kinder

kinder 的音标是[?ka?nd?(r)]，中文翻译为“儿童；较温和的；更亲切的”，它的词源是荷兰语，意为“孩子”。

Kinder速记技巧变化形式如下：

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1. 字母替换：通过替换字母或组合来创建新的单词或短语。例如，使用“K”替换“C”，使用“in”替换“is”等。

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2. 字母重组：将字母重新排列组合成新的单词或短语。例如，“Kindergarten”可以重组为“gardentinker”或“tinkergarten”。 #

3. 数字替代：使用数字代替字母，形成新的单词或短语。例如，“3”可以代替“E”或“I”，形成“Kinder3r”或“Kind3r”。 #

4. 字母颠倒：改变字母的顺序，形成新的单词或短语。例如，“Kindergarten”可以颠倒字母顺序为“artgherKind”。

5. 单词替换：使用一个或多个单词替换速记中的某个单词或短语。例如，可以使用“happy”代替“kinder”，表示“幼儿园里很开心”。

6. 缩写和扩展：使用速记中的单词的缩写形式，并添加其他单词或短语来扩展它。例如，“K”可以代表“kindergarten”，“art”可以代表“artists”，组合为“K for Kindergarten artists”。

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7. 图像和象征：使用图像或象征来表示速记中的单词或短语。例如，使用星星代表幼儿园，使用彩虹代表快乐。 #

8. 语音和语调：通过改变语音和语调来表达速记中的单词或短语的含义。例如，用升调表示“幼儿园真好”，用降调表示“我要去幼儿园”。 #

这些技巧可以帮助记忆和快速表达速记内容。请注意，这些技巧需要练习和实践才能熟练掌握。 #

常用短语： #

1. kindergarten #

2. playground

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3. painting #

4. drawing

5. storybook

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6. nursery rhyme #

双语例句：

1. Children are playing on the kindergarten playground.

孩子们在幼儿园的操场上玩耍。

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2. She likes to draw pictures in her kindergarten notebook. #

她喜欢在她的幼儿园笔记本上画画。

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3. Children love listening to nursery rhymes before going to bed.

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孩子们喜欢在睡前听儿歌。 #

4. The kindergarten teacher is teaching the children how to paint.

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幼儿园老师正在教孩子们如何画画。

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5. Children are enjoying reading storybooks in the library.

孩子们在图书馆里享受阅读故事书。

6. The teacher read a kindergarten storybook to the children.

老师给孩子们读了一本幼儿园的故事书。

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7. Children are learning about the world through nursery rhymes and stories. #

孩子们通过儿歌和故事来学习世界。 #