东营职业学院2024年招生工作新闻发布会召开情况介绍
6月25日,市政府新闻办举办了一场新闻发布会,这场发布会是关于东营职业学院2024年招生工作的。在这场新闻发布会上,邀请到了东营职业学院党委委员,同时伴有学生工作处处长赵云华。还邀请到了东营职业学院招生就业处处长项云霞。另外,也邀请到了东营职业学院招生就业处招生负责人张全庆。他们在新闻发布会上介绍了有关情况,并且回答了记者提出的问题。
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赵云华 #
东营职业学院于在2001年7月成立,它是一所全日制高校,由山东省人民政府批准,由东营市人民政府举办,它属于国家骨干高职院校,还是山东省示范性高职院校,也是山东省优质高职院校,更是国家 “双高计划” 建设单位。
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学校当下有全日制在校生一万九千人,教职工一千零四十二人,其中硕士八百一十四人,博士四十五人,具有高级职称的教师三百六十三人。设有石油与化学工程学院、石油装备与机电工程学院、建筑与环境工程学院、会计学院、经济贸易与管理学院、电子信息与传媒学院、生物与生态工程学院、教师教育学院等八个二级学院,以及一个校企共建混合所有制的航空学院,面向全国十九个省区进行招生。
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以党建为统领,明确举旗定向之责,从而构筑起“创优升本”的全新发展蓝图构建框架计划。坚定确立质量提升、争先创优、升本跨越这样的“三步走”战略方针,进而实施为期五年的行动计划安排。秉持“一二三四五六”这样的工作路径准则,联合推进“双高计划”“提质培优行动计划”“职业教育创新发展高地”“一体两翼五重点”的建设工作任务,最终学校达成跨越式发展成果,在2023年时山东省高职院校办学质量考核成绩攀升至全省第8名的位次。
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指向改革前行,凭借特色引领,成功搭建起高技术人才培育的高地。深入推进“厚德强技、实境化育人”人才培育模式的变革,同步推进教育教学与现代产业文化、现代信息技术、真实生产场景这“三项融合”,开展了4个国家级省级现代学徒制试点,同海克斯康开展省级现场工程师项目,深化岗课赛证综合育人实践,培育出齐鲁工匠后备人才1017人。斩获国家级省级教学成果奖9项,被评选为全国资源建设具有优势的学校。
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以科教融汇、多元协同为方式,搭建高能级创新服务平台,创新“平台-项目-成果-绩效”管理服务体系,支持教师进行“入平台、做项目、带学生、出成果”这样一系列行为,使教学化改造典型项目的发展水平与服务发展水平同步得到提升,建成省级以上具有“产教研创” 属性的协同创新中心等一类平台共计67个,获批成为全国首批智能制造产业人才基地。
通过产业引领,以及内涵固基,达成高水平特色专业集群之建成。主动同区域产业布局展开对接,将专业优化调整至43个,有10个专业群。石油化工技术专业经中国科教评价网(金平果)评定,在全国高职院校同类专业里位居第一。自主设定产业学院、现场工程师项目等专业群的5个发展要件,借助石油化工技术专业群的示范引领作用,建成4个省级高水平专业群,从而形成“144”梯次发展格局。
将德与才放在同等重要位置,进行双向培育,借此建成高素质的双师教师团队。先是实施“五项工程”,接着开展“三说”活动,之后全员进入企业进行实践锻炼,由此培育出专业带头人与骨干教师,人数达291人次;另外还特聘了大国工匠等技能人才,数量为251名。最终获评国家“万人计划”教学名师、全国技术能手等,次数有54人次,然后建成全国高校黄大年式教师团队、省级教学创新团队等,数量为9个。 #
产教相互融合,体系予以重构,于高点筑起校企命运共同体。创新“四大机制”,建成 14 个产业学院,牵头成立 2 个全国性产教融合共同体,2 个市域产教联合体。深入开展“‘百千万’工程”,在 2023 年,230 家政府机关、872 家企业到校交流洽谈,捐赠现金 600 余万元。入选教育部校企合作典型案例,获评山东省校企合作办学示范校。
精确实施对接,给予有力支撑,从而塑造出服务于区域的高端化品牌。创新了“242”这种科研组织管理模式,着重于服务,强化转化环节,达成了技术服务收入3400余万元。完成了社会培训25万人次,实现到款额7400万元。采用“学历 + 能力”“教师 + 技师”“平台 + 讲台”方式,培育专科以上学历的乡土人才,平均每个村有2.7人。荣获教育部“一村一名大学生计划”招生先进单位,以及山东省乡村振兴示范校称号。
凭借机制创新以及文化赋能,从而形成高效能的内部治理体系。针对此,加强全国知名专家的战略咨询工作,构建起“师生共治、和谐共长”的文化体系。重视业绩表现,强化激励措施,在近三年时间里,299人获得了高级职称的聘任,其中,有2人从讲师直接被聘任为正教授,在2023年2026年东营职业学院录取分数线,调整干部人数为96人。该校获评国管局能源节约示范案例,同时也是省教育评价改革试点校。
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在校内,数智汇能、绿色转型,以高规格建成了信息化标杆校,加强了数字校园的建设,着重提升了数据对应的治理水平,建成了超融合服务平台还有“虚拟化”大数据中心,又接入了全国职教智慧大脑院校中台,接着开发了学生培养“全链条”智慧管理系统。与此同时,着力提升了师生数字化素养,建设了国家级教学资源库当中的11个,建成了省级以上在线课程34门,以及继续教育在线课程500余门,并且在教学能力比赛中获奖21项。基于这些成果,该校获评了山东省数字校园建设试点校。 #
进行标准对接,引领企业出海,致力于高品质地提升国际化影响力。开展了2项中外合作办学项目,建设了突尼斯海外分校、中肯鲁班工坊等5处海外教学基地,向坦桑尼亚等国家输出了9项职业标准,荣获坦桑尼亚职业教育杰出贡献奖。获得推荐参评全国具有国际影响力的职业教育资源项目,获批“中文+职业技能”教学资源建设项目,建成了优质资源输出高地。
院校办学水平有所提升之际,生源质量也于每年不间断地提高,在2024年之时,院校存有43个专业朝着全国19个省市以及自治区开展招生工作,招生计划人数为5900人,其中,在省内的计划人数为5464人,可以在省外录取的数量总计是436 人 ,从招生科类这个方面进行观察,普通类的计划人数为3720人,艺术类的计划人数是280人,春季高考的计划人数为1900人。
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当下,学校正将目标定位于职教强国的战略关键支撑点,切实去落实学校第二次党代会所传达的精神,积极地进行改革创新,坚定地朝着跨越发展的方向全力迈进,正加速塑造出高质量发展的全新优势,为构建高水平应用型职业技术大学而齐心协力地奋斗,为国家重大战略的施行以及区域经济社会的高质量发展贡献出更为巨大的力量。
市融媒体中心记者
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学校历经多年建设,已然构建起紧密对接产业的、完善的专业体系,那么请问,我们学校究竟都有哪些特色专业(群)呢?
项云霞
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东营职业学院秉持专业服务产业的理念,专业紧密跟随着产业发展的需求。该校积极服务黄河流域生态保护以及高质量发展这项重大国家战略,为山东省绿色低碳高质量发展先行区的建设赋予能量,与东营市8大产业、20条产业链展开对接,将重点聚焦于先进制造业、现代农业、生产性服务业等关键领域,对专业布局予以优化,从而形成了区域特色突出的43个专业、10个专业群,有针对性地开展人才培养工作。
石油化工技术专业群,属于国家级高水平专业群,是教育部首批现代学徒制试点专业,牵头组建全国高端化工行业产教融合共同体,协同促使化工产业朝着高技术、高效益、高附加值方向迈进。 #
省级高水平专业群包括现代信息技术专业群、智能制造专业群、智慧商贸专业群、现代农业技术专业群。现代信息技术专业群里有全国高校黄大年式教师团队、国家级教学团队 ,有国家“万人计划”教学名师、全国模范教师 ,有教育部新时代职业学校名师(名匠)名校长培养计划、全国技术能手 ,它致力于打造数字化人才培养高地 ,助力产业向高端化、智能化和绿色化转型升级。那个智能制造专业群呢,它是靠着东营市相当强大的石油装备产业来作为支撑的,这样可以去培养出那种有着技能型、创新型特点的装备制造业技术技能人才。而现代农业技术专业群哦,它是以保障国家粮食安全、赋能乡村振兴当做使命的,会服务于国家盐碱地的综合利用,还主持跟参与了国家“863”、农业部“948”以及耐盐碱树种省级林木种质资源库等重大科研项目,进而培养出现代高效农业产业发展迫切需要的专业化、职业化新农人。智力商贸专业群体,着重效劳处在黄河三角洲区域范围之内的生产性服务业产业,进而打造出高质量发展态势,为五十多家企业予以研创以及服务,为生产性服务业朝着转型升级方向转变,供给技术以及人才方面的支撑。 #
而且,存在新能源汽车技术专业群,存在智能建造专业群,存在数智财金专业群,存在民航服务专业群等属于校级重点的专业群。 #
当下,我们学校正致力于打造文旅康养专业群,将重点放在大健康理念上,培育在全新业态条件下,知晓康养知识,擅长组织活动,具备创意能力的康养文旅方面的综合性高技能人才。 #
鲁中晨报记者
东营职业学院的毕业生是深受那些用人单位所青睐的,在从适应性以及满意度等这些方面是得到了社会的广泛认可的,那来谈谈关于学校就业工作的情况?
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项云霞 #
就业乃是民生的根本所在,将高校毕业生就业工作做好,这与千家万户的切身利益紧密相关,和经济社会的发展以及社会的和谐稳定也息息相关。我校对毕业生就业工作极为重视,贯彻并落实就业工作“一把手工程”,构建起“全员参与、全面指导、全程服务”的就业育人工作机制。通过开展“百家机关、千家企业、万名校友走进东职”活动,通过党委书记、校长带队访企拓岗促就业专项行动,通过开展就业促进周、就业服务月、“百日冲刺”促就业等活动,通过建设专业化专家化就业指导服务队伍等措施,汇集各方资源,全力拓宽就业渠道,形成就业工作强大合力,助力毕业生更高质量更加充分就业,学校获评全国创新创业典型经验高校,学校获评山东省就业工作“绿灯”先进单位,学校获评山东省大学生就业创业赋能中心试点建设单位。 #
2024年,我校有全日制专科层次毕业生6117人,其中东营生源占毕业生总数比例为26.45%。截至当下,毕业生里落实就业单位的有3788人,专升本被录取了1152人,参军入伍的有95人,自主创业的是179人。学校真诚欢迎众多用人单位到学校招聘人才,进行合作洽谈,共同谋求发展。
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自从建校开始以来,我校向社会培育输送了将近10万名毕业生,毕业生的就业比率一直处在全省高校的前面位置;在最近三年里,专升本考上的人数都在1000人以上;有14个人被中国工程物理研究院录取任用。在毕业生当中,出现了全国大学生返乡创业10强、全国高校毕业生基层就业卓越奖、山东省大学生十大创业之星等等一批就业创业方面的典型事例,为经济社会的发展给予了坚实的人才支持保障。 #
黄三角早报记者
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相伴着东营职业学院投身于建设国家骨干高职院校、山东省优质高职院校、中国特色高水平高职学校这一发展进程,我们知悉学校在最近几年的招生情形是越发良好的状况,那么请来介绍一下东营职业学院在2024年招生的基本状况。
张全庆
近些年来制度大全,我们学校招生录取的分数,一年比一年往上升,好多专业的录取分数线,都超过了400分。 #
在2024年,我校有着43个招生专业,面向全国当中的19个省市(自治区)展开招生工作,招生计划的人数为5900人。今年时我们并未参与单独招生以及综合评价招生,所有计划都被放置在了夏季招生阶段,并且招生计划的数量是非常充足的。
招生类型涵盖春季高考,还有夏季高考,招生科类中包含普通类,也有艺术类,以及春季高考等。当中,石油化工技术专业,应用化工技术专业,大数据与会计专业,现代物流管理专业,园林技术专业,畜禽智能化养殖专业等 6 个专业于省内展开专本贯培养招生;春季高考招收化工与环境类别,机电技术类别,电气技术类别,机械制造类别,车辆维修类别,建筑类别,财税类别,电子商务类别,国际商务类别,市场营销类别,旅游管理类别,酒店管理类别,网络技术类别,电子技术类别,软件与应用技术类别,数字媒体类别,药学类别,现代农艺类别,护理类别,学前教育类别等 20 个类别。
我校录取原则中,对于实施高考综合改革的省区,依据考生高考总分,采取专业平行志愿投档方式2026年东营职业学院录取分数线,按照专业招生计划数,从高分到低分展开录取,针对未完成计划的专业,实施征集志愿录取。对于未实施高考综合改革的省区,依据各省级教育考试主管部门按投档比例所提供的投档考生名单来录取,面对所有进档考生,遵循“分数优先、遵循志愿”的原则予以录取。 #
7月21日,我校会举办校园开放日活动,广大考生可前来咨询,诚挚欢迎广大考生报考东营职业学院!
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大众网东营频道记者 #
即将发布我省今年高考成绩,众多考生尤为关注3+2专本贯通跟中外合作办学的招生情形,麻烦介绍这两类专业招生的具体状况。 #
张全庆
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山东省内,3+2专本贯通培养的招生计划,是面向夏季高考普通类考生。中外合作办学的招生计划,同样也是面向夏季高考普通类考生。
我校和枣庄学院、山东石油化工学院、山东女子学院、菏泽学院、山东农业工程学院、临沂大学这6所本科院校一道开展专本贯通培养招生,此招生涉及石油化工技术、应用化工技术、大数据与会计、现代物流管理、园林技术、畜禽智能化养殖这6个专业,招生计划为230人。考生进入我校专本贯通专业之后,完成前三年专科阶段教学计划并且考核合格的人员,进入本科院校学习两年,毕业后由本科院校依照规定颁发本科毕业证书以及学位证书。往年专本贯通培养招生的最低录取分数均在一段线以上。
本校跟俄罗斯乌法国立石油技术大学共同开设石油化工技术、建筑工程技术这两个中外合作办学专业,招生计划为160人。学生毕业以后,能够选择前往俄罗斯攻读本科以及研究生,还能够选择在国内进行专升本,又或者选择直接就业。 #
东营职业学院招生处联系电话: - #

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