Friday

Friday的音标是['fredi]。中文翻译为星期五。这个词源自古英语中的Frīda，意为“主日”或“星期五”，因为这一天是基督教纪念日，也是耶稣受难日的前一天，与犹太教的安息日相似。在古英语中，这个词也表示“五月”或“五月天”。在某些文化中，星期五被认为是不吉利的日子，因为它与耶稣受难日有关。 #

以下是速记技巧和变化形式的示例，每个不少于100字： #

1. 谐音法：利用英语单词的发音与其代表的意思之间的联系进行记忆。例如，可以将“piano”谐音为“拍脑门儿”，这样就能轻松记住这个单词代表“钢琴”。

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2. 字母重组法：将长单词拆分成几个部分，并将每个部分重新组合成一个新的单词。例如，“multinomic”可以拆分为“multi”和“nomic”两个部分，分别代表“多国”和“规则”，然后将它们重新组合成“多个规则”。

3. 联想记忆法：通过联想与单词相关的图像或情境来增强记忆。例如，“ambulance”可以想象一辆救护车正在向外跑，这样就能轻松记住这个单词的含义。 #

4. 口诀法：将单词编成口诀，方便记忆。例如，“pig，dog，cat，bat”可以编成“猪狗猫蝙蝠，抓老鼠本领强”。

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5. 视觉化法：将单词与图像或场景联系起来，增强记忆效果。例如，“telegram”可以想象一封信被装在电报里，通过电波传递。 #

6. 对比记忆法：通过对比相似或相关的单词，加深记忆。例如，“prestigious”和“prestigiousness”可以与“distinguished”和“distinction”进行对比，区分它们的含义和用法。 #

以上技巧和变化形式仅供参考，你可以根据实际情况进行调整和运用。 #

常用短语： #

1. Friday afternoon

2. on Friday

3. every Friday

4. next Friday #

5. this Friday #

6. last Friday #

例句：

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1. I usually have a meeting on Friday afternoon. （我通常在周五下午开会。） #

2. I need to call my mom to let her know what day I'll be back on Friday. （我需要给我妈妈打电话告诉她我周五什么时候回来。）

3. Can you come in on Friday? （你能在周五来上班吗？）

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4. Next Friday is the deadline for the project. （下周五是项目的截止日期。）

5. I can't make it this Friday, but I'll be available next week. （这周五我可能不行，但下周我随时可以。） #

6. Last Friday, we had a party to celebrate the end of the semester. （上周五，我们举办了一个聚会来庆祝学期结束。） #

7. We always have pizza for dinner on Fridays. （我们每周五晚餐都吃比萨饼。）