乘法分配律课件分享，探索（3+2）4与34+24的规律

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加法交换律，加法结合律：加法交换律，a+b=b+a，加法结合律，a+(b+c)=(a+b)+c，加法交换律，直接计算结果：，A组1.（3+2）4，2.（20+4）5，3.（11+9）2，B组3.4+2，4.20+5，5.4+5，6.11+9，=，4.20（15+9），5.6（18+7），2015+67，=，20，120，40，480，150，规律，两个数的和同一个数相乘，结果和把两个加数分别同这个数相乘再把所得的积相加结果相同，186，（18+7）6，结果不变。这叫做乘法结合律。可以先把76相加，再把两个结果相乘，练习用字母计算ac加上bc，用字母表示为：去括号时，括号内的每一个加数都需要和括号外的数相乘。

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括号运用时，若两个乘积项含有共同因子，可将此因子移至括号左侧。,请注意：,函数满足性质：,f(a+b)=f(a)+f(b),需要完成：,分析，证明，练习，应用，示范，测验，填一空：,五，六，七，八，四十八，一百六十，一百六十，二百二，八十四，一百一十六，四，三十六，四十，一百六十，符号，示范9：,三十七加六十三乘以九，等于三百三十七加五百六十七，等于九百，思考：四和二十五相乘可以组成，四百二十五，等于五百加一百，等于六百，示范9：,三十七加六十三乘以九，思考：三十七和六十三都能被九整除，三十七 和六十三相加可以组成乘法分配律公式，一百，等于九，等于九乘以一百，等于九百，二十加四乘以二十五，等于六百，等于二百四乘以二十五，二十加四乘以二十五，整百数，整百数，等于二十，乘以二十五，三十七加六十三，括号内，符号，示范1，示范2，六加五乘以二，等于六乘以二， #

加五，乘以括号内二十五加七，等于二十五乘四加七十四，这个等式是否正确，请判断，二，三百五十九加三千五百一十一，等于三百五十九加一千一百，是否等于七百，选择题，第一题，二十八与下面的哪个选项相等，二十八乘四十二，还是二十八乘二十九，第二题贝语网校，与a的八次方加b的八次方相等的式子是，a乘b的八次方，还是a加b的八次方，还是八十八，还是a乘b的八次方，第三题，与一百零八乘以八十九的平方相等的式子是，五十九，还是八十九乘以五十九，还是八十九的平方乘以五十九，还是八十九乘以八十九乘以五十九，计算题，括号内四加八，乘以一百二十五，除以二十五，乘以括号内二十加四，乘以四，乘以五，七，加五，五，七，加八，二，七，加八，七，三乘法分配律公式，规律题，类型一，注意，一定要括号外的数分别乘括号里的两个数，再把积相加，四十乘八，加二十五，等于多少，十二乘以括号内八加八十，等于多少，三十六乘以括号内一百加五十，等于多少，二十四乘以括号内二百一，加八，等于多少，八十六乘以括号内一千

十五乘以四百零八,类型二：注意：两个乘积里相同的因子只能记录一次,类型三：提示：把一百零二看作一千零二；八十一看作八百零一，然后运用乘法分配的法则,两千五百四十二乘以一千二百五十八一,两千五百四十一乘以七千六百十一,类型四：提示：把九十九看作一千零一；三十九看作四百零一，接着使用乘法分配的法则,三乘以八千五百九十八,为了增添同学们课后的生活乐趣,学校计划购买足球和篮球各二十个,依据给出的资料,你能构思哪些数学的疑问两份两元，两份两块五，分别购买二十个，认真思考一下：麻烦给予更多指点，非常感谢！ #