北大附中云南实验学校，沪滇合作名校师资强成绩优

今年是我们在昆明办学的第七个年头, 随着生源数量的成倍增长、教师队伍整体变得更为优秀、教学成绩持续的突破, 那枚沪滇合作办学的种子, 开出了繁花朵朵。 #

上海师范大学附属官渡实验学校校长肖铭感到满心欣慰了, 这所学校有个简称, 叫做上师大官渡实验, 他这样说: , 我们把上海那边的教育新想法带到昆明来了, 还在官渡这里扎下根来, 我们用教学研究方面的互相交流来促进成长情况, 我们再用思想理念方面的融合来培养新的学生, 好让那种优质的教育资源所开花结果的现象能在这个地方呈现出来。

七年办学

从“一百多个孩子”到“官渡强校”

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上海师范大学官渡实验学校是一所在二零一九年进入昆明的学校, 它的背景挺特别的, 是昆明市搞的那个著名的“三名工程”项目引进来的上海方面的名校。

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这学校在合作上面做得比较多, 是由上海师大教育集团还有官渡区的区人民政府一起办起来的, 平时具体的承办工作交给上海师范大学附属中学来做北大附中云南实验学校，至于建设这个学校所需的资金, 则由云南万科企业有限公司掏出来负责。

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这是一所从头到尾都能读的学校, 涵盖的面很广, 从小学到初中再到高中都有, 里面还包含了一些融合课程的安排, 整个教育过程是十二年一贯制的那种衔接模式。这么一所学校的出现, 意味着沪滇两地合作办学这种新的时代局面正式开启了。 #

上海师范学校附属高级中学校是在1958年这个年份被创建出来的, 它其实是上海市五所市教育委员会直管的高级中学当中的一个, 而且更是世界名中学论坛的成员学校, 作为是上海市首批示范性实验性高级中学当中的一个, 学校在最近十年左右的时间里, 有将近十位老师参与到国家和上海市的二期课程改革教材编写工作里面的, 这所学校现在还有特级校长还有特级教师加在一起是七位, 区级的或者更高级别的学科带头人有十一位, 高级老师占到老师总人数的百分之五十六这么高一个比例, 这样的配置在学校里是很常见的。 #

这所学校本身就有上海那些知名学校的基因在里面, 而且是由来自上海的老师和云南的老师一起组成的专家团队来带队的, 上海师范大学官渡实验学校才刚刚显露出一个小小的样子, 就已经引起了人们非常广泛的关注。

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对于“在沪滇合作模式下办学会不会出现不合适的、不协调的情况”这个问题, 这成为了众多家长朋友们特别关注的焦点所在。 #

2020年办学刚起步的时候, 小学招的是一年级的一百多个孩子。到了2026年, 学校有七千多名学生, 三百四十多名教师, 成了官渡区最大的学校之一。这是肖铭介绍的。他说学校在二零二六年招的小学是一年级的十二个班, 五百多个学生。初中这一年招的是两个十班的班, 一百一十个学生。 #

当学生人数成倍增加的时候, 上师大官渡实验也拿出了不停往上突破的成绩单, 把教育的高质量兑现了。

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回想起来, 近这些年学生的成绩像竹节一样一节一节地往上长, 肖铭很难压抑内心的兴奋之情, 他以中考成绩作为一个例子来说明这件事, 说在2023年, 第一届毕业生总共有136人参加了中考北大附中云南实验学校，一级完中的上线率达到了百分之七十, 而最近连续两届毕业生的情况怎么样呢, 他们的二级完中上线率已经接近百分之九十了。

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到了2026年的时候, 第四届毕业生再一次达到了比较高的水平, 一共有655人参加了考试, 其中得到的最高分数是681分。 #

在新高考3+1+2这个模式之下, 云南省里面只有很少数的学校去实施了那12种选科办学的方式, 上海师范大学附属官渡实验学校就是其中之一的样子。

肖铭这个人就说了一下, 他觉得这个做法是把上海本部那边有12年的时间积累下来的关于新高考的经验呢, 给牵引到了云南这个地方来了, 这就形成了一个比较好的实践案例和示范作用。他还表示说, 高中办学这件事情上面要去强调小型化和精品化这一个方向, 连续三年本科上线率稳定在95%以上这个数字。

在涉及学生出国去读书这方面的事情上, 上海师范大学附属官渡实验学校开设了一个叫做国际融合课程中心的机构, 这个学校是西南地区的第一个拿到了NCUK认证还有教育权威学会双认证的机构, 他们那边具备AP考试资质, SAT考试资质, A-Level课程的资质, 同时, 这家学校也是英国牛津AQA考试局官方授权的教学中心, 也是它的官方授权成员学校, 还是ETS托福的示范学校。 #

该校从办学至今, 一直保持着百分之一百的海外大学录取率。同时, 签证通过率也一直是百分之一百。其中有百分之八十六的学生被世界大学排名前一百名的学校录取。

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此外, 百分之百分之百的学生被世界大学排名前一白五十名的学校录取。这为孩子铺设了多条路径的升学通道。 #

师资建设

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“百里挑一”的硬核班底

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上海师范大学附属官渡实验中学, 它能够保持那种稳定, 同时速度又非常快的发展态势, 这中间的一个关键因素, 是有一支教师队伍, 这支队伍既拥有上海方面的广阔视野, 同时也具备扎根当地的实际经验, 而且这些老师真的很厉害, 堪称硬核。

除此之外, 另一个同样重要的原因, 是从学校刚刚开始创办的那个时候起, 就早早地建立起来了一整套非常严格的体系, 这套体系是用来选拔师资以及培养师资的。

<强>沪滇名校长领衔, 为学校夯实办学根基。（小学部）校长吴丽霞是云南省特级教师、云南省名校长, 云南省首批教育督学专家, 昆明“十大杰出”教师, 教书育人40载, 任职校长27年。 #

（中学部）校长肖铭深耕基础教育40年, 是上海市特级校长, 曾任上海市“组团式”援疆教育人才总领队, 获上海市园丁奖、上海市级教学成果奖。 #

作为高中还有融合课程部分的学校的校长, 邓本标这个人, 他同时也是上面说到的那个上师大附中教育集团的管事的常务理事长, 而且在上海师范大学那边, 他还挂着一个兼职教授的头衔, 并且还是研究生导师。

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即便是从名校毕业, 要是没有真正的本事, 专业方面的技能不够好, 那也是没有资格成为这所学校的教师的。吴丽霞说, 在这近三年之中, 我们在进行教师招聘工作时, 对于所有学科岗位, 都是采取了百里挑一的严格方式来选拔人才的。

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在实行“严选”和“精培”这两条轨道同时并行的情况下, 学校目前拥有的三百四十多名教师, 绝大多数都是从985大学、211大学这些重点院校毕业的, 骨干教师的平均年龄是三十二岁, 其中, 初中阶段的教师比例超过百分之三十，小学阶段的教师比例超过百分之四十, 这些人都有研究生学历。

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这是一支团队, 这个团队里面的人, 既有对教育工作的满腔热情, 又有非常扎实的一线教学经验, 同时还充满了创新的活力和蓬勃向上的干劲。 #

特色教育

分数与成长并行 #

上海师范大学附属官渡实验学校, 用了多年的实践经历, 给出了一个叫做“分数和成长要同时进行”的答案。这个答案的具体表现, 是用民主的方式来开展实践教学, 去改革原有的教学方式。 #

这样做更注重每一位学生自身存在的差异性的问题, 并且着力培养他们自主学习的一个习惯。最终的目的, 是实现从被动地接受知识这一模式, 转变为主动去学习和开展研究性学习的一种全新状态。

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<“我们并不去追求让孩子在学校待的时间有多长, 我们也不会去要求孩子做的题目数量需要非常多, 同样地, 我们不会去放弃孩子们自身用于享受健康生活的空闲时间。”肖铭这么说道, 他说, “我们所追求的, 那就是课堂的办学效益能够达到最高化。与此同时, 我们要在精品化的办学这一方面去深耕, 要去做那种具有海派风味的、属于高质量的教育, 我们希望能够使学校内部的课程体系变得更加丰富起来；我们还要去搭建起多种多样的升学途径来, 这样做的目的, 是为了能够支持着每一个孩子, 让他们都能够实现自主的发展, 同时也能够实现充分的发展以及全面的发展。”。 #

“一体两翼”课程体系是上师大官渡实验的一个非常明显的特点, “一体”的意思就是要把国家课程开得足够、开得好, 还要齐备, 绝对不违规, 也不去碰红线；而“两翼”呢, 则是拓展课程和社团课程的结合。

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根据介绍的情况来看, 小学在今年这个学期里一共开设了七十一个拓展课程, 这些课程涉及的语言、科技、艺术、体育、心理健康以及文学等领域全都有涵盖在内, 而且每一门课程全部是由老师们根据自己的教学特长来开设的, 最后还通过考核评出了三十六个精品奖的课程。 #

现在, 在大多数的本地学校里面, 到了初中的时候, 一般是不开设选修课课程的, 或者就算开课, 数量也是特别少的, 然而上师大学附属官渡实验初中这个学校的情况完全不一样, 它一共开设了61门很有特色的课程, 这样做的原因主要是既满足了学生参加升学考试的需求, 也同时照顾到学生个人特点的全面发展。

与此同时, 初中部分部实施了包括一致教学以及分层教学在内的联合模式: 在初一年级的后半段开始施行数学课程的分层安排；到了初二年级的前半程, 将英语科目也加入到分层的行列里；进入初二年级的后半程时, 物理学科也随后加入分层体系。 #

拿数学来说吧, 在一周之内总共开设的七节课里, 有五次是大家一起上的一致教学课, 有两次是分层的专项课, 这么做的目的就是为了确保那些接受能力比较强的学生能够获得更好的发展机会, 同时也让那些理解速度相对慢一些的学生能够依靠自身的努力去赶上集体的进度, “不会舍弃任何一个学生”这句口号不仅仅是最开始的想法, 更是一项必须兑现的承诺。

餐食安全

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食堂与课堂同等重要 #

食堂和课堂是同等重要的。如果一个孩子没有把肚子吃饱, 并且吃得营养好, 那就无法茁壮成长, 更不可能集中精力在学习上面。面对家长的这些关切, 校长们的回答是非常有力量的。

为了把有关饮食安全与质量的工作给落到实处, 学校食堂管理这边是用力推出了四个比较大的办法。

第一个办法是在规模的保障上做得比较足, 配置了三层的这个大食堂, 能够容纳得下一千人同时吃饭, 每天都提供数量超过一百种的可以选择的菜品；第二个办法是在人性化的服务这一块下力气, 面向小学一年级到六年级的学生实行了把饭菜直接送到教室里面的措施, 每一顿饭会准备好数量在六到八个之间的菜式, 正班主任和副班主任还要陪着大家一起吃饭, 这些饭菜都是学校食堂里面现在做好的, 然后配送过来的, 为了保证质量还要求送达到学生的时间是控制在一小时之内的。

采取开放式监督的方式, 保证每天每一个年级都有两位家长进到学校里去进行随餐监督活动, 校级领导每周则会进班陪餐一两次以落实制度保障方面的工作, 积极配合教育局开展定期检查食品卫生状况, 同时将食堂经营招标流程做得公开且透明, 并把结果予以公示。 #

这个学校是从2019年引入了“三名工程”之后才开始有了明显发展的, 一直走到现在的进度, 已经有超过7000名学生在这里读书了, 他们那边的高考成绩数据也很惊人, 其中一级完中上线率的比例接近百分之九十, 同时所有学生都能得到海外大学的录取通知, 另外学校还提供了多达71门可以让学生选择的拓展课程, 以及36门被认定为精品质量的课程, 上面师大官渡实验用了整整七年的时间, 就把原来那种沪滇合作的实验模式直接转换成了一个官方认可的强势学校的状态。 #

如今, 上师大官渡实验学校正在朝着下一个“新五年计划”的方向迈进, 这所学校致力于打造一所面向未来、符合学生成长规律、而且实现科学化管理的精品学校, 在教育新理念、教育新思想以及教育新探索这些方面, 努力成为在本地区具有引领作用的学校。 #

正如肖铭所说的话那样: “大家接过来的是家长的期待, 传递出去的是孩子的未来。”。 #

开屏新闻记者 颜媛 文 上师大官渡实验供图 #

一审 颜媛 杜亚红

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