explanatory

explanatory的音标是[?k?spl??n?t?r?] ，中文翻译为“解释性的”；其词源是拉丁语和古法语，表示“解释”或“说明”。 #

速记技巧：

1. 音节划分：将语音进行划分，将一个长语音分为几个小段，每个小段对应键盘上的一个键位。这种方法可以帮助我们更快地记住单词和句子。

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变化形式：通过音节划分，可以将长语音转化为短语音，从而更容易记忆。同时，这种方法也可以帮助我们更好地理解单词的发音和拼写之间的关系。 #

2. 联想记忆：通过联想记忆，将单词与图像、声音、动作等联系起来，从而更好地记忆单词。这种方法可以帮助我们更好地记住单词的含义和用法。

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变化形式：联想记忆可以通过不同的方式进行，例如通过故事、歌曲、游戏等来帮助我们更好地记忆单词。同时，这种方法也可以帮助我们更好地理解单词之间的联系和区别。 #

3. 重复练习：通过重复练习，不断巩固记忆，从而更好地掌握单词和句子。这种方法可以帮助我们更好地记住单词的拼写和发音。

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变化形式：重复练习可以通过不同的方式进行，例如听录音、做练习题、背诵课文等。同时，这种方法也可以帮助我们更好地掌握单词的用法和语法结构。 #

4. 语境记忆：将单词放在句子或文章中记忆，从而更好地理解单词的含义和用法。这种方法可以帮助我们更好地记住单词的用法和语境。

变化形式：语境记忆可以通过不同的方式进行，例如阅读文章、听录音、做对话等。同时，这种方法也可以帮助我们更好地掌握单词之间的联系和区别，以及不同语境下的用法和表达方式。

以上就是速记技巧的一些变化形式，通过这些技巧的运用，可以帮助我们更好地掌握单词和句子，提高我们的语言能力。 #

常用短语： #

1. explain away #

解释某事，以说明某事的合理性或必要性

例句： "He explained away his late arrival by saying he had been held up in traffic."

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2. explain oneself

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为自己辩解或说明情况 #

例句： "She asked me to explain myself and I did my best to do so."

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3. explain away the evidence

用解释来掩盖证据

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例句： "The defense lawyers tried to explain away the evidence by saying it was planted by the police." #

4. explain the situation #

解释情况或现状 #

例句： "The teacher explained the situation to us and we understood what was happening."

5. explain the problem #

解释问题或难题

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例句： "The doctor explained the problem to us and we understood what we needed to do to solve it."

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6. explain the concept #

解释概念或原理

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例句： "The teacher explained the concept of probability to us in a clear and simple way." #

双语例句：

1. He tried to explain away his guilt by saying he was only following orders. (他用他只是服从命令来解释自己的内疚。)

2. She asked me to explain why I was late for the meeting and I did my best to do so. (她让我解释为什么会议迟到，我尽力解释。)

3. The defense lawyers explained away the evidence by saying it was planted by the police. (辩护律师们说证据是被警方栽赃的，以此为证据做了解释。)

4. The teacher explained the situation to us in a way that we could understand. (老师以我们能理解的方式向我们解释了情况。) #

5. The doctor explained the problem to us and we understood what we needed to do to solve it. (医生向我们解释了问题，我们明白了需要做什么来解决它。)

6. The teacher explained the concept of probability using examples from everyday life. (老师用日常生活中的例子来解释概率的概念。)#p#分页标题#e#

7. We need to explain the reasons for our decision to everyone who is affected by it. (我们需要向受此决定影响的每个人解释原因。)

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