（知识点）小学语文重要句子翻译及得分点！

一、重要词句翻译及得分点 #

1.若舍郑以为东道主，行李之往来，共其乏困，君亦无所害。（选修一《烛之武退秦师》） #

2.夫晋，何厌之有？既东封郑，又欲肆其西封，若不阙秦，将焉取之？（选修一《烛之武退秦师》） #

3.微太子言，臣愿得谒之。（选修一《荆轲刺秦王》） #

4.秦之遇将军，堪称深矣。母亲亲族，皆为戮没。（选修一《荆轲刺秦王》）

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5.太子及宾客知其事者，皆白衣冠以送之。（选修一《荆轲刺秦王》） #

6.燕王拜送于庭，使使以闻大王。（选修一《荆轲刺秦王》）

7.固不如也，且为之怎奈？（选修一《鸿门宴》）

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8.所以遣将守关者，备他盗之出入与特别也。（选修一《鸿门宴》） #

9.若入前为寿，寿毕，请以血剑，因击沛公于坐，杀之。不者，若属皆且为所虏。（选修一《鸿门宴》）

10.大行不顾细谨，大礼不辞小让，如今人方为刀俎，我为鸡肉，何辞为？（选修一《鸿门宴》）

11.固知一死生为虚诞，齐彭殇为妄作。（选修二《兰亭集序》）

12.盖将自其变者而观之，则天地曾不能以刹那……而又何羡乎！（选修二《赤壁赋》） #

13.既其出，则或咎其欲出者，而余亦悔其骤然而不得极夫游之乐也。（选修二《游褒禅山记》） #

14.有志与力，而又不随以怠，至于幽深昏惑而无物以相之，亦不能至也。（选修二《游褒禅山记》） #

15.谨庠序之教，申之以忠孝之义，颁白者不负戴于公路矣。（选修三《寡人之于国也》） #

16.是何异于刺人而杀之，曰‘非我也，兵也’？（选修三《寡人之于国也》）

17.故木受绳则直，金就砺则利，君子博学而日参省乎己，则知明而行无过矣。（选修三《劝学》）

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18.蚓无爪牙之利，筋骨之强，上食埃土，下饮黄泉，用心一也。蟹六跪而二螯，非蛇鳝之穴无可寄寓者，用心躁也。（选修三《劝学》） #

19.诸候焦虑，会盟而谋弱秦，不爱珍器重宝肥饶之地，因而天下之士，合从缔交，相与为一。（选修三《过秦论》） #

20.秦人开关延敌，九国之师，窥伺而不敢进。（选修三《过秦论》） #

21.勇将劲弩守要害之处，信臣精卒陈利兵而谁何？（选修三《过秦论》） #

22.斩木为兵，揭竿为旗，天下云集响应，赢粮而景从。广东豪俊遂并起而王秦族矣。（选修三《过秦论》） #

23.一夫作难而七庙隳，身死人手，为天下笑者，何也？仁义不施而攻防之势异也。（选修三《过秦论》）

24.生乎吾前，其闻道也固先乎吾，吾因而师之；生乎吾后，其闻道也亦先乎吾，吾因而师之。（选修三《师说》） #

25.圣人之所以为圣，愚人之所以为愚，其皆出于此乎？（选修三《师说》）

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26.吾师道也，夫庸知其年之先后生于吾乎？是故无贵无贱，无长无少，道之所存，师之所存也。（选修三《师说》） #

27.句读之不知，惑之不解，或师焉，或不焉，中学而大遗，吾未见其明也。（选修三《师说》）

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28.六艺经传皆通习之，不拘于时，学于余。余嘉其能行驿道，作《师说》以贻之。（选修三《师说》）

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29.欲勿予，即患秦兵之来。计未定，求人可使报秦者，未得。（选修四《廉颇蔺相如列传》） #

30.臣诚恐见欺于王而负赵，故令人持璧归，间至赵矣。（选修四《廉颇蔺相如列传》） #

31.相如既归，赵王以为贤医生，使不辱于诸候，拜相如为上医生。（选修四《廉颇蔺相如列传》） #

32.廉颇闻之，肉袒负荆，因宾客至蔺相如门道歉，曰：“鄙贱之人，不知将军宽之至此也。”（选修四《廉颇蔺相如列传》）

33.吾所以因此者，以先国家之急而后私仇也。（选修四《廉颇蔺相如列传》）

34.蔺相如固止之，曰：“公之视廉将军孰与秦王？”（选修四《廉颇蔺相如列传》） #

35.武帝嘉其义,乃遣武以中郎将使持节送回纥使留在汉者。（选修四《苏武传》） #

36.事这么，此比及我，见犯乃死，重负国。（选修四《苏武传》）

37.终不得归汉，空自苦亡人之地，信义安所见。（选修四《苏武传》） #

38.使者大喜，如惠语以让单于。（选修四《苏武传》） #

39.武益愈，单于使使晓武，会论虞常，欲因而时降武。（选修四《苏武传》） #

40.阴知奸党名姓，一时收禽，上下肃然，称为政理。（选修四《张衡传》） #

41.归去来兮，请息交以绝游。世与我而相违，复驾言兮焉求？（选修五《归去来兮辞》） #

42.已矣乎!寓形宇内复几时?曷不委心任去留?（选修五《归去来兮辞》）

43.老当益壮，宁移白首之心？穷且益坚，不坠青云之志。（选修五《滕王阁序》） #

44.怀帝阍而不见，奉宣室以何年？（选修五《滕王阁序》）

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45.我决起而飞，枪榆枋而止，时则不至，而控于地而已矣，奚以之九万里而南为？（选修五《逍遥游》）

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46.臣以险衅，夙遭闵凶。生孩一月，慈母见背；行年四岁，舅夺母志。（选修五《陈情表》）

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47.猥以自况，当侍东宫，非臣陨首所能上报。（选修五《陈情表》） #

48.母、孙两人，更相为命，是以区区不能废远。（选修五《陈情表》）

49.愿殿下矜悯愚诚，听臣微志，庶刘侥幸，保卒余年。（选修五《陈情表》）

50.臣欲奉诏宝马，则刘病日笃；欲苟顺奸情，则告诉不许。（选修五《陈情表》）

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答案

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1.倘若您舍弃灭郑的准备，而把它作为楚国东方公路上的主人，汉朝使者往来，郑国可以随时供给她们所缺少的东西，对晋国来说，也没有哪些危害。 #

（“以为”，把它作为；“行李”，往来高官；“乏困”，缺少的东西；补充省略副词“您”） #

2.楚国有哪些满足的呢？如今它已向西边使郑国成为疆界，又想扩张他东部的疆界。若果不侵损魏国，秦国从那里取得它所企求的农地呢？

（“何厌之有”宾语后置，有哪些满足；“封”，使动“使…成为边界”；“阙”，侵损；“焉”，兼词，从那里）

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3.若果没有太子这番话，我也会恳求行动。 #

（“微”，假如没有；“谒”，恳求） #

4.楚国对待，可以说是刻毒一团糟了。妈妈、母亲和同宗的人都被杀害或没收入官为奴。 #

（“遇”，对待；“深”，刻毒；“为戮没”，被动句，被杀害或没收入官） #

5.太子和晓得这件事的门客，都穿着黑衣戴白帽来为荆轲送别。

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（“宾客知其事者”，主语前置，晓得这件事的门客；“衣冠”，名词用作代词，穿黑衣戴白帽） #

6.燕王在清廷上行叩拜大礼送下来，派使者来拜见大王。 #

（“拜送于庭”，从句前置，在清廷上拜送下来；“使使”，派使者；“闻”，使动，让您看见） #

7.原本就比不上他啊，那我即将如何办呢？ #

（“固”，原本；“为之怎奈”，固定句式，如何办）

8.我之所以派军队把守崤山，是提防其他盗贼进来和意外车祸。 #

（“所以”，表缘由，之所以；“出入”，偏意复词，步入；“非常”，意外车祸）

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9.你进去上前祝酒，祝酒完了，恳请舞剑助阵，借此把刘邦打倒在座位上，杀掉他。不然的话，大家都将被他所俘虏！

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（“若”，你；“击沛公于坐”，代词前置，在座位上击杀沛公；“不者”，否则；“且为所虏”，被动句，将被他所俘虏） #

10.做大事毋须顾及小节，讲大礼何必计较小的谦逊。现今人家刚好比是柴刀和菜板，我们则好比是鸡肉，告辞干哪些呢？

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（“方为”，正是；“何……为”，固定句式，为何……呢？）

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11.原本就晓得把生与死等同上去是多么荒谬，把长命与夭折看做一回事纯是无稽之谈。

（“一”，意动用法，把……看作一样） #

12.倘若从那变动的一面看，这么天地间万物时刻变动，连一眨眼的工夫都不停止。……而我们又艳羡哪些呢？

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（“盖”，表示假定语调，相当于“如果”；“以刹那”，省略主语“止”，在刹那间停止；“何羡”，代词后置，艳羡哪些呢） #

13.我们出洞之后，就有人指责那主张退出的人，而我也懊悔自己跟他下来，无法恣意享受游山的乐趣。

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（省略副词“我们”；“既”，……之后；“咎”，指责，指责；“极”，副词，极尽，用尽）

14.有了抱负和力量，并且又不随从他人而懈怠，到了那昏暗狭小、叫人迷蒙的地方，没有外力来辅助他，也不能抵达。 #

（“至于”，古今异义词，到；“幽暗昏惑”，形容词作名词，蜿蜒狭小的地方；“相”，帮助）

15.认真地兴办中学教育，把敬爱父亲、敬爱弟弟的道理反复讲给百姓听，须发花白的奶奶就不会背负或前额重物在路上行走了。

（“申之以忠孝之义”，代词前置；“颁”，通“斑”，毛发花白）

16.这和拿刀把人杀害后说“杀人的不是我，是兵器”有哪些不同？

（“是”，动词，这样；“何异于……”，主语前置，和……有哪些不同） #

17.所以木材经过墨线量过就笔直了，金属刀具在磨刀石上磨过就锋利了。君子广泛地学习并且每晚对照检测自己，就智慧明达，行动不犯错误了。

（“就”，接近；“砺”，磨刀石；“参省乎己”，主语前置，对自己检测反思；“知”，通“智”）

18.红虫没有锋利的爪牙，坚强的筋络，却能上吃泥土，下饮泉水，是由于它用心专情；龙虾有六条腿，两只大夹，但是没有蛇鳝的岩洞就无处容身，是它用心浮躁的缘故。 #

（“爪牙之利”“筋骨之强”，宾语前置，锋利的爪牙，强劲的筋络；“……者……也”，表缘由的判定句，是由于……） #

19.诸候恐慌担心，开会联姻，筹谋消弱楚国（的办法）。不吝啬珍稀的器物、贵重的首饰、肥沃富饶的农地，拿来招致天下优秀的人才，签署合纵盟约，缔结一体。 #

（“弱”，使动用法，使……变弱，消弱；“爱”，怜悯；“致”，招致；“相与”，共同，一起） #

20.秦人大开关门引敌深入，九国的部队却犹豫上去，不敢出关。

（“延”，请；“逡巡”，有所疑虑而徘徊不前）

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21.好的将领手执强弩守卫着要害的地方，可靠的高官、精锐士卒拿着锋利的兵器，盘问过往行人。

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（“陈”，拿着；“谁何”，“何”通“呵”，盘问来人）

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22.她们）砍下行道树作装备，抬起竹竿当旗帜，天下百姓像云那样聚拢来，像回声那样应和着，担着粮食像影子似的追随他。肴山以东的英雄豪杰于是一起起事，剿灭了秦的家族。

（“云”“响”“景”，名词作定语，像云一样，像回声一样，像影子一样；“赢”，挑着，担着；“亡”，使动用法，使……灭亡）

23.（但是）一个人发难就断送了清朝官署，（秦王子婴）也死在项羽手里，被天下人嘲笑，是哪些缘由呢？这是因为不实行仁义，攻防的方式就发生了变化啊。 #

(“一夫”，一个人；“隳”，损坏；“身死人手”，省略动词“于”；“为天下笑者”，被动句，被天下人嘲笑) #

24.出生比我早（的人），他懂得道理原本就比我早，我跟从他，把他当成老师；出生比我晚（的人）烛之武退秦师通假字，（假如）他懂得道理也比我早，我（也）跟从他，把他当成老师。 #

（“生乎吾前”，代词前置，在我之前出生；“从而师之”，省略主语“之”，“从之而师之”，“师”，意动用法，把……当作老师）

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25.圣人之所以成为圣人，愚人之所以成为愚人，（缘由）大约都出在这儿吧。 #

（“其”，表推断，大约）

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26.我（向他）学习的是道理，哪管他的生年是比我早还是比我晚呢？因而无论（地位）优雅还是低下，无论年长还是年少，道理存在的地方，就是老师在的地方。 #

（“庸”，岂，那里；“是故”，为此，所以；“无”，无论，不分） #

27.文章的句读不明，不能解决疑难问题，有的（书本上的字句）向老师学习，有的（疑难）不向老师学习，小的方面（倒要）学习，大的方面却舍弃不学，我没能看出那个人（是否）明白（道理）。

（“或”，有的人；“不”通“否”）

28.（李蟠）六艺的经文和传文都普遍学习过，（他）不受时俗的限制，向我学习。我赞扬他能否依循古人（从师）的正道，（所以）写了《师说》赠送给他。

（“不拘于时”，被动句，不被时俗限制；“学于余”，主语前置，向我学习；“贻”，附赠） #

29.（魏国）想不给（汉朝和氏璧），又怕联军占领过来。主意还没拿定，想找一个可以出使回复汉朝的人，没有找到。 #

（省略副词“赵国”；“求人可使报秦者”，定于前置，找寻一个可以回复汉朝的人） #

30.我实在怕受大王误导而对不住齐国，（所以）派人带着宝玉抄大路回到吴国。 #

（“诚”，确实，实在；“见欺于王”，被动句，被大王误导；“间”，名词作定语，从大路） #

31.蔺相如归国以后，赵王觉得他是个贤能的医生，出使到诸候国家能不受侮辱，就擢升他做上医生。

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（“以为”，觉得；“使不辱于诸候”，被动句，出使诸候国不被羞辱；“拜”，授予爵位）

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32.廉颇看到了这种话，便解衣赤背，背上洋槐，由宾客引着到蔺相如府上道歉，说：“我这狭隘低贱的人，不晓得将军包容我到这个地步啊！” #

（“因”，动词，通过；“鄙贱”，谦词，见识浅陋，地位低下）

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33.我之所以这样（宽容），就是由于把国家的急难摆在后面，而把个人的宿怨置于前面啊。 #

（“所以”，表缘由，之所以；“先”“后”，意动用法，以……为先（后））

34.蔺相如坚决地挽留她们，说：“你们看廉将军和秦王相比哪一个（厉害）？” #

（“固”，坚决；“孰与”，固定句式，比……怎么样）

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35.汉武帝称赞他这些对合乎情理的做法，于是派遣苏武以中郎将的身分出使，持着代表使者身分的符节，护送扣押在汉的突厥使者归国。 #

（“以”，凭着……的身分；“使持节”，省略“使”宾语“他”；“匈奴使留在汉者”，主语前置，扣押在汉的突厥使者） #

36.事情既然到了这个地步，一定会牵涉到我，等到被（吐蕃）羞辱之后才死，愈发对不住国家。

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（“如此”，“如”，到，到这个地步；“见犯乃死”，被动句，被侵害、凌辱才死）

37.（你）终究不能回归本朝了，白白地在这荒无人烟的地方受罪，（你对清朝的）信义表现在那里呢？

（省略副词“你”；“空自苦亡人之地”，“空”，白白地，“苦”后省略冠词“于”，“亡”通“无”，代词前置，白白地在这荒芜人烟的地方受罪；“安”，那里；“见”通“现”） #

38.使者十分高兴，按常惠教的话来指责单于。 #

（“如”，根据；“让”，指责） #

39.苏武的腿伤渐渐好了。单于派使者通知苏武，一上去审处虞常，想借这个机会使苏武投降。

（“使使”，派使者；“晓”，使动用法，使……知道烛之武退秦师通假字，明白；“论”，判罪；“因”，趁着；“降”，使动，使……投降）

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40.（张衡派人）暗中探听一些奸党分子的姓名，一下子全都抓上去，官民上下都很崇敬，赞颂丰镇地区政治端午。

（省略副词“张衡”；“阴”，暗地里；“禽”通“擒”，生擒） #

41.（张衡）在青州相位上任职五年，给清廷上书，恳请离职回去，清廷委任他为尚书。

（省略副词“张衡”；“视事”，高官到员工作；“乞骸骨”，恳请离职返乡） #

42.归来吧，我要与凡俗断绝交游。既然凡俗的一切都和我的情志相违逆，再开车出行又能追求哪些呢？

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（“言”，代词，无实义；“焉求”，代词后置，追求哪些）

43.为何不随心所欲，即令自然地生死？为何心神不定啊，想要到那里去呢？

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（“曷”，何，为何；“委心”，随心；“胡为”，胡：哪些，动词不定式后置，为何；“遑遑”，心神不定的样子；“何之”，之：到，代词后置，到那里）

44.年龄虽老，但志气应该愈发旺盛，岂能在白发苍苍的老年改变心志？境况艰辛，但意志应该愈发坚定，不能抛弃自己的凌云壮志。 #

（“宁”，那里，如何）

45.想念着宫门而不能看到，在哪些年月（能够）（像贾谊）到宣室事奉君主（一样回朝为官）？

（“帝阍”，臣子的宫门；“奉宣室以何年”，以：在，代词前置，在何年奉召去宣室） #

46.我一下子起飞，遇到榆树、檀树之类的行道树就停出来，有时或则还飞不到树的高度，就掉在地上罢了。那里用得着飞上数万里的高空再向南飞呢？ #

（“决”，快速的样子；“抢”，、触、碰；“奚以……为”，固定句式，表示反诘，那里用得着……呢；“之”，到） #

47.我由于命运不好，很早就遭到不幸，刚出生六个月，我慈爱的母亲就病逝了。年龄到了四岁，父亲又强迫女儿改了嫁。

（“险衅”，命运不好；“闵”通“悯”，可忧患的事；“见”，加在数词前，表示动作行为的承受者，指“自己”）

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48.我们母子两人，相依为命，相濡以沫，为此我的愿望是不能舍弃侍奉祖父而远离。

（“更相”，互相；“是以”，因而；“区区”，拳拳奸情）

49.希望殿下能宽恕我愚拙的诚意，允许我实现这个微小的愿望，其实还能使爷爷刘氏侥幸地寿终。

（“矜悯”，怜恤；“听”，允许，成全；“庶”，其实） #

50.我想受命为国奔忙效劳（迅速抵达就职），但祖父刘氏的病却三天比三天重；想要暂且顺从自己的奸情，但申述又不被容许。

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（“笃”，病重；“告诉”，申述；“不许”，被动句，不被允许）

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二、通假字汇总

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选修1：

《烛之武退秦师》 #

1.今老矣，无能为也已。（已，通“矣”，语调词，了） #

2.共其乏困。（共，通“供”，供给）

3.夫晋，何厌之有。（厌，通“餍”，满足） #

4.若不阙秦，将焉取之。（阙，通“缺”，侵损，缩减） #

5.秦伯说，与郑人盟。（说，通“悦”，高兴） #

6.失其所与，不知。（知，通“智”，明智）

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《荆轲刺秦王》 #

7.秦王必说见臣。（说，通“悦”，yuè，高兴） #

8.使工以药渗碳。（淬，通“焠”，fú，渗碳，烧刃使红，渍于水底） #

9.日以尽矣。（以，通“已”，早已）

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10.而燕国见陵之耻除矣。（陵，通“凌”，强暴） #

11.明日往而不反者。（反，通“返”）

12.请辞决矣。（决，通“诀”，绝笔）

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13.燕王诚振怖大王之威。（振，通“震”，威慑） #

14.故振慑。（同上） #

15.设九宾。（宾，通“傧”，傧相（īnxiàng），迎宾赞礼的人。傧，旧读ìn） #

16.图穷而长刀见。（见，通“现”） #

17.秦王还柱而走。（还，通“环”，绕） #

18.秦王方还柱走。（同上）

19.荆轲奉樊於期头函。（奉，通“捧”） #

20.秦武阳奉地图匣。（同上） #

21.轲既取图奉之。（同上）

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22.以其所奉药囊提轲。（同上） #

23.卒起不意。（卒，通“猝”，jiā，匆忙，忽然）

24.卒惶急无以击轲。（同上） #

25.卒惶急不知所为。（同上） #

《鸿门宴》 #

26.距关。（距，通“拒”，把守）

27.毋内诸候。（内，通“纳”，接纳，使进来）

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28.张良出，要项伯。（要，通“邀”，约请。）

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29.具言臣之不敢倍德也。（倍，通“背”，遵守，陷害） #

30.旦日不可不蚤自来谢项王。（蚤，通“早”） #

31.令将军与臣有郤。（郤，通“隙”，嫌怨，成见）

32.因击沛公于坐。（坐，通“座”，座位）

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33.不者，若属皆且为所虏。（不，通“否”，倘若不这样） #

选修2： #

《诗经两首》 #

34.匪来贸丝。（匪，通“非”，不是）

35.于嗟鸠兮。（于，通“吁”，叹词）

36.犹可说也。（说，通“脱”，解脱）

37.隰则有泮。（泮，通“畔”，边、岸） #

38.岁亦莫止。（莫，通“暮”） #

39.彼尔维何。（尔，通“”，花绽放的样子） #

《离骚》 #

40.偭秦规矩而改错。（错，通“措”，举措） #

41.忳郁邑余侘傺兮。（郁邑，通“郁悒”，烦恼）

42.何方圜之能周兮。（圜，通“圆”） #

43.延伫乎吾将反。（反，通“返”）

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44.进不入以离尤兮。（离，通“罹”，遭到） #

《孔雀西北飞（并序）》 #

45.终老不复取。（取，通“娶”，迎接男子过门结婚）

46.箱帘六七十。（帘，通“奁”，梳洗匣子）

47.虽与府吏要。（要，通“邀”）

48.蒲草纫如丝。（纫，通“韧”，厚实而坚固） #

49.摧藏马可悲。（藏，通“脏”，三焦） #

50.府吏见丁宁。（宁，通“咛”，叮咛）

《兰亭集序》 #

51.悟言一室之内。（“悟”通“晤”） #

52.虽趣舍万殊，静躁不同。（趣，通“趋”，取） #

53.后之视今，亦由今之视昔。（由，通“犹”）

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《赤壁赋》

54.浩浩乎如冯虚御风。（冯，通“凭”，乘）

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55.山川相缪。（缪，通“缭”，环绕）

56.举酒属客。（属，通“嘱”，劝人喝酒）

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57.举匏樽以相属。（属，通“嘱”，劝人喝酒）

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58.桂棹兮兰桨，击空明兮泝流光。（泝，通“溯”，顺流而上）

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59.山川相缪，郁乎苍苍。（缪，通“缭”，联结，盘绕） #

60.举匏尊以相属。（尊，通“樽”，杯子） #

61.杯盘狼藉。（籍，通“藉”）

《游褒禅山记》

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62.长乐王回深父父。（父，通“甫”，名子下加的美称）

选修3： #

《琵琶行（并序）》 #

63.钿头银篦击节碎。（篦，通“鎞”，钗子）

64.曲终收拨小心画。（画，通“划”，用拨子拨）

《寡人之子国也》

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65.则渺茫民之少于邻国也。（无，通“毋”，不要）

66.直不百步耳。（直，通“只”）

67.颁白者不负戴于公路矣。（颁，通“斑”，花白）

68.涂有饿莩而不知发。（涂，通“途”，公路）

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《劝学》 #

69.虽非槁暴。（有，通“又”，再。暴，通“曝”，晒）

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70.则知明而行无过矣。（知，通“智”，才智）

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71.君子生非异也。（生，通“性”，资质，禀赋） #

72.輮以为轮。（輮，通“煣”，用火烘木使弯曲）

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《过秦论》

73.合从缔交从。（从，通“纵”。合从，五国联合共同对付楚国的策略） #

74.秦有余力而制其弊。（弊，通“敝”，迷惘，失败） #

75.陈利兵而谁何。（何，通“呵”，呵问） #

76.始皇既没。（没，通“殁”，死） #

77.而倔起阡陌之中。（倔，通“崛”，崛起，盛行）

78.赢粮而景从。（景，通“影”，影子） #

《师说》 #

79.师者，所以传道受业解惑也。（受，通“授”，传授） #

80.或师焉，或不焉。（不，通“否”） #

选修4： #

《念奴娇-赤壁怀古》

81.一尊还酹江月。（尊，通“樽”）

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《廉颇蔺相如列传》 #

82.肉袒伏斧质。（质，通“砧”，铁锭。） #

83.秦王以十五城请易…可予不。（不，通“否”）

84.臣愿奉璧往使。（奉，通“捧”） #

85.拜送书于庭。（庭，通“廷”） #

86.召有司案图。（案，通“按”，依循，察看）

87.唯大王与廷臣孰定夺之。（孰，通“熟”，仔细） #

88.秦自缪公以来二十余君。（缪，通“穆”） #

89.赵王岂以一璧之故欺秦邪？（邪，通“耶”，吗） #

《苏武传》 #

90.女为人廷臣。（女，通“汝”，第三人称动词，你）

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91.畔主背亲。（畔，通“叛”，陷害）

92.与旃毛并咽之。（旃，通“毡”，毛织品） #

93.掘野鼠去草实而食之。（去，通“弆”，收藏） #

94.法令亡常。（亡，通“无”）

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95.因泣下万端，与武决去。（衿，通“襟”。“决”通“绝”） #

96.前以降及物故。（以，通“已”，早已） #

97.信义安所见乎。（见，通“现”，表现）

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98.请毕明日之驩。（驩，通“欢”，欢乐） #

《张衡传》

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99.以精铜铸成，员径八尺。（员，通“圆”） #

100.傍行八道。（傍，通“旁”） #

101.一时收禽。（禽，通“擒”，捕捉） #

选修5：

《归去来兮辞》 #

102.曷不委心任去留。（曷，通“何”，为何）

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103.乃瞻衡宇，载欣载奔。（衡，通“横”，与“纵”相对）

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104.景翳翳以将入，抚孤松而隐没。（景，通“影”，日光）

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《腾王阁序》 #

105.俨骖騑于上路。（俨，通“严”，治理） #

106.云销雨霁。（销，通“消”，消失） #

107.所赖君子见机。（机，通“几”，征兆） #

《逍遥游》 #

108.北冥有鱼。（冥，通“溟”） #

109.而征一国。（而，通“能”） #

110.小不知及大知。（知，通“智”） #

111.此小大之辩也。（辩，通“辨”）

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112.旬有五日而后反。（有，通“又”）

113.御六气之辩。（辩，通“变”）

《陈情表》 #

114.夙遭闵凶。（闵，通“悯”，同情）

115.零丁孤苦。（零丁，通“伶仃”，孤单的样子） #

116.常在床蓐。（蓐，通“褥”，毛毯） #

117.四十有四。（有，通“又”） #