复旦大学附属中学，一所备受瞩目的知名学府线上校园开放日启动！多种形式展

坐落于复旦大学附属中学的“线上校园开放日”拉开了启动的帷幕，这属于原创内容可等你来的，时间是2021年3月27日当天的08:00，还配备有相关图片，为了能够助力家长以及学生更优质地去了解学校，我们准备经由“开放日专栏”这种形式，还有“VR云端漫游校园”这种方式，以及“宣传视频”这种手段，再加上“网上咨询”这种途径，向诸位展示复旦附中的办学理念，呈现相关教师队伍的情况，介绍课程设置怎样安排的细节，讲述学生培养方面的举措，以及展示办学所取得的成果资料。想查看参与方式，校园开放日等你来赶赴，参加方式有，学校官网，其网址是，点击进入首页「校园开放日」专栏，页面已做优化，电脑、手机都能够浏览，微信公众号，需关注“复旦大学附属中学微信公众号”（Fudan-FZ），点击页面底部「校园开放」来浏览，图片，欢迎各位有志于报考我校的优秀初三应届毕业生踊跃前往参加！一幅又一幅画面，踏入复旦大学附属中学，学校的大致情况是，它于1950年建成，是一所由上海市教育委员会以及复旦大学进行双重管理的寄宿性质高中，属于上海市首批“实验性示范性高中”当中的一所。建校于1950年之后，学校一直坚定社会主义办学方向，落实立德树人根本任务，依照基础教育规律，秉持“博学而笃志，切问而近思”的复旦校训，以学生发展和素养培育作为中心，践行博雅教育，强化思想政治引领，推进教育改革创新，加强教师队伍建设，造就了“重基础、重能力、重创新和重个性”的培养特色，培育了三万余名毕业生，一批活跃在各行各业的杰出人才得以涌现。复旦附中拥有一批教师队伍，这些教师敬业爱生，专业博学，教有特色，是高水平教师，先后有31名教师被授予“上海市特级教师”荣誉称号，目前有正高级教师10人，高级教师63人，其中特级教师15人，取得博士学位的16人，硕士学位90人复旦附中自主招生，学校现有上海市“攻关计划”基地3个，入选国家“万人计划领军人才”2人，“高峰计划”2人，“攻关计划”主持人3人，“攻关计划”后备人才20人。近年来，学校深入施行人才强校战略，秉持以人为本、高端引领、协调发展的师资队伍建设原则，积极营造有益于教师成长的一流发展环境，为全面建成国内一流、国际知名的现代学校给予了坚实的师资保障。课设方面，创校之始，学校倡导“脚踏实地、艰苦奋斗、五育并举、为国争光”的教育理念。近些年来，持续强化师生思想领航，推行博雅教育，探寻学院制改革路径，塑造特色课程，施行菁英计划，丰富校园文化内涵，持续达成人的发展目标，培育诸多德智体美劳全方位发展的学生。凭借复旦大学优渥学科及专家资源，高中教育跟大学教育达成了更为多元的深度衔接。经由院士讲坛、专家讲座、大学微课、科研见习等多样形式，学生能够在附中校园与诸多名师展开零距离对话与交流，拓宽视野、增长见识，收获颇丰，附中亦被赞誉为“最像大学的中学” 。含有复旦附中课程体系八大板块课程的图片，每学期开设80门次各类选修课程（体育课程不包含在内），体育、艺术开设17个项目，72余门次专项课程，自2018学年起复旦附中自主招生，在文理学院实践基础上，针对学生不同成长目标，分别设立望道、步青、家桢、希德“四大学院”，探索高中“学院制”培养模式。新模式包含综合评价，新模式包含多元录取，学校把生涯规划、艺体课专项化、选课走班优化成学生成长发展的平台，引导学生获取自主选择的动力，引导学生获取自觉发展的动力，进而为学生的可持续发展筑牢坚实基础。以学科背景以及教育素养作为主要依据，组建导师团队，此为导师制的培养模式，有图片，图片，图片，图片，图片，同时，10至15名学生经双向选择配置一位学研导师，导师要全面负责所指导学生的学业成长以及素质培育，并且学生的学术评价、成长记录以及专业选择等将由导师指导进行，有更多图片，图片，图片 。在2018年起始，学校于复旦大学、同济大学等高校的支持下，开设了“大学微课”，每年会有30余名左右知名的教授走进附中课堂，在里面开设30多门微课程，当前已经达成所有学生全覆盖，所有大学通识课程全覆盖，附中同学能够在课堂里实现零距离体验大学通识教育以及专业培养。课程列表 （部分），现代数学思想选讲，简说化学史，漫谈环境与发展关系，走进材料科学，药物与健康，社会学入门，中国园林与传统文化，天体和宇宙，日本文化概说，法律人类学初步，数学概论，美术考古，中国在全球史中，中国文学通观，知识论，语言艺术与艺术语言，古籍版本入门，商业数据科学，汉字与中国，中西文化交流，运筹学简介，脑科学概论，语言科学入门，医学基础与临床，中国文学特别讲义，计算机科学选讲，青花瓷的世界，生命科学引论，神奇的高分子世界，人类最简史，物理学的演化，走进核科学技术，无处不在的震动和波，信号到信息，政治：科学与操作之间的徘徊，公共卫生：改变人类进程的永恒战争，临床医学：人类科学的精华体现，学生培养，思想领航，高中阶段是青年学生政治观形成的重要时期，是对青年学生进行价值引领的关键阶段。在团组织的指导之下，将班团组织作为实施的主体，把“三会两制一课”当作基础制度，借助思想政治理论课、班团活动、形式政策教育以及校本课程等方式，运用专题讲座、讨论交流、知识竞赛还有实践考察等形式，坚持集中学习跟自主学习相互结合、相互促进 。图片 参观《共产党宣言馆》 图片 参观中共二大会址 菁英学生培养计划 从2011年开始，学校主动去探索学生教育培养模式进行升级转型，设计并且实施了综合性、系统性、持续性的“菁英学生培养计划”。新时代的中国系列专题讲座，行走中国系列实践活动，以浸润式研学为主体，为立足学生全面综合素质提升，不断落细、落小、落实社会主义核心价值观教育，进行了探求和实践，卓有成效。9年来，最初97名学生参加，有3个活动地，分别是重庆西沱、贵州乌江、上海殷行街道，目前扩展到全部学生参加，有8个活动地，即重庆西沱、贵州乌江、贵州松桃、山东临沂、江苏区塘、江苏盐城、甘肃张掖、安徽金寨 。有关于重庆西沱的图片，有关于山东临沂的图片，有关于甘肃张掖的图片，有关于江苏曲塘的图片，有关于安徽金寨的图片，有关于贵州乌江的图片，有关于贵州松桃的图片，有关于江苏盐城科创培育的图片，复旦附中依据研究性课题当作着手点，围绕学生自主探究作为核心，借助校内科技导师进行辅导，联合大学专家予以指导，于两年之内达成一个以上的科创成果，培育学生的科研相关能力，发掘学生的创新潜在能力 。学校组建了科技导师团队，该团队以培育学生创新核心素养为共识，面向全校教师招募遴选，实行双重指导模式，这种模式是以导师制为主且和团队合作指导相结合，科技导师：；依托复旦大学的科研领先优势探索高中生科研培养路径，让学生得以根据自己的科研兴趣与学业情况选择相关领域，利用假期参加大学科研见习，真正踏出学术研究的第一步，科研见习：一系列图片呈现了，近期所得的培养成果中的部分，生涯规划指导方面，为了更深入地协助学生确立生涯规划意识，依据自身兴趣、性格与其能力，明晰未来发展目标，合理规划高中学业，树立正确的人生观以及价值观，依据生涯发展阶段当中的分期特点，按照年级开展了生涯测评、生涯指导课、学生活动、高校宣讲、模拟面试、生涯咨询等活动，从而让学生能够了解自我、发现自我进而完善自我。在每一届毕业生内，有将近70%被北大、清华、复旦、交大、浙大、南大、中科大等国内双一流高校（含港大）录走 ，近三年（2018、2019、2020）附中毕业生里有462位被北清复交录取贝语网校，占当年高考毕业生总数比例超50% ，2020届有23位附中学子被清华大学与北京大学录取，学校每年另有近15%的毕业生借由自主申请以及学校“绿色通道项目”，前往海外名校留学深造 。复旦附中所追求的教育理想乃是“践行博雅教育，成就人的发展”，“学在复附”已然成为众多优秀学子心向往之的目标 ，图片1、通过微信搜索“复旦大学附属中学”（或者Fudan-FZ）便能够进行关注 ，2、直接扫描识别下方的二维码，关注学校官方微信便可 ，如何关注我们 ，图片 ，图片 ，阅读1.2万 ，文章已于2021/03/27修改 #