湖北民族大学老师分享教务管理经验,如何讲好第一堂课?
在还没有开始上这堂课以前,我便针对学生安排了一回新闻写作方面的作业,依靠这份作业找寻出相应问题,继而依照问题且结合学生们所实际拥有的情况有针对性地开展讲课 。 #
有一天是我第一次去上课,那天我乘坐公交,提前30多分钟就抵达了学校。我这第一堂课的教室,是在湖北民族大学老教学楼的附102室。
我去到保洁阿姨那儿登记取了钥匙,保洁阿姨所在之处紧挨着附102室,之后我打开教室门,准备多媒体等物品。一切准备妥当之后,新闻教研室主任谭苏老师来到教室,和同学们一起听我讲课。 #
头一回上课的时候,有老师在一旁静静地听着,心里面呢,一边有着些许的紧张,另一边又萌生出一丝小小的激动湖北民院综合教务,并且呀,紧张之中还隐匿着难以忘怀的记忆。
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第一节课讲授的内容是《新闻材料的选择与合理利用》。
这个内容,是我还处于在岗状态的时候,曾经有过数次,在一些新闻培训班之上讲授过的,关于新闻采访以及写作的最为基础的知识,它的针对性很强,适用性也很强,可操作性同样很强,并且特别受人欢迎(。)。
初次登上讲台,并未出现预想里的心跳加快,反而好似推开一扇熟知的门。拿着教案的手很稳,就连在心里提前演练了无数回的开场白,都显得格外清晰且有力。 #
我的讲课风格别具一格特具幽默特质,总是会把于生活里、工作中所收集的那些幽默的语言、笑话故事,和讲课的内容进行具备有机性的结合,在讲课时去加以引用,老是在课堂之上能够把学生们引得哈哈大笑,这也成为了不少学生反馈回来的我的课“怎么听怎么不会觉得厌烦”的秘诀 。 #
课间休息的时候,正在旁听的谭苏老师,对着我说道,胡老师的课讲得真好,您所举的那些在新闻实践当中的例子特别有意思 。
学生身为一门课教学质量优劣的“评判者”,而授课的老师顶多算是个“应答者”,源自学生心底的认同,并非声势浩大的褒奖,而是隐匿于一个个炽热的刹那之中。 #
那天,我察觉到,当讲到某些知识点这儿的时候,好些学生暗暗地把坐位持续不断地往前挪动,其目的是,更能够看清老师写在黑板角落处的那些揭示 。 #
在 2025 年,新学年开始的时候,湖北民族大学设置在恩施火车站的迎新地点,前往那里交接入学相关事宜的人,多得挤挤挨挨,到处都是人。那里的情况,被恩施拍客用视频记录了下来。(上三图片为恩施拍客视频截图)。 #
当时,下课之后,我正打算要走出教室之际,有几位同学快速跑来,问我:“胡老师,下一节课具体什么时刻开始上呀?”随后,有同学接连不断地请求添加我的微信或者。 #
那天,自教室走出之后,王宏梅同学,还有杨燕同学,她们坚持要送我,一路送到学校大门,等我登上公交车上,她们才带着不舍之情离开。
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那些没有经过修饰的认可,犹如一盏盏小型的灯盏那般,将讲台照得通透明亮,使得所有备课时候的熬夜,以及讲解时所具备的耐心,都拥有了清晰明确的落点。
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我所代课的这个班级,乃是湖北民族大学所招收的首届新闻学专业,在此专业尚未存在之前,仅仅是在编辑出版专业、汉语言文学专业、广播电视专业当中设置了少许的新闻知识讲授内容 。
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在初次登上讲台授课便收获了同学们由衷的爱慕以及高度的赞扬这件事情上,对我而言无疑是极具震撼力的激励鞭策。哪怕时间已经悄然流逝越过了九年多的漫长跨度,二零一五级新闻班那三十五名学子各自的姓名,依旧深刻地烙印在了我漫漫人生旅程的记忆深处。他们分别是:
黄青,曹婷婷,喻舒瑞,严思宇,任肖,胡晓庆,杨燕,陆敏颐,王宏梅,谭强明,王凌彬,郑北镇,朱超,赵文凯,章方铭,金玲,王悦乐,何爱静湖北民院综合教务,谭红莲,万奇,戴慧琳,孙玉风,郭宜宾,周慧玲,冯梦雨,杨小云,魏玥玮,张靓,王雪停,刘芳伊,熊婷,王彬彬,张海清,罗绪丽,罗燕 。
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初次登上讲台,有着出乎预料的从容,第一堂课带来的感动并非是单向的,而是在上课时,于学生们那一句“老师好”的问候当中,达成了最为温暖的双向接纳。
那种被学生予以认可的感动,显得格外珍贵,起码表明,不管是课前的用心筹备,或者是讲授的内容,还有课堂上跟学生们的互动,全都是特别用心的,这种身为初为人师的感动,变成了后来我在湖北民族大学、还有湖北恩施学院顺顺利利完成将近四年教学工作的无形力量……(胡仁钧文/图,欢迎转发)【待续:《讲台圆梦》(上·节选)⑤曾经遥不可及的从教规划终于圆梦晚年,人生意料之外的高光】 。 #

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