婴幼儿托育服务与管理专业：培养目标、课程及实训基地介绍

一、培养目标

该专业属于健康管理与促进类专业，其目的在于培育喜爱婴幼儿托育服务与管理工作的人。

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有能力去践行社会主义核心价值观，在德、智、体、美、劳方面实现全面发展，具备一定的科学文化水平，持有良好的人文素养、职业道德以及创新意识留学之路，拥有吃苦耐劳性质的劳动精神，秉持精益求精的工匠精神，可以具备较强的就业创业能力以及可持续发展的能力，掌握本专业所涵盖的知识以及技术技能婴幼儿托育服务与管理，面向居民服务业、卫生等行业里的生活照料服务人员、医疗辅助服务人员等职业群，能够从事针对婴幼儿的生活照料、安全保障、健康看护、学习支持、家园共育以及托育机构日常管理等相关工作的高素质技术技能人才。 #

二、主干课程

对于婴幼儿，有回应性照护，有疾病方面的预防与管理，有意外事故的预防以及安全急救，存在婴幼儿游戏，有行为观察与记录，有家庭教育指导，涉及托育组织管理与实务，有舞蹈肢体训练与开发，有心理发展，有健康评估，有学前教育学，有托育机构歌唱活动和设计，有托幼机构美工内容，还有活动设计与指导等。 #

三、实训基地

校内有，上海市虚拟仿真实训基地，行健“宝宝屋”托育创新实训中心，仿真幼儿园，婴幼儿保健护理实训室，婴幼儿肢体训练与开发实训室，婴幼儿游戏实训室，蒙台梭利教学实训室，高级育婴员考证实训室等。 #

校外有贝思优托育园，还有张江镇宝宝屋，以及唐镇宝宝屋，另外有花木镇宝宝屋，也有恐龙蛋蛋托育园，再有爱幼托育园，同时有静安区妇幼保健所，又有康桥社区卫生服务中心，还有上海市浦东医院，包括昌里幼儿园，以及临沂八村幼儿园，再有澧溪幼儿园，另外有嘉定区托幼园等。 #

四、专业特色 #

2016年婴幼儿托育服务与管理，教育部新增了13个高职专业，其中就有婴幼儿托育服务与管理专业。我校于2020年初次开设婴幼儿托育服务与管理专业，是上海首个开设该专业的高职院校，是上海市首批高水平专业群重点建设专业，2023年我校牵头100多家企事业单位组建了长三角托幼一体化产教联盟，政校行企多元协同育人，进行专业共建、资源共享、优化高质量人才培养体系，引领长三角地区婴幼儿照护类专业建设，解决长三角地区婴幼儿照护人才供给不足的状况，实现婴幼儿照护人才高质量输出。

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五、就业方向及优势

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就业方向为，主要于托育园工作，于早期教育机构工作，于婴幼儿护理和保健机构工作，于儿童健康管理公司工作，于儿童营养指导和研发中心工作，于儿童发展中心等工作。 #

托育教师；早教老师；育婴师；保育师等。

就业优势在于，婴幼儿托育服务与管理专业的就业前景呈现出良好态势，宝宝屋面临着托育专业人才的紧缺情况，公办园托班同样面临着托育专业人才的紧缺状况，社区普惠性托育点也面临着托育专业人才的紧缺情形，民办托育机构也面临着托育专业人才的紧缺局面。 #