扬州教育考试院查隐形补课？江都仪征家教内卷真相

随着双减政策落地, 扬州全域清退了学科类校外培训机构, 这使得商业门店里的补课现象成为一段过去的历史了。

虽然中考面临的竞争压力本身并没有任何减轻,公开竞争的这条赛道确实已经关闭不见了扬州教育考试院, 可是各种形式隐蔽、形态多变的培训活动却一直在变换包装外衣, 转而在熟人之间的圈子里悄悄流动运行, 这就对这座城市的治理水平和管理能力提出了严峻的考验。 #

扬州的下辖区域, 也就是江都、高邮以及仪征这三块地方, 县域里的升学竞争内卷情况尤其突出。补课这件事现在已经彻底转入了一个闭环的社交圈子里, 它完全不靠什么广告宣传, 而是全部都依靠家长之间互相进行引荐。

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众筹小班这种形式, 家庭的一对一辅导, 还有利用家政服务来作为掩护的补习方式, 成为了如今的主流模式, 外来的家庭非常困难才能接触到补课资源。

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大量的补课点位都藏匿在居民的住宅小区和公寓楼里面, 一旦关上了房门, 那里就变成了课堂, 这里没有经历过消防查验, 办学资质的内容完全是空白的, 一片空白状态。有一部分小班的学生人数达到十几个名的数量, 在这样居家的环境里上课, 安全隐患是客观存在的。

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补习班的老师, 其实分成了两种不同的类型。有一类人, 是之前离开过那些培训机构的老教师, 他们现在转到了暗地里, 自己单独接学生的单；另外还有一小部分老师, 虽然还在上班岗位上, 但是却冒犯了风险, 背地里搞起了要收钱的那种补习。

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当地的教育部门, 已经好多次发出来关于道德纪律的命令, 规定对于那些正在上班的老师想要靠补课来赚钱的行为, 绝对不允许, 只要查清楚了, 就要减少绩效工资, 要把师德级别降级, 还要限制职称往上晋升, 有好几个这种违规的典型例子, 最后都被公开通报出来了, 并且进行了处理。 #

另外还有一部分违法违规的团伙, 他们利用研学以及夏令营的名义, 将补课的场地转移到了其他的地区, 这么做目的是为了躲避所在区域的检查人员前来查看情况。

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供需出现失衡的情况, 这直接推动了补课价格的上涨。公开的补习机构消失不见之后, 优质的补习资源变得非常稀缺, 所以居家进行的一对一辅导或者精品小班的课时费用在持续走高。

家庭教育中的负担问题出现了两极分化的现象: 那些条件优越的家庭可以花费高昂的价格去抢占私人教师的资源；而普通的工薪家庭因为缺乏合适的渠道, 只能完全依靠校内的课堂教学来学习。教育的公平性所存在的差距,在地下补课的灰色地带中被进一步放大了。

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当地持续在进行那个叫做“监管护苗”的专项行动扬州教育考试院, 教育部门和市场监管部门以及公安部门等多个部门联合起来,采取那种不看事先准备的汇报材料、不打招呼、直奔基层、直插现场的方式去进行暗访和排查工作物业经理人, 主要就是为了重点打击那种用托管的名义来伪装成补课的行为, 还有那种众筹形式的私人教师辅导行为等等, 把查出来的真实情况依法进行处罚, 督促相关机构把钱退给家长, 就连线上的那些平台也被要求屏蔽掉关于私人教师招工的相关信息的发布。

在学校内部阵地, 相关的投入与力度同样在持续不断地加大和增加。对于全市范围内的义务教育阶段来说, 全面且充分地落实了五天工作日内每天两节课时长的课后服务这一政策安排。在这些服务时间里, 设置了专门用来解答学生作业疑问的板块, 以及专门进行素质拓展活动的另一大板块。 #

同时还开设了类似于超市那样可以选择多种课程的服务环节。这样做是为了保证每一位学生都有机会能够留在学校里面完成自己大部分的书面家庭作业内容。绝对严格禁止利用这样的延时服务时间段来给学生讲授新的课程内容或者进行超前的教学工作。

然而, 在校内进行托管服务的时候, 会存在天然的边界情况。学校方面仅仅能够完成普惠性质的兜底工作, 这一点是已经确认了的, 但是很难去满足一部分家庭对于提前进行题目练习、提升难度并且进行冲刺的这种个性化的想要提高分数的要求。

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在家长们的圈子里面, 焦虑的情绪并没有得到消失或者缓解这样的结果。“如果别人在偷偷地进行补课, 而自己的家庭的孩子就会吃亏”的这样一种心理状态, 持续不断地为地下形式的补课活动提供了生存所需要的土壤和环境基础。

高压式的执法手段虽然可以把暴露在街头巷尾的那些培训班给清理掉, 可是那些躲藏在熟人的社交圈子里面、隐藏在居民住宅里面的补课情况, 存在取证非常困难的问题, 同时也很难被发现。减负政策和升学竞争这两个因素之间所存在的矛盾这个问题, 依然是目前扬州教育领域当中无法回避的一个现实难题。

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