兴义民族师范学院2024年省级高教成果奖获多项佳绩

就在最近，贵州省教育厅正式对外公布了2024年贵州省高等教育省级教学成果奖的获奖名单，其中，兴义民族师范学院拿到了一等奖2项，还拿到了二等奖1项，并且拿到了三等奖3项，达成了新的突破。 #

那获奖成果所涉及的包含了多个学科领域了，其中有丁湘梅教授主持的《三元共育、三轮驱动、研教一体：联培硕士研究生教学体系构建与实践》，此成果获得了研究生组二等奖，并且这也是兴义民族师范学院首次在研究生组获取奖项；还有熊显萍教授主持的《四轮驱动、两翼联通、三进三促：地方院校数学师范类人才培养模式改革与创新》以及张海钰副教授主持的《角色轮动、胜任未来：“角色式”翻转课堂在学前教育专业的创新与实践》成果，它们都获得了本科组一等奖；另外郑玉国教授主持的《产业嵌入、课程随动、科创融汇：地方院校应用化学专业人才培养创新与实践》、鲁子问教授主持的《“中国根本，世界视野，五联三贯，实践导向”英语教学论课程教学改革实践》以及韦家燕教授主持的《布依族八音坐唱新时代畅想与激发——民族师范类音乐人才培养的“黔西南模式”》成果，都获得了本科组三等奖，这些成果充分展现出了高教学水准以及研究人员强烈的专业自觉。

获奖成果能看出，研究团队积极回应党和国家重大决策，聚焦当下高等教育教学改革 及热难点事宜，背靠地域优势与资源特点，深入发掘学科独具特色之处，于人才培育模式、教学办法、课程搭建、实践教学等领域深入探寻与践行留学之路，研究导向清晰、重点显著，为化解教学里的实际问题供给了全新思路与办法，为完备学校教学体系奉献了关键力量兴义师范学院，具备示范引领效用。

全体兴师人长期着力于教育教学改革兴义师范学院，持续不断地锐意创新进取，才取得了成果，这是生动写照，更是兴义民族师范学院重视教学成果培育工作，始终坚持提升人才培养质量的有力证明。 #

始终以来，兴义民族师范学院秉持理论要有建树，思想要有创新，行动要有变革，尽力为教学成果的孕育培养、蓬勃发展以及成熟转化给予土壤，凭借 atop 设计、优化资源配置、强化团队建设之类举措，运用自主研究、专题调研、项目论证、观摩研讨等形式有序推进，且聚拢专家资源予以管理、指导、培育，挑选出有基础、有潜质、有价值并且有特色的出色科研项目展开重点培育，激发出学校教学改革的创新活力，营造出浓厚氛围，为教学成果的培育和涌现筑牢了基础。 #

兴义民族师范学院深切明白，优秀教学成果的发现，是一个长期过程，优秀教学成果的培育，是一个长期过程，优秀教学成果的指导，是一个长期过程，优秀教学成果的推广，是一个长期过程。接下来，学院会围绕立德树人根本任务，进一步去总结相关教学改革经验，对外展开服务引领工作，对内提升自身综合能力，不断对教学成果培育机制予以优化，激励广大教师持续将教育教学改革进行深化，营造出“人人做研究”的氛围，带动数量上更多、内容上更新、质量上更好的成果得以出现，让优秀成果能够“做得出，传得开，走得远”。 #

贵州日报天眼新闻记者 钱星星

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编辑 段源兴 #

二审 张恒 #

编审 陈俎宇 #