上海口译考试网_自考00602口译听力复习要点与大纲解析
自考复习必须高度重视考试大纲, 由于考试命题是紧紧围绕着大纲进行的, 所以大家在复习过程中一定要紧紧扣住考试大纲这个核心, 进而结合大纲来彻底弄清楚重点、难点以及疑点。
这主要是因为考试大纲里面一般是包含着用来指导命题思想、明确考试范围以及提出具体命题要求等重要信息的。为了给大家的学习提供一点辅助, 小小编就把2022年10月自考00602口译与听力的复习资料给整理出来了, 心里面是想着能给大家带来一丢丢的帮助呢。
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2022年10月自考00602口译与听力复习资料
一、课程目的与要求
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口译与听力是自学考试英语专业本科段的一门重要的语言实践课程。考生平时要进行自学, 也要参与实践。如果条件允许, 还要上课。在听力这一方面, 考生应当能够基本上听懂英语国家的新闻媒体发出的新闻报道。
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考生还应当能听懂关于社会事件、经济发展情况以及科技动态等这些领域的普通节目。听懂之后, 考生可以写一个简要的书面摘要。在手头的口语翻译这一块, 有具体的要求。这个要求是, 考生必须要比较熟练地运用自身的英语能力。考生还需要用到翻译技巧。 #
考生也要用到背景知识。完成对语言材料的口语转换工作。这个材料涉及的内容很多。包括外事接待方面的内容。包括国际事务方面的内容。还包括中国的国情相关内容。还包含文化的诸多方面内容。最终要在汉语和英语这两种语言之间进行转换。
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二、考试说明
1.听力考试
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1)高级听力考试属于水平考试, 这种考试的进行方式是让考生去听录音磁带, 然后在听的同时动手回答试题, 至于答卷的具体构成, 它被分为了试题这一部分以及答题纸那一部分, 整个考试持续的时间大约为70分钟, 在这70分钟里头, 有前60分钟是专门留给考生用于听录音并且答题的, 当然这60分钟的确切时长要以录音的实际播放长度为准, 等到录音全部播放结束以后, 考生会拥有10分钟的时间段, 在这10分钟里, 考生需要把答案一笔一划地誊写到答题卡上面去。
2)考试题型 #
听力考试这一块儿, 它总共就分成了四个部分()。在这四个部分里头, 前面的那两部分是属于那种客观题的范畴, 具体什么形式, 就是单项选择题的意思, 就是说需要从A、B、C、D这四个选项当中去挑出一个正确答案来。 #
至于后面的那两部分, 则不一样了, 它是属于主观题的类型, 表现形式要求是进行书面回答。总而言之, 这个考试的总分值设定为了50分。
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3)题型说明
第一部分 ?简要新闻理解(14分) #
这部分内容包含了7段简短的新闻摘要, 也就是所谓的“新闻简讯”。这些材料通常来自于在国际上比较有影响力的英语主流媒体, 比如BBC、VOA、CNN、NPR或者MSNBC等机构发布的新闻报道。
针对每一段单独的新闻资讯, 在相关的考试题目中都会设置两个单项选择题。在考试过程中, 每一段新闻的录音会被播放两次, 然后给考生留出30秒钟的时间来思考和回答问题。
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第二部分 ?详细报道理解(10分) #
这一部分包含两段篇幅都比较长的录音素材, 具体的呈现样式并非一成不变, 通常情况下, 这些录音选自国际上占据主导地位的那些以英语为主要语种的新闻传播媒体所提供的事态进展的详细阐述, 也存在的另一种可能性是截取了海外那些依托广播或者电视渠道发行的英语类节目的部分内容片段, 与之相对应的, 在整套测试的题目设计上为每一段录音材料分别配置了五个只允许选择一个选项的单项选择题形式, 当每一段的音频内容连续完整播放两次之后, 应试人员将获得整整一分钟的时间用于完成相关题目的作答。 #
第三部分 ?详细报道内容摘要(20分)
这一部分包含两段时长比较长的录音。这两段录音的性质是和第二部分的性质一样的。对于每一段单独的录音, 在考试的试卷上会给出两个或者三个关键词组, 这些关键词组和录音的内容是有关联的。 #
考生需要根据实际听到的内容, 写出和这些关键词组有关的信息内容。录音会被播放两遍。在每一次播放完之后, 都会留有一分钟的时间给考生用于书写答案。
第四部分 ?听写(6分) #
考生在现在所处的这一部分当中, 会听到一段时长为150到200词左右的录音, 这份录音的文字内容已经印制在了试卷版面之上, 并且在该版面上存在六个空缺位置, 这些空缺位置的目的是要求考生们通过聆听的方式, 将对应空缺处所需的文字内容准确无误地听写出来, 针对每个空缺位置所填写的文字数量一般控制在五个词汇左右, 整段录音将会不间断地持续播放完整的三遍。
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2. 口译考试
1)口译考试属于水平考试, 具体形式为考官面试。从考试的客观性和公平性出发, 每一位考生都必须同时接受至少两位考官的测评。其中, 口译的内容事先被录制在磁带上, 到了考试的时候, 会专门给考生播放这些录音, 随后由考生来进行即席口译。
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2)考试程序 #
口译考试被划分成了两个部分, 一个是汉译英, 另一个是英译汉。 #
汉译英部分 #
在汉译英这个部分里面啊, 它是分成了两个阶段的。 #
第一阶段是单句口译这一环节, 其总分值为15分。在此期间, 考生将会听到4句话, 每句话的长度大概在30个汉字左右。这些内容会涉及到日常生活、外事安排、中国国情以及中国文化等等领域。当每一句的录音播放完毕之后, 考生需要在30秒以内的时间内将该句翻译出来。
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第二阶段属于段落口译, 这一项的分值为10分。考生需要听取一段时长约为1分钟的讲话录音。该段录音总共会播放两遍。在第一遍播放的过程中, 音频会从头到尾不间断地播放完毕。
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当进行第二遍播放的时候, 系统会在每一句音频结束之前, 给考生留出30秒的时间, 让考生在听到一句话之后利用这30秒钟把这句话翻译出来。在这个考试阶段里面, 考生是可以记笔记的。
英译汉部分 #
翻译环节一共分成了两步走。 #
第一阶段的任务形式是单句口译, 总的分值一共是15分。考生需要处理的内容包括4个句子, 其中每个语句由英语构成, 单词的数量大概在30个上下。
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这些句子里面的话题范围涵盖到了日常生活中的一些事务, 还有外国人在中国生活的相关情境, 以及一些国际上发生的事情。当系统对某一句的录音进行播放之后, 考生就要在时间限制为30秒的这个范围内, 把听到的这一句话翻译成中文说出来。
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第二阶段属于段落口译, 这一项的分值为10分。考生需要听取一段时长约为1分钟的讲话录音。该段录音总共会播放两遍。在第一遍播放的过程中, 音频会从头到尾不间断地播放完毕。
当进行第二遍播放的时候, 系统会在每一句音频结束之前, 给考生留出30秒的时间, 让考生在听到一句话之后利用这30秒钟把这句话翻译出来。在这个考试阶段里面, 考生是可以记笔记的。 #
3)口译总体要求
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把全部内容或者绝大部分内容都翻译出来了, 翻译的方法非常准确并且非常合适, 重点词汇的翻译也很精准, 发音十分地道, 说话的语流也非常顺畅流畅, 基本上就是一遍完成的, 只允许有一些比较轻微的自然停顿存在。
三、学习方法 #
考虑到客观条件方面的种种制约, 再加上广大自考生群体本身就不可能有太多时间去投入到外语实践这种活动中去, 所以对于他们来说, 想要把“口译与听力”这一门课程学好, 确实是存在着相当大的难度的, 而所谓口译与听力, 是特别要求学习者这边要有大量的语言输入并且要进行语言实践的, 那么仅仅单单去依靠课本肯定是显然不够的, 因为课本说到底也只是给学生提供了一个进行学习的基本框架而已, 真正的水平能够提高到什么地步这还要靠大家在平时的自学中去想办法。 #
要想提高听力理解能力, 那么首要的事情就是要保证对语言素材的大量输入。针对本科生阶段的高级听力而言这件事会给考生提出更高的要求, 这种要求在实践操作的层次上体现为需要去听听看那些真实的材料。 #
所以考生绝对不能把眼睛盯在教科书上面那一种做法是不行的, 如果只是不断地翻阅并且反复收听课本所配备的那些磁带, 这样是不会产生非常显著的进步的。 #
应该说从整体的角度来看, 英语在中国的使用情况确实是存在着一定的局限性, 但是当今社会正处于改革开放的阶段, 同时也是一个信息高度发达的社会, 这样的背景状况已经使得英语成为了无处不在的存在。
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像BBC, 还有VOA、CNN以及NPR, 甚至CCTV-9这种主要的媒体机构, 它们的播音节目现在都能够通过电视信号或者互联网的渠道来收看和收听。同时呢, 英语国家的那些大型报纸, 例如Post、New York Times等等, 也都在互联网上提供了新闻广播的视频观看服务, 供人查看。
在国内目前的情况是, 有大量各种各样的以英语为原声的杂志可供阅读, 另外还有数量非常多、种类极其丰富的以英语为原声的电影DVD光盘可供选择。所有这些现有的资源, 都是用来专门锻炼和提高个人听力水平的非常不错的选择材料。在咱们练习听力的时候, 一定要讲究方法, 不能盲目地练, 得看效果怎么样才行。 #
咱们做这个练习的时候, 得保持住那种从材料里头去捞取信息时的兴奋劲儿和兴趣, 保证时间上固定、数量上也固定。难易程度得好好的拿捏住, 根据不同材料的性质, 来决定是用精听的办法还是用泛听的办法。
听的时候啊, 最好手里能有对应的文字稿子, 这样能拿出来对照着检查, 分析一下刚才为啥没听懂, 然后一点一点地把咱们的听力水平给提上去。 #
从口译学习这个角度来看,考生是需要付出非常多的精力的。因为口译是一种特别复杂的、综合性的语言技能, 它需要知识储备和能力体现以及心理素质这三种东西共同参与才行。 #
你在练习口译的时候需要注意去抓住几个方面的内容, 一是要注意英语水平的培养问题, 要知道口译几乎可以说是包括全部语言技能在内的一个综合技能, 由于平时进行口译的机会其实很少, 所以学习者可以多做一些笔译的练习这样才可以打下扎实的外语语言基本功。
我们要经常注意英汉这两种语言在表达方法上面存在的差异, 甚至还有它们背后文化思维定势方面的不同。这样做的目的是为了让学习者逐渐摆脱中式英语的束缚, 向着更加地道的英语表达方式去努力前进。第二点是要关注口译工作所带有的时代特点这一点。因为随着社会不断向前发展, 新的语汇和新的表达法会不断地冒出来。
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这就对学习者平时观察和积累提出了要求。我们可以收集对同一个事件的中英文两种报道, 然后对照起来学习。这被认为是一种非常不错的好办法。第三点要注意口译这一项工作本身所具备的独特性质, 换句话说, 翻译人员必须迅速且单独地去把口译这件事给做完。 #
这就代表着需要把准确度跟灵活度这两个方面结合得很好。有关核心意义的那部分资料, 非得一字不差地翻译出来才行, 可是像那些诗歌里的句子、成语、俚语、日常俗语、还有某人个人爱说的一些话等等这些东西呢, 就得变通着去处理了, 把它们译成听的人他们那种文化背景下比较容易明白的一个意思出来。
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四、自学教材
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在听力方面所使用的教材是<《英语高级听力>这本书, 这部书是由何其莘这些人负责编著的, 该书由外语教学与研究出版社在二零零二年的时候出版发行。
进行口译工作时, 可以参考由梅德明担任编者, 上海外语教育出版社在2006年出版的《高级口译教程》一书。

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