泰山区教育局旗下家庭教育工作室开讲，家校沟通有招了

在于12月29日的那个下午，泰山教育大讲堂并且还是泰山区家庭教育明凯工作室的初次宣讲活动，在泰山区小井小学顺顺利利地举行了。整个全区范围的各所中小学的德育校长，以及家教办主任，还有骨干班主任，加上家委会成员以及家长代表这样的300多人，一并参与了此次活动呢。大家共同聚集起来把着眼点放在了“家校社协同育人”这个主题上面，去探讨新时代背景之下家庭教育所蕴含的实践路径。

正式“亮相” #

定位家庭教育专业支撑

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泰山区家庭教育明凯工作室，在区教体局的指导下成立，又在其推动下得以设立，目前已经着手推进多项常规工作，工作室将聚合全区优质教育资源，是为了提升家庭教育指导服务的专业化水平以及系统化水平确定那个目标的，致力于构建家校社协同育人的 new 格局，工作室由经验丰富的高明凯同志，那啥主持的，核心团队包含六位讲师，还聘请了多位省市专家顾问，未来会成为全区家庭教育的专业智库、实干宣讲团以及暖心服务港。 #

扎实生动 #

聚焦家委会建设与沟通艺术 #

本次宣讲着重于家校协同，有两位核心成员进行专题分享。其中，王文博老师以《以高质量家委会建设助力校家社协同育人发展》为题目，依据政策以及调研数据，对成效与挑战予以系统总结，进而提出从“有形”转变为“有效”的提质路径。另外，朱明晓老师围绕《共识?共情?共行——德育工作者的家校沟通软技能提升》展开讲述，从价值感、好奇心等多个维度，借助案例以及互动，诠释怎样从“事务处理”迈向“情感联结”，给德育工作者带来全新启发。 #

反响热烈 #

多方肯定注入前行动力 #

活动现场，气氛呈现出热烈的态势，听众们全都处于全神贯注的状态，在互动环节表现得十分踊跃。会后泰安市泰山区教育局，许多名来自家委会的代表，主动地与核心讲师团的成员展开交流，对其内容大力盛赞，称其“专业实用”，还表示“直击痛点”。一名学校家委会的主任发出感慨：“没有想到工作室竟然如此重视我们所提出的意见，其分析极为透彻，给人一种耳目一新的感觉起步网校，为我们的工作明确指出了改进以及提高的具体方向！”。 #

工作室的全体成员，深切地感觉到，自身承担的责任十分重大，并且，还郑重地表明态度，将会紧密地围绕着区教体局的部署安排，竭尽全力地去推进家校社协同育人的工作进程，专心致力于打造出，具有区域影响力的家庭教育品牌。

凝心聚力 #

共绘协同育人全新图景 #

家庭教育既是“家事”，更是“国事”。泰山区家庭教育明凯工作室亮相并起步，这表明我区在家校社协同育人方面踏出更为坚实的脚步。未来，工作室会持续凝聚各方的智慧以及力量泰安市泰山区教育局，会跟学校、家庭、社会一同，共同守护孩子健康成长，会为培育全面发展的泰山少年并且营造良好区域教育生态贡献力量。

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（泰山杏坛）

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