教育部部署2026年普通高校特殊类型招生工作要点

前段时间，教育部发布了通知，针对2026年普通高校部分特殊和特别类型的招生工作展开了安排，要求各个地方以及有关的高校推动特殊类型招生朝着规范化方向建设，建立健全有效的监督机制，稳稳地守住安全平稳以及公平公正的底线。

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一份《通知》提出要求，需构建起一种管理监督体系，这里面有多个主体共同参与。相关的高校要去落实招生主体责任，制定并完善相关监督措施以及内控机制，靠这种方式确保招生规则呈现公开透明的状态，操作办法变得明确规范。各个省级教育行政部门要会同招生考试机构，加大对属地高校特殊类型考试招生工作的统筹力度以及指导力度，还要加大针对校考组织等方面的监管力度，督促高校严格执行有关规定要求。各地需认真执行高校招生信息公开制度特殊类型招生登录平台，有关高校同样要认真执行该制度特殊类型招生登录平台，要畅通社会监督举报渠道，要做到“接诉即办”起步网校，要及时回应处理各种问题。 #

通知着重指出，需建构完备的选拔、培育、评价一体化机制。各地以及相关高校应当紧密围绕人才培养的定位，持续不懈地优化考核的方式以及内容，持续不断地完善多一层面全方位的考核评价标准，以此提升选拔的质量和效果。相关高校要全面详尽地筹计规划人才选育的工作，强化选拔与培养之间的衔接关联，拟定专用的人才培养方案以及课程体系，着重加强资源以及核心育人要素的建设打造。要把焦点聚集在选才育才所取得的成效之上，推展长跨度的跟踪监测评估，提升人才供需的适配程度。

通知表明，需强化考试招生制度的构建以及规范管理，严谨地进行考试报名资格的审核，对考评机制建设予以优化，加强命题专家库与评委专家库的建设，切实落实考评人员回避制度以及“黑名单”制度。积极推动信息技术赋予能力，提高招考信息化水准。加大正面宣传指导，主动开展信息发布、考生提醒以及咨询服务等事务。各地教育行政部门要联合有关部门强化本地区艺术体育等培训机构的规范整治，严厉打击培训机构组织考试作弊、干扰考试秩序等违规违法行径。

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