河南科技学院专科分数线多少？考459分能上吗

每一年, 到了高考录取的那个阶段, 河南省的录取分数线, 还有考生的分数, 总是能够成为大家讨论的重点。河南省是一个高考的大省份, 每年的报考人数一直保持着很高的数量, 在一分一段表上, 每一分的后面都挤着成百上千名的考生。

#

有真实录取案例出现，引来好多网友讨论。河南有个考生考459分。拿到专科院校录取通知书。孩子妈妈心里不甘心。觉得这分数读专科太委屈。懂河南高考现状的网友说这结果不算差。劝家长看开点。

#

这件事之所以能够引发大范围的共鸣, 本质上并不是简单地争论“分数该不该上专科”，而是千万河南普通家庭共同面对的现实困境: 辛辛苦苦读了十几年书, 孩子考出了不算特别低的分数, 最后却是落到专科批次, 家长心里落差巨大, 一边是望子成龙的期待, 一边是本省残酷的高考竞争现状。

#

我们先把情绪放一放, 结合河南历年高考的实际状况, 来客观地看待459分这个分数。我们要读懂家长那部分不甘心的根源是什么, 同时呢也要看清楚现实情况。接下来聊聊这分数背后都有哪些出路可以选, 给那些处于同样境地下的考生还有家庭提供一些实实在在的参考依据。 #

家长满心不甘的原因是因为考了459分。

普通家长站在这个角度来看的话, 会觉得心里很不甘, 这一点的感受大家也是可以充分理解的, 因为按照很多人脑子里固定下来的那些想法来说的话, 那个分数是四百五十多分, 这个分数和本科录取线之间的差距, 看起来并不算是特别远的, 也不是那种根本够不着的感觉, 孩子在学习方面的表现是平日里一直都在刻苦用功的, 并没有选择彻底地松懈或者放弃学业, 所以家长们在这个时候产生的心理预期是什么, 就是觉得哪怕最后让孩子去读一个民办类型的本科大学, 虽然这个学费可能会比较贵一点, 但是至少拿到手的是一本本科学历证明, 而且这个第一学历的性质也是属于本科层次的, 这样的学历背景对于未来发展是很有帮助的, 尤其是在考虑报考公务员或者事业单位的时候, 还有在去找工作求职的过程中, 学历这个方面作为门槛条件来看待的话, 表面上是会显得好看一些的。

#

很多家长对于学历这件事的看法, 其实是非常直接的, 在他们眼里, 本科和专科之间, 就存在着一条非常有现实的分水岭。当下的社会之中呢, 有很多岗位在筛选简历的时候, 是直接设置了必须是本科学历起步的这种硬性门槛的。去考部分事业单位或者公务员的岗位时, 也有不少岗位是明确地要求进行本科及以上学历的。 #

如果想要走考研的常规路径的话, 专科生还需要先去完成专升本这一步骤, 这就比本科生要多花费更多的时间以及精力了。正是因为看到了这些现实, 所以当拿到专科录取通知书的时候, 家长的期待就落空了, 委屈、遗憾和不甘心就会一下子全部涌上心头。 #

这位妈妈所抱持的想法, 其实就是河南境内无数位家长内心最真实的心态写照。在绝大多数普通的家庭当中, 根本不存在所谓的、更为便捷的捷径可以让他们去行走。对于他们而言, 高考乃是孩子用来改变自身命运轨迹的最核心的、也是主要的一种路径办法。

#

父母们日复一日地、不知疲倦地进行着陪伴动作, 同时向这个方向持续性地投入金钱支出以及相应的精力消耗。这一切种种行为的最终目的, 都是极度盼望自家的那个孩子啊, 能够顺利地跨过本科这一道必须存在的门槛难关。 #

以现在的通用标准来看, 考上了四百五十九分, 这肯定不像那些考了两百分或者三百分的同学那样, 是几乎不学习的结果, 成绩也远远差于本科的录取线一大截, 虽然就只差了一小步, 眼看就能看到那个门槛了, 但是却真的跨不过去, 这种因为那么一点点差距而造成的遗憾感, 通常会让当事人觉得更加不好受。

#

但是, 这种不服输的心气儿, 非常容易把一个家庭给弄进认知的死胡同里去。很多做家长的, 眼珠子就死死地盯在了“拿到本科毕业证”这一件事上头, 却压根儿没有去考虑到自己所在省份里面, 高考竞争的那个大背景情况到底是怎么样的。

他们完全忽略了分数线还有排名位置这些东西, 其实才是决定你要怎么填志愿的最关键的那些参考条件是什么。要是光凭着那个分数数字去做判断的话, 那是特别容易产生错误的看法的, 从而对最后能不能被录取这个结果做出错乱的评估。 #

网友劝“偷着乐”留学之路，并不是嘲讽，看懂河南高考竞争才明白 #

现在很多网友都在留言里头, 劝那些当家长的把心态放平一点, 甚至让他们在心里头偷偷窃喜一下, 但这真的不是说读了个专科学校就是件多么棒、值得大伙儿好好庆祝的好事情, 也不是说他们在挖苦那些参加高考的考生, 这完全是基于河南省那边高考实际竞争局面所给出的一种非常客观的看法, 要去评价一个考出来的分数到底行不行, 是绝对不可能脱离具体的省份来看的, 也是不能脱离那一年当年的招生计划来进行衡量的, 如果仅仅是盯着那个卷面上的分数看, 那其实是没什么太大意义的, 真正在考生填报志愿的时候能够充当硬通货的东西, 得是位次这个东西。 #

一直以来, 河南省的高等学校招生考试都存在着一个很明显的情况, 那就是参加考试的考生人数非常多, 而能够被本科院校录取的名额却比较少。每年在夏季进行高考的时候, 报名的考生规模都特别巨大。当本科批次的录取控制分数线划定之后, 会有非常多的考生没有办法达到这个分数线。 #

每年的这种达不到本科分数线的考生数量就有十几万人甚至还比这个数字更多一些。这些考生由于分数不够, 所以最后只能去选择专科批次。 #

另外还有一种情况, 就是有一部分的考生, 虽然考分的水平接近到了本科录取的控制线, 但是他们在排名里面的位置却是靠后的, 而民办类型的本科院校, 其收取的学费标准是比较高的, 通常一年需要缴纳一万八元到两万八元不等的时间跨度的费用, 这样计算下来到四年结束的时候, 单纯的学费累计支出就要达到七八万元之多了, 这当然还没有把生活方面的花费也包含在里面去。 #

对于众多普通的家庭而言, 想要承担这样高昂的民办本科开销确实是存在很大的压力。即便家里人愿意支付这笔费用, 可是部分那些刚刚达到本科分数线的专业项目, 其实力和学校的办学名声也是参差不齐的, 并不是说了只要交了钱就一定能够挑选到一个适合自己的专业选项。 #

这里需要把情况说清楚, 有个重要的点要明确, 卷面分数拿到四百五十九分, 并不就等于距离能够就读本科大学已经很近了而且就一定能读上本科大学, 录取分数线只是一个可以参考的标准, 不是说只要距离录取分数线还有几十十分的差距, 就可以理所应当地上本科大学, 在每年的那个地方是河南省的时候, 有大量参加高考的考生他们的成绩距离本科录取分数线有好几十分的距离到最后只能去填报专科类的高等学校。 #

459分这个分数, 在专科录取批次里面, 那是属于比较占优势的, 面对专科院校的选择, 大家手里有了更大的选择权力, 完全可以把自己放在一个优先挑选的位置上面, 先去选那些在自己省份里面实力挺强的公办专科学校, 再把学校的王牌专业给挑到手, 这就用不着被强迫去调剂到一些人都不爱学的冷门专业里头去了, 同时也完全没必要去选那些办学质量确实不咋地的民办专科学校。

#

公办专科具备最为明显的优势, 这一点表现为学费收取的金额比较低, 每年需要缴纳的学费数额通常维持在四五千的水平, 这能够让普通的家庭承受起较小的经济压力；同时存在一部分历史较为悠久的公办专科院校, 它们内部的实训仪器设备建设得十分完备, 并且与本地的企业之间建立了定向的合作关系, 对于部分属于工科领域或者技术领域之中的专业而言, 学生在完成学业并进行就业安置之后, 所获得的效果其实并没有人们想象的那么差；如果将这种情况与很多刚刚跨过本科录取分数线的学生进行对比的话, 这些学生不得不选择通过支付高昂费用的方式进入民办本科院校就读, 然而他们最终还被调整分配到了不受热门喜爱的冷门专业里面去, 所以在这样的背景之下, 考生拥有四百五十九分的高考成绩时, 他们在处于专科录取批次这一阶段内, 确实能够掌握到更为主动且充裕的选择权利。

现在这些网友都在嘴上说是偷偷地高兴, 其实背后的意思就是: 在竞争非常激烈的环境下河南科技学院专科分数线，这个孩子拿到了一张可以去挑好的公办专科学校、好的专业的一张入场券, 他要比那些考分比较低、只能够被动地捡别人剩下院校的考生的处境要好一些, 已经占有了一个优势的地方, 需要看清楚现实的情况, 不一定要一直沉浸在遗憾的感觉里面。

咱们说这话的时候, 态度得端正, 要客观, 不能把网友的看法引到另一个极端的方面去。这就意味着, 专科并不是最优的选择那个情况是不存在的, 只是在当前的分数处于什么样的一个状态下面了, 认清现实的情况, 对于结果进行理性的看待, 不要让自已一味地陷入情绪内耗的这样一种过程里面。

一边理解家长的那种遗憾的心情, 同时也正视本省高考的客观现实这两者之间是并不冲突的。 #

误区！填志愿别只看分数，位次才是硬道理 #

这起案例说明, 很多河南考生家庭在填报自愿的时候, 都存在一些普遍的错误想法。他们拿着往年的分数拿来直接做对比, 却忽略了排名的位置这个重要因素。

#

很多的家长心里面都会去想这样一个问题: 按照以前的标准, 到底是多少分能够上到大学本科, 而今年自己的孩子的分数是四百五十九分, 怎么结果就只能上到专科学校呢? 但是实际情况是, 每一年的试卷难度是不一样的, 因此线划分的分数线就会上下浮动。

如果仅仅是单纯地去进行分数的对比, 那么这种做法是毫无价值的。 #

咱们举个例子来说吧, 如果整张试卷的难度都偏高, 那么所有考生的分数普遍都会被压低, 这就导致本科录取的分数线也随之下降；反之, 如果试卷比较简单, 大家的分数就会普遍上涨, 分数线也就相应抬高。

#

在这种情况下, 同样是考了四百五十九分的情况在不同年份里面所对应的那一个全省排名情况会有着极其巨大的差异。关于高考录取这件事儿具体的操作方式是什么大家要知道它是依据全省范围内全体考生的那个排名次序由高到低去依次进行投档操作的, 而对于招生学校而言它会优先考虑并录取那些排名在比较靠前位置的考生学生。

#

也就是说, 真正对你能够接触到哪些学校起决定作用的, 并不是你在试卷上得到的分数数字, 而是你的成绩在全省范围内所排出的名次。

#

在许多家庭的子女高考志愿填报那个时间段里, 会出现这样的情况, 就是踩到了这种坑里面：

第一个方面是仅仅把注意力集中在考分上面, 而不去查看一分一段位次表这种数据, 看到分数觉得还可以, 就盲目地去冲击本科学校, 把所有的志愿都填报给本科, 没有设置稳妥一点的专科作为保底, 最后导致滑档, 没有一个学校可以录取, 结果是没学可上。 #

第二个方面, 是对本省竞争强度预估不足的。外省同样的分数也许可以读本科, 放到河南就完全行不通的, 不同省份招生计划、考生人数是不一样的, 不能拿别的省份的录取情况, 套用到河南的。 #

第三点, 就是把心思全压在本科这件事上, 对专科抱有完全的排斥态度。心里会觉得, 进了专科读书就是没有意义的表现。哪怕民办学校学费高得离谱, 所选的专业质量也很差, 也要执意去追求。根本不管自己家里的经济条件能不能承受, 也不去看这个专业日后有没有什么发展前景。

在进行高考志愿填报这项工作的时候, 大家其实不应该盲目地去追求所谓的“面子”, 而是应当综合考量孩子的考试分数以及具体的位次排名情况, 同时也要把家庭的实际经济条件放进去看, 还得听听孩子对未来职业发展和人生路径有什么样的规划, 只有这样, 才能选到一条确实是适合自己的道路。

虽然说本科院校确实是很不错的, 当我们的分数和位次明确显示已经达到了无法进入合适的本科层次这个现实情况时, 专科文凭绝对不是人生的终点, 它只不过是我们整个求学过程当中遇到的一个中途停靠的站点而已。 #

459分落到专科，孩子和家庭可以走哪些实实在在的出路 #

现在这个现实的情况已经是确定不会再改变了那个样子, 录取通知书也是实实在在拿到手了的状态。那么再去纠结“如果当时多考了几分该有多好”这样的念头, 是没有任何实际意义的用途的。

#

目前更需要去做的最重要的事情, 就是好好地规划接下来的发展道路。对于像459分这种具体的分数层次来说, 选择了进入专科学校就读之后的日子, 并不是说前途就被完全锁死没有机会了。这里有好几条切实可行可以走得通的路径可以选择。 #

但是要注意每条路径都有它自己的优势所在也都有它难以避免的短板问题存在。所以家庭方面可以把孩子自身性格上的特点、个人学习能力的高低情况以及整个家庭经济条件的宽裕或者紧张程度综合起来考虑, 然后做出一种非常理性的选择决定。

#

路径一：安心就读优质公办专科河南科技学院专科分数线，打磨技术技能，就业优先

如果孩子这个人本来就不怎么喜欢埋着头去书本里刷题, 而是动手本事比较强, 那么就要优先考虑在公办专科学校里面选择那些有王牌的技术专业, 目的是把专业技能给学得扎扎实实的, 从而走上一条能够直接就业的路子。

选专科学校的时候, 需要优先看重这几点情况。第一点是, 一定要优先选择那些公办的学校。第二点是, 要去关注学校的骨干专业，还有特色专业。第三点是, 要看本地的企业合作情况, 实训条件怎么样, 实习的渠道多不多。 #

像机电一体化、护理、电气、计算机应用技术、大数据技术、轨道交通、现代智能制造这样的专业, 都是实操属性比较强的, 可以选择这些专业。在校期间的过程中, 要积极主动的去考取对应的职业技能证书。还要去参加职业技能大赛。最后, 是积累实习的经历。

在现实生活里, 有不少公办专科的王牌专业, 学生还没有正式毕业的时候, 企业就已经跑到学校里面去办校园招聘活动了。专科院校的核心优势在于培养那些具备技术技能的人才, 只要把相关的专业技术学好, 掌握住实实在在的本领, 那么同样可以找到一份比较稳定的工作。

#

但是走这条路的人也需要清楚地认识到自身的短板: 首先拿到的是专科学历, 往后想要去参加公务员考试或者报考一些带有编制的岗位, 会因为岗位条件对学历的限制而受到影响, 如果后续自己想要把学历层次提高上去, 依然需要提前做好专升本方面的规划。 #

千万不要产生一种错误的想法, 以为自己在专科学习结束之后, 所有的问题都已经解决掉了, 整个大学三年的时间是不允许你随意敷衍和无所作为的, 如果你在这期间选择混日子, 那么即便你所处的学校以及所选择的专业都非常优秀, 这种状况也是没有任何实际意义的。

#

路径二：专科就读期间备战统招专升本，冲刺全日制本科 #

这是非常多的专科学生们正在选择的最主流的道路, 用来帮助他们提升自己的学历水平, 并且它也是含金量最为突出的升本科的办法。 #

关于河南地区的统招专升本考试, 只有那些已经是专科大三阶段的全日制应届毕业生才能够参与这场考试的选拔, 如果成功被录取的话, 就需要前往对应的本科院校继续学习两年的时间, 待完成学业顺利毕业之时, 便能取得全日制普通本科的毕业证书, 由此, 其第一学历就正式转变为本科层次了。 #

要客观地讲清楚现实的情况, 不要去给家庭画那个大饼。统招专升本这个东西并不是所谓的“躺赢”, 并不是说读了专科就稳稳地可以升到本科。河南专升本这个报考的人数是逐年地上涨的, 竞争同样也是不小的。进入专科之后呢, 不能放松学习, 从大一开始就要做好规划, 要把公共课和专业课的基础打好。

#

有两类学生在进行专升本考试的时候是比较不容易成功的, 第一类学生是进了大专校园以后就完全放松了要求, 出现经常逃课、沉迷于各种娱乐活动以及平时根本不去学习的情况；第二类学生则是习惯于临时去抱佛脚这种现象, 一定要等到已经到达大三这个年级的时候才急忙开始集中精力去备考。 #

如果你已经明确自己要走升本这样的路径的话, 那么从踏进校园这一天开始就要做到自觉约束自己, 对专业课程的学习时间和为专升本做准备的时间都要进行合理的分配和安排。 #

与此同时还存在着这样的必要提醒, 那就是所谓的专升本类别并非铁板一块, 它明显包含了公办本科与民办本科这两大阵营, 公办方向的竞争态势显得极为激烈, 其对分数的要求也达到了相当高的水平, 反之则来看民办本科的录取门槛相对要低一些, 不过其学费成本普遍偏高, 这一因素同样是需要将家庭承受能力纳入考虑范围的现实问题。

#

很多家长的本科情节, 是完全能够通过统招专升本这个途径来达到目的的, 但是千万不可以存在错误的想法, 比如认为专科仅仅是一个过渡用的跳板, 进而彻底放弃对专科阶段专业课的学习, 要知道专科课程所涉及的专业知识内容, 很多时候正是专升本考试需要考察的重点方面, 如果在专科期间取得的成绩过于糟糕, 那么在某些情况下, 是会影响到后续是否能够具备报考专升本的相关资格。

这里需要区分清楚统招专升本和成人专升本的情况, 成人高考、自考本科这些属于非全日制学历, 适合已经工作之后去补上学历的环节, 它们不能够替代统招专升本的作用, 两者之间的含金量差距是非常明显的, 所以应届专科生应该优先去选择冲一冲统招专升本。 #

路径三：权衡复读，要充分评估，不要头脑发热 #

当家庭拿到了专科层次的录取通知书之后, 那种不甘心情绪一上来, 非常容易出现想要参加复读的一个念头。 #

可是要知道, 复读这个事情绝对不是适用于所有人的一个解决办法, 所以我们不建议大家只是被一时的冲动情绪带着走, 就直接做出了选择复读这样的决定。究竟自己要不要去走复读的这条路, 必须是对多个方面的条件进行综合考量并且做出评估以后才能够确定。 #

这种情况适合选择复读。这次高考的表现属于严重的发挥失常。孩子在平时的考试中成绩一直保持稳定, 完全有能力考取本科院校。但是, 因为身体不舒服、心理状态不佳, 或者是考场发生了突发状况, 导致整体成绩大幅下滑。

#

孩子本人在主观上有着非常强烈的复读意愿。他们愿意承受再复读一年的学习压力。这个决定并不是由家长单方面逼迫完成的。此外还存在明显的短板学科, 这些科目有很大的提分空间。 #

并不建议进行盲目的二次备考。具体来说, 存在以下几种不合适的情形。第一, 孩子自己已经在学业上付出了所有的努力, 四百分零九分就是其真实的实力水平, 再复读也提升不了多少。 #

第二, 孩子的内心是明确拒绝再次考试的, 但家长因为不甘心, 所以通过强迫的方式让孩子回去读。第三, 孩子的心理状态非常脆弱, 承受能力较差, 很难承受额外一年的压力。另外还得看外部环境的数据和趋势。河南地区的高考考生在数量上是每年都在持续增长的。

下一年的试卷的难度系数是完全未知的不可预测的。录取分数线的高低以及与其他人的竞争压力都存在很大的不确定性因素。所以复读这个行为并不一定能够带来分数的上涨。事实上, 每年都存在着案例证明复读之后分数不仅没涨反而还下降了的状况。

复读这件事, 说白了就是得再搭进去一整年的青春时光。同时呢, 做家长的在家里也得实实在在地去掏钱负担相关的费用, 还得承受那种无形的心理压力。你千万不要心里光想着那是, 让孩子复习一年肯定就能考上个本科学校这种不切实际的幻想。

你一定要用客观的眼光去仔细衡量一下孩子现在的学习实际情况到底是个什么状态。在这里面, 孩子自己内心真实愿意不愿意读, 这个想法必须排在最最前面的位置。家长你自己心里的那份不甘心、那点放不下, 绝对不能拿来当作绳索, 把别人家孩子的人生选择给紧紧地绑架住。 #

路径四：谨慎看待高价民办本科补录

#

有不少家长心里还是不太乐意去读那些专科学校, 于是就把希望寄托在了本科批次征集志愿补录这件事上面, 每年当本科录取工作接近尾声的时候, 确实会有一小部分民办本科院校进行征集志愿, 同时也会存在部分专业名额不足的情况, 可是大家在面对这种选择的时候, 必须要特别擦亮自己的双眼才行, 因为那些参加征集志愿的民办本科院校, 大部分里面的学费都高得离谱, 一年花费两万元人民币以上是非常常见的现象, 所以家长们在进行填报之前的时候, 一定要仔细地算清楚这四年下来总的开销到底有多少, 还要认真地评估一下自己的家庭在经济上是否能够长期承担得起这样的一份开支, 千万不要为了单纯地拿到一张本科学历的文凭而让自己和整个家庭背上一个非常沉重的经济压力包袱。 #

另外, 征集志愿剩下的名额里面包含的大多是相对冷门、报考人数比较少的专业类别。不能仅仅只看到那个被称为“本科”的标签, 而完全忽略掉专业本身的情况如何, 如果毕业之后发现专业不好用, 那同样还是会面临很难就业的问题存在。

不要随便认为只要是本科学历, 就一定会比专科生的水平更高更强很多倍。如果是高价民办院校, 并且选择的又是冷门专业, 会导致家庭的经济负担特别重很沉重, 这种情况下还不如选择优质公办高等专科学校里那些强势的技术类专业去读, 后续再慢慢走专升本的道路去发展。

#

家长放下执念，孩子拒绝躺平，才是破局关键

#

说到这事儿的本头, 作为妈妈不甘心, 这也是人之常情。想让孩子有成就是所有当父母的心里愿望, 不过高考这个结果, 是孩子在十多年的学习里头, 再加上试卷本身的难度, 还有全省那么多人在竞争, 这些东西一块儿凑出来的。

考了459分, 被专科学校给录了, 这并不代表孩子这就失败了, 更不是说他的人生这辈子就已经定死了。 #

现实生活里面, 存在两种极端程度很高的心理状态, 这种东西, 都需要大家去加以规避, 要去躲开。

#

这第一种情况呢, 就是做家长的那个人, 心里的执念变得特别重, 总是陷在那个遗憾的情绪里面出不来, 反反复复不停在孩子面前念叨着“可惜”怎么样, 或者是“委屈”怎么样, 这种长期存在的负面影响, 毫无疑问, 会直接打击到孩子自身的自信水平。 #

孩子自己手里拿到了那份录取通知书的信件, 本身内心其实也会产生一种失落感, 那么, 如果家长持续向外界传递那种不甘心、非常不甘心的情绪信号的话, 那就很容易让孩子对自己产生彻底的否定态度, 这种情况下的结果是, 孩子还没有正式进入大学校园去开始学习生活, 就已经在心里认定了自己比别人低一等, 认为自己的身份或者地位是比较低的这样一个事实。

#

专科学历, 它仅仅是一个起始点罢了, 这完全并不等同于人生的最终上限。 #

所以做家长的, 更应当做的动作, 就是得先冷静下来, 找一个时机坐下来, 拿出和孩子平等沟通的态度来去问问孩子, 孩子内心深处那些真实真实的想法, 比如未来究竟是打算好好学习一门技术然后直接出去就业, 还是说有着坚定的志向要去参加专升本考试, 又或者是考虑再去复读一年时间, 要尊重孩子自身的主观意愿, 两个人一起合力去规划接下来的路, 而不应该是把自己的那些个人遗憾强行转嫁到孩子的身上。 #

还有另一种极端的心态, 就是会觉得反正都读了专科了, 那就彻底地摆烂到底, 高考结束了, 并不代表着学习这件事情就到此为止了, 在专科院校里面同样也存在着很多努力上进学生的一部分, 有人刻苦备考专升本, 成功升入了公办本科, 有人苦练专业技能, 在学校里面拿了各种技能大赛的奖项, 毕业之后拿到了不错的offer, 但与此同时也有不少的學生进入了大专, 浑浑噩噩混完了三年的时光, 没有掌握任何一项技能, 毕业之后求职的时候处处碰壁。

#

虽然那个院校的所谓层次不过是外部的一种条件而已, 但是对于个人来说, 自己那份努力的程度、那种投入的力度, 依旧是在其中占据了分量非常重的一个部分。 #

这也是需要拿出一个客观态度的地方, 因为社会现实当中确实存在学历门槛这么一说, 专科在部分场景之内会受到限制, 我们对于这种情况不去进行美化操作, 也不去声称专科比本科更好, 但是也不能够做出全盘否定专科价值这样的行为, 学历只是众多评判维度里面的其中之一而已, 技术能力还有实践经验以及持续学习的这种态度, 同样会在往后的人生过程之中对人们发挥巨大作用。 #

目前河南省内的高考竞争态势是非常残酷的, 这完全是一个无法逃避的客观事实, 每一届参加高考的学生都在实实在在地承受着这种压力。每年都有数量非常多的学生参加考试, 结果当然是不同的, 一部分人顺利实现了进入本科院校的梦想, 另一部分人则进入了专科级别的学校就读。 #

仅仅凭借那一次考试中得到的分数, 只能决定考生要去哪一个层次的学校去读书学习, 这个分数绝对没法给一个人的一辈子下定论或者是下定义。 #

在本科学校里确实存在那些整天糊里糊涂、没有什么目标地挥霍时间的人, 同时在专科的学校里面也存在着非常多那种积极努力向上奋斗的年轻人呢。那张录取通知书, 说到底它就只是让你进入人生下一轮旅程的一张入场券而已, 它完全算不上是对你整个人生做出的最终的审判文书。

#

最后

#

这起考了459分被专科学校录取, 并且其家长对此感到不甘心的事件, 反映出了千千万万普通的河南家庭在高考过程中的快乐与悲伤的情况。分数已经摆在那里了, 就算有遗憾也是可以的, 可是更关键的点在于根据现实情况去寻找发展的出路。

#

不管是打算去读专科然后规划着专升本或者就业, 还是在经过仔细评估之后选择再复读一年, 只要是适合孩子自己的条件的方案, 那才是最好的选择。 #

大家要晓得, 高考仅仅是人生许许多多的关口里面的一个而已, 再往后的日子还有不计其数的机会能够让自己得到提升, 绝对不要因着一次录取下来的结果就把自己的脚步给困住, 这其实是不可能的。

#

话题讨论： #