研人员而言,创新联合体所营造的相对要宽松一些的研究环境,使其有了那种好像被“松绑”了的感觉。并且,双方联合展开研究的领域,从原本聚焦于当下种种热点,延伸到了未来三五年甚至是更为长远的前沿方面,从一开始致力于解决短期的技术问题,转变成为去解决长远的“卡脖子”难题。

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这一项目能获奖,关键在于,在页岩气开发的原创性基础研究方面,取得了突破创新,而这与创新联合体注重原始创新是分不开的。川南页岩气有效开发关键技术创新与规模应用项目专题长、西南石油大学教授赵玉龙说道。

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共建人才“蓄水池”

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校企产教联合培养,让我的科研视野得以拓宽,思路被解锁,科研能力大幅提升。创新联合体成立两个月后,项目一主要研究人员、西南石油大学青年教师马兵山,被选派至西南油气田公司勘探开发研究院工作,至今一直在生产一线进行科学研究。

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杨兆中讲,以往学校以及企业的科研工作者,尽管存在合作交流,然而因地理空间间距、科研价值观点不同、科研人才流动存有障碍等诸多缘由,科研合作欠缺深度以及广度,产学研用合作极难构成真正的利益共同享有、风险一同承担的融合体,致使产学研合作水准偏低。

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说是创新联合体项目二项目长,还有浙江油田公司天然气勘探开发事业部副经理王建君讲,高校进行培养,只是不论使用,企业负责用人,却不管培养,就高层次科研人才的培养以及使用而言,在某种程度来说,高校跟企业之间的融合度是欠缺的。

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为了破解科研人才“孤立培育”的那个难题,创新联合体开辟了人才流动政策特区,实行企校人员能充分流动,建立院士工作站以及博士后流动工作站制度,聘任成员单位专家当兼职教授、研究生导师、创新中心负责人、创新团队带头人、学科带头人、项目首席科学家,开展专业技术人才和管理人才培训。创新联合体还建立了“双挂职”制度,打通科技创新人才融入企业创新链的机制堵点。

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创新联合体凭借研究生联合培养作为纽带,从而结成了人才培养联合体,借助“联合招收、联合培育、联合考核、联合使用”这样的方式,去构建“知识传授+联合攻关+创新实践+素质提升”这般的人才培养模式,进而形成产学研用一体推行的创新人才培养体系。

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历经两年时间,创新联合体一起培养了五百五十名硕士、博士、博士后以及科研助理,它变成了校企当中,高层次科研人才的关键集聚之地和“蓄水池”,给深入推进产学研用一体化,给予了高水平的人才支撑。

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(由本报记者周洪双以及本报通讯员曹正构成),(周洪双与本报通讯员曹正)。

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