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河南实施语言文字法办法:通用语言文字使用、管理及奖励规定

2026-02-20 来源:网络 作者:佚名

河南省实施《中华人民共和国国家通用语言文字法》办法

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该内容于2014年2月27日,由河南省人民政府以第163号命令予以公布,自2014年4月1日起开始施行。 #

首个条款,是为了将普通话予以推广,把规范汉字加以推行,对国家通用语言文字使用管理予以强化,依据《中华人民共和国国家通用语言文字法》以及相关法律、法规所规定的内容,结合本省现行实际加以考量,从而制定出此办法。 #

第二条,在本省行政区域范围之内,对于国家通用语言文字的运用、管理以及监督,适用于本办法这样的规定。 #

本办法所称国家通用语言文字是指普通话和规范汉字。 #

第三条,各民族具备使用以及发展本民族语言文字这样的一权利,鼓励少数民族去学习并且使用国家通用语言文字,少数民族语言文字的使用还有发展,是照着有关于法律、法规规定来进行执行的。 #

第四条,县级以上人民政府,应当强化对国家通用语言文字工作的领导这个行为,把推广普通话以及推行规范汉字,当作爱国主义教育以及精神文明建设的重要内容。

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第五条河南语言文字网,存在这样一种情况,对于那些在被界定为国家通用语言文字工作范畴之内,做出了显著且卓著贡献的组织,以及做出了突出且优异贡献的个人,会依据相关的规定,给予相应的奖励。 #

第六条,本省每年,在九月,第三周,是推广普通话,以及推行规范汉字,宣传周。

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第,七条,县级,以上,人民政府,教育,行政,部门,负责,本,行政,区域,内,国家,通用,语言,文字,使用,的,管理,和,监督,工作。 #

文化部门,在其职责范畴内,做好国家通用语言文字相关工作,民政部门同样如此,旅游部门也不例外,商务部门开展自身职责内相关工作河南语言文字网,工商行政管理部门在此方面亦有作为,广播电影电视部门履行与国家通用语言文字事宜相关职责做事,新闻出版部门切实做好本职关联此项工作,这些部门还要配合教育行政部门,做好本系统国家通用语言文字监督检查工作,其职责涵盖各自相应工作范围。

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第八条 使用普通话和规范汉字应当符合国家颁布的规范和标准。 #

国家机关所使用的公文,不允许用不符合现代汉语词汇以及语法规范的网络词汇,教科书同样如此。新闻报道呢,除了有特别需要的情况之外,也不可以使用不符合现代汉语词汇以及语法规范的网络词汇。 #

第九条 下列用语应当以普通话为基本用语: #

(一)国家机关及其他具有公共管理职能的组织的公务活动用语; #

(二)幼儿园、学校及其他教育机构的教育教学和校园用语; #

(三)、广播电台用语,电视台的播音用语、主持用语、采访用语,电影用电用语,电视剧的用语 ,汉语文作为内容的音像制品的用语,以及有声电子出版物使用的用语。 #

有文化领域、旅游范畴、交通方面、邮政领域、电信范畴、卫生方面、体育范围内、金融方面等公共服务行业,倡导将普通话作为服务的用语情况,其中那直接面向公众来提供服务行径的从业人员是应当把普通话作为基本的服务用语的。

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第十条,按照本办法第九条所规定的,将普通话当作基本用语的,在符合下述情形之时,能够使用方言:

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其一是,国家机关以及其他具备公共管理职能的组织当中,有从事执行公务工作的人员,在这种情况下,是存在需要使用方言的情形的。 #

(二)地方戏剧、曲艺、影视作品等艺术形式中需要使用方言的; #

(三)出版、教学、研究中需要使用方言的。 #

存在这样一种情况,广播电台以及电视台的播音,要是存在需要使用方言的情形,那么应当去报经国家或者省广播电影电视部门批准。 #

第十一条 下列用字应当以规范汉字为基本用字: #

国家机关的名称,属于公务用字,其他具有公共管理职能的组织的名,也是公务用字,还有公文,以及公务印章,这些统统都属于公务用字。 #

(二)幼儿园、学校及其他教育机构的教育教学用字; #

(三)汉语文的报纸,还有期刊,以及图书,另外还有音像制品等这类印刷的、属于电子出版物范畴内的用字。

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(四)公共服务行业的服务用字;

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(五)电影、电视和网站用字;

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(六)地名、公共设施的名称用字; #

(七)在本省行政区域内销售的商品的包装、说明用字。 #

第十一条,国家机关公文当中需要使用外国语言文字的情况,应当用国家通用语言文字去作必要的注释。汉语文出版物里面,要是有需要使用外国语言文字的情形,同样应当用国家通用语言文字来作必要的注释。 #

对于因公共服务所需,而存在招牌、广告、告示以及标志牌等情况,若其 使用外国文字且要同时使用中文,那么 理所应当要用规范汉字来进行标注。 #

第十三条,确实有需要去进行保留,或者是使用繁体字、异体字的情况,那么应当要符合《中华人民共和国国家通用语言文字法》所作的有关规定。 #

第十四条,对外汉语教学,应当教授普通话,以及规范汉字。本省行政区域之内,接收外国留学生,进修汉语文,以及相关专业的学校,还有科研院所,以及其他机构,应当以普通话,和规范汉字,作为基本的教学用语,以及用字。

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幼儿园应加强普通话和规范汉字培训工作,它要将此作为教育教学基本内容纳入工作计划。学校也应加强普通话和规范汉字培训工作,把它当作教师技能训练基本内容纳入教学计划。其他教育机构同样要加强普通话和规范汉字培训工作,将其作为学生技能训练基本内容纳入工作计划.并且连同教学计划也一并纳入。 #

学校及其他教育机构推广使用普通话、推行使用规范汉字的工作,各级人民政府教育督导机构要将其当作教育督导的重要内容。 #

第十六条 下列人员的普通话水平应当达到相应的等级标准: #

(一)国家机关工作人员应当达到三级甲等以上水平; #

(二)幼儿园的教师须达到二级以上水平,学校的教师也要达到二级以上水平,其他教育机构的教师同样应当达到二级以上水平,其中语文教师应当达到二级甲等以上水平,对外汉语教学教师应当达到二级甲等以上水平 ,普通话语音教师应当达到一级水平。 #

(三)播音员,需达到一级水平,节目主持人,也要达到一级水平,影视话剧演员,同样应当达到一级水平,配音专业人员,还得达到一级水平,何况相关专业的院校毕业生制度大全,更应当达到一级水平。 #

在文化、铁路、邮政、金融等这些公共服务行业里,那些直接面向公众去提供服务的从业人员,应当要达到三级以上水平,在当中,解说员、广播员、话务员等特定岗位的人员,应当达到二级以上水平。

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关于前款所规定这般的人员,其尚未抵达相应等级所要求的那种程度,在此情形下,该人员所在的单位,应当去组织这个人参加培训。 #

省人民政府教育行政部门负责组织开展普通话水平测试,省人民政府教育行政部门负责组织开展汉字应用水平测试,省人民政府教育行政部门依据相关规定,对普通话水平达标的人员颁发普通话水平等级证书。

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普通话水平测试应执行国家统一的标准,汉字应用水平测试应执行国家统一的标准,测试操作规程是国家统一的,测试大纲是国家统一的,等级标准也是国家统一的。 #

省级人民政府的教育行政部门那儿啊,这项工作得组织起来,要开展城市语言文字评估这项事宜,以此来推动普通话以及规范汉字的使用朝着规范化的方向发展。 #

第十九条,对于那些没有依照国家通用语言文字规范以及标准来使用语言文字的情况,公民可以提出批评以及建议,法人也能够提出批评和建议,其他组织同样可以提出批评与建议,并且公民、法人和其他组织都有权朝着有关部门去反映。

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教育行政部门,以及其工作人员,若不依照法律履行语言文字工作职责,存在滥用职权的情况,并且徇私舞弊,那么对于直接负责的主管人员,以及其他直接责任人员,将由任免机关,或者监察机关,依法给予处分。 #

第二十一条,普通话水平测试以及汉字应用水平测试的工作人员,要是违反了测试规定,那么教育行政部门应当给予批评教育,且向其所在单位进行通报,倘若情节严重,省人民政府教育行政部门能够依照有关规定取消其测试工作资格。 #

参加普通话水平测试,以及汉字应用水平测试的相关人员,要是违背了测试所规定的内容,还弄虚作假的话,那么就会被省人民政府教育行政部门,去取消其测试所取得的成绩。

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第二十二条 本办法自2014年4月1日起施行。 #

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