19岁脑瘫少年姚俊鹏高考623分！超一本线108分

华夏时报（）记者王晓慧 北京报道

7月23日，姚俊鹏一大早就守在电脑旁，准备立刻查收高考分数。上午10点一到，分数就出来了：语文考了111分，数学拿到130分，外语得了125分，综合科目获得257分，总成绩是623分，比理科一本录取分数线高出108分。

姚俊鹏获得了非常优异的学业表现，他今年19岁，是安徽芜湖安师大附中一名高三理科生。这个孩子刚出生时就被诊断出患有脑瘫，因此双手活动不便，书写过程十分艰难。尽管存在这些身体上的限制，他最终在考试中取得了623分的高分。 #

实际分数略低于原先的猜想，我原本预计能达到六百三十多分，但大体上还是达到了期望值，姚俊鹏在回答《华夏时报》记者提问时这样说，考试前因为身体状况不佳，他一直忧虑字迹潦草会损害高考分数，现在，这个顾虑终于消除了

不过，对于这样的成绩，姚俊鹏有惊喜同样有遗憾。

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日常里，英语是我的优势，分数通常能达到130分以上，然而这次仅拿到了125分。相对而言，语文的表现在我意料之外，毕竟，因为时间总是不够用，我的作文从未完整完成过，因此语文分数多数在80分附近，这次是我首次完整交卷的考试。姚俊鹏这样说明，成绩出来后，他立刻分享到了家里的微信群。 #

一名乐观向上的少年 #

2001年，姚俊鹏降生在安徽芜湖的教职人员家庭，他的降临令双亲倍感喜悦。

孩子渐渐长大，家人察觉到小俊鹏比同月龄孩子发育稍慢。起初，家人并未觉得有何不妥，只当是早产所致。直到姚俊鹏将近一周岁时，孩子身上的反常越来越显著。于是，家人带孩子去医院检查，最终确诊为脑瘫。 #

当得知孩子患有脑瘫之后，整个家庭濒临崩溃。

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然而身为孩子的双亲，他们并未推卸分内职责，没有决断退出，而是持续努力，持续求医，在此期间，也没有耽误孩子的学业。尽管姚俊鹏天生条件不及他人，但他愿意投入时间愿意付出艰辛，别人用一个小时就能掌握的学问，他宁可花上两个小时也要彻底弄明白。

姚俊鹏的父亲是一名计算机教师，母亲则是一名数学教师。在父亲的熏陶下，姚俊鹏自幼便对计算机产生了浓厚兴趣。三岁时，父亲姚明常常抱着他，向他展示一些启发性软件，年幼的姚俊鹏看得津津有味。进入小学和中学阶段，姚俊鹏的计算机才能得以充分展现，他赢得了全国信息学竞赛一等奖。此外，由于行动受限脑瘫少年高考623分，姚俊鹏却因此迷上了阅读。

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我的家人非常友善，我自幼就性格开朗，在小学及高中阶段，各位师长对我十分和蔼，给予我许多温暖和照顾，让我倍感幸福，即便姚俊鹏自呱呱坠地起就遭遇诸多坎坷，他始终保持着昂扬的精神状态

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姚俊鹏的父母觉得宽慰的是，他虽然因为脑瘫导致行动受限，但思维方面并没有任何障碍。在父母的悉心照料下，姚俊鹏的学业表现相当出色。此外，因为行动不方便，姚俊鹏上学时，都是父亲背着他前往学校。这条求学之旅上，不知留下了父母多少的足迹和辛劳。 #

姚俊鹏自幼便察觉到自己与众不同，无法像常人一样无拘无束地活动，时常会跌倒，这种情况反复出现，令他深感无奈。他的身体因为脑瘫而受限，无法自如地行动，命运似乎对他极尽苛刻。面对如此境遇，姚俊鹏并未消沉脑瘫少年高考623分，反而选择了奋发图强，他的坚韧与开朗，不断激励着身边的人。 #

一份满意的答卷

二零二零年高考，姚俊鹏加入应试者行列，成为其中一员。许多人觉得他或许无法在限定时间内完成考卷，但他最终提交了一份令人惊叹的试卷。

623分，远超一本线108分之多。正常考生都难以企及此分数，何况脑瘫患者姚俊鹏，可见其付出了非同寻常的艰辛。

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记者获悉，姚俊鹏因身体原因，小学时老师布置的抄写任务，他总是耗费大量时间才能完成。其母目睹此景，内心十分怜惜，甚至萌生替他抄写的念头，但遭到姚俊鹏的婉拒。写字虽然困难，他却选择更加刻苦练习。起初的字迹歪斜模糊，后来逐渐能够工整地表达。 #

进入中学阶段，那个一直缠着他的难题愈发突出。初中作文需要写六百字，高中则要八百字，这对完成来说是个不小的挑战。在他求学的这些年里，这是最让他头疼的一个难题。姚俊鹏这样说道。

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孩子的书写能力一直是他们比较发愁的方面，就连心理素质一向很好的姚俊鹏，在高考来临之际也曾一度十分焦虑，害怕因为字迹潦草而失分，毕竟高考采用的是统一批改的方式，评卷老师并不能了解学生的实际情况。此外，他常常担忧写作文的时间不够用，从而影响得分，姚俊鹏的母亲王清华在回答《华夏时报》记者提问时这样说。

姚俊鹏相当走运，按照《残疾人参加普通高等学校招生统一考试管理规定》，他能够申请高考延期，这次高考也成了他多年来首次完整完成作文的考试，为了这份答卷贝语网校，他遭遇了无数挫折，付出了大量辛劳。

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据相关人士透露，在疫情阶段，因为居家限制，姚俊鹏能够安排更多时间进行个人学习，他每天都会依照既定安排，有针对性地进行知识巩固，并且高效利用时间钻研高考的相关测试材料。

行动能力受限，学习期间主要依靠思考。姚俊鹏表示，先天状况并未使他倒下，即便活动受限，反而促使他在求学时更擅长思维探索，由此形成了卓越的记性。

姚俊鹏的班主任芮金龙确认了这一情况，他说明，姚俊鹏在学习时态度端正，注意力高度集中，遇到疑难之处会在课后主动向老师请教。难以想象，一个生活方面需要他人照顾的脑瘫学生为了提升自己付出了多大心力，他这种坚韧的意志，奋斗的勇气，积极的心态，都在不断触动和鼓舞着班级里的每一个人。 #

关于即将展开的大学时光，姚俊鹏坦诚表明：这实现了我长久以来的期望，无论遇到什么挑战都能设法解决。他计划申请上海或者南京等城市的学校，选择离家较近的院校，这样家人就能更方便地探望，也能让父母少操劳些。

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对于父母来说，促成姚俊鹏实现他的理想，就是他们自身最核心的愿望。

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根据孩子身体状况，家长本倾向于他选择本地高校就读，以便于照看，但儿子认为大城市更具开放性与包容性，他最期望进入上海大学，攻读网络与新媒体专业，不过可能分数要求较高难以实现，因此目前计划在上海申请两所大学，在南京申请两所大学，在安徽本地申请两所大学，所选专业多为医药相关领域。姚俊鹏的母亲谈到，姚俊鹏的长处在于对他自己有比较清晰的认识，并且对未来有明确的打算，因此，关于报考的事情基本上都是他自己决定，家人基本不用费心。 #

姚俊鹏确实表现突出，他通过个人奋斗和付出，让众人看到，他的能力丝毫不逊于他人。

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