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2019公卫执业医师实践技能考试大纲

2026-10-13 来源:未知 作者:admin

2019公卫执业医师实践技能考试大纲 #

一、公共卫生职业素质 #

(一)团队协作能力

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(二)组织协调能力

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(三)沟通交流能力

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(四)社会动员能力 #

二、临床基本技能 #

(一)体格检查 #

1.一般检查 #

(1)全身状况检查(生命征、发育、体型、营养状态、意识状态、面容、体位、姿势、步态);

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(2)皮肤检查(颜色、湿度与出汗、弹性、皮疹、出血点和紫癜、蜘蛛痣、毛发、水肿、其他);

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(3)淋巴结检查(颌下淋巴结、颈部淋巴结、锁骨上窝淋巴结、腋窝淋巴结、滑车上淋巴结、腹股沟淋巴结)。 #

2.头部 #

(1)眼(眼眉、眼睑、结膜、巩膜、角膜、瞳孔、眼球);

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(2)耳(外耳、乳突、听力);

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(3)鼻(鼻外形、鼻中隔、鼻出血和鼻腔分泌物、鼻窦);

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(4)口(口唇、黏膜、牙齿、牙龈、舌、咽及扁桃体、口腔异味)。 #

3.颈部

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(1)颈部血管; #

(2)甲状腺;

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(3)气管。

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4.胸部检查

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(1)胸部视诊(胸部体表标志、胸壁、胸廓、呼吸运动);

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(2)胸部触诊(胸部<廓>扩张度检查、语音震颤、胸膜摩擦感);

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(3)胸部叩诊(肺界、肺底移动度、对比叩诊、肺界叩诊、肺下界移动度); #

(4)胸部听诊(正常呼吸音、异常呼吸音、啰音、胸膜摩擦音)。

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5.心脏检查 #

(1)心脏视诊(心前区隆起与凹陷、心尖搏动、心前区异常搏动);

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(2)心脏触诊(心尖搏动、心前区震颤、心包摩擦感); #

(3)心脏叩诊(心界); #

(4)心脏听诊(心脏瓣膜听诊区、听诊顺序、听诊内容)。

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6.腹部检查 #

(1)腹部视诊(腹部的体表标志及分区、视诊主要内容); #

(2)腹部触诊(肝脏、脾脏、压痛及反跳痛、腹部包块);

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(3)腹部叩诊(腹部叩诊手法和叩诊音、肝浊音界叩诊、移动性浊音、脾脏叩诊、肾区、膀胱叩诊);

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(4)腹部听诊(肠鸣音、血管杂音)。

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7.神经系统 #

(1)神经反射(膝反射、跟腱反射、腹壁反射、肱二头肌反射、浅反射);

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(2)病理反射(Babinski征)、脑膜刺激征(颈强直、Kernig征、Brudzinski征)。 #

(二)辅助检查

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1.实验室检测 #

(1)血常规; #

(2)尿常规;

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(3)便常规; #

(4)脑脊液常规及生化检查;

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(5)肝功能;

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(6)肾功能;

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(7)血糖; #

(8)血脂; #

(9)病原学检测; #

(1O)血清学检测。

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2.胸部X线片

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(三)现场急救技术

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心肺复苏

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三、公共卫生案例分析 #

(一)传染病

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1.病种范围

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(1)鼠疫; #

(2)霍乱;

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(3)艾滋病; #

(4)病毒性肝炎;

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(5)脊髓灰质炎; #

(6)人感染高致病性禽流感; #

(7)麻疹; #

(8)流行性出血热;

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(9)狂犬病; #

(1O)流行性乙型脑炎; #

(11)登革热; #

(12)细菌性痢疾;

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(13)肺结核;

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(14)伤寒和副伤寒;

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(15)流行性脑脊髓膜炎; #

(16)血吸虫病;

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(17)疟疾; #

(18)流行性感冒;

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(19)手足口病。

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2.考核要点

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(1)传染病的基本特征和诊断依据; #

(2)传染病的流行特征;

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(3)传染病疫情的报告; #

(4)传染病监测; #

(5)个案调查和处置;

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(6)暴发疫情的调查和处置;

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(7)传染病的预防;

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(8)传染病突发公共卫生事件的报告与管理;

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(9)免疫规划。 #

(二)慢性非传染性疾病

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1.病种范围

#

(1)高血压;

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(2)糖尿病; #

(3)脑卒中; #

(4)恶性肿瘤。#p#分页标题#e#

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2.考核要点

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(1)慢性非传染性疾病的基本特征和诊断依据;

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(2)慢性非传染性疾病的行为危险因素;

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(3)慢性非传染性疾病的流行病学调查与监测;

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(4)慢性非传染性疾病的三级预防及效果评估。 #

(三)职业卫生与职业医学 #

1.案例范围 #

(1)尘肺;

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(2)硫化氢中毒; #

(3)氯气中毒; #

(4)一氧化碳中毒;

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(5)苯中毒; #

(6)铅中毒; #

(7)汞中毒; #

(8)有机磷农药中毒。

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2.考核要点 #

(1)职业病诊断原则及报告; #

(2)职业病危害事件调查与分析;

#

(3)职业病危害因素检测与评价;

#

(4)职业健康检查;

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(5)职业病危害事件现场处置及预防控制措施。

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(四)营养与食品卫生 #

1.案例范围

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(1)营养调查与监测;

#

(2)食物中毒(细菌性食物中毒、真菌及其毒素食物中毒、有毒动植物食物中毒、化学性食物中毒)。 #

2.考核要点

#

(1)营养调查与监测; #

(2)食物中毒事件的判定与报告; #

(3)食物中毒事件的调查与处理;

#

(4)食物中毒的预防。 #

(五)环境卫生

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1.案例范围 #

水和室内空气卫生状况及污染事件。 #

2.考核要点

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(1)水、室内空气卫生状况调查、监测;

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(2)水、室内空气污染对健康影响的调查、监测与控制对策; #

(3)水、室内空气污染突发公共卫生事件报告、调查、处置及预防。

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四、公共卫生基本操作技能 #

(一)个人防护

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1.呼吸道传染病的个人二级防护用品穿脱。 #

2.消化道传染病的个人防护用品穿脱。

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(二)样品采集

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1.环境样品

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(1)水样品采集; #

(2)空气样品采集; #

(3)公共用品样品采集。

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2.食品样品

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散装食品(固态、液态)的微生物样品采集。 #

3.医院消毒效果监测

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空气、手、物体表面、医疗用品、消毒剂的样品采集。 #

(三)现场检测仪器的操作

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1.噪声测定仪。 #

2.风速仪。

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3.照度仪。

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4.紫外辐照计。 #

(四)卫生处理 #

1.消毒的分类和方法。 #

2.消毒剂的配制与使用(戊二醛、含氯消毒剂、过氧乙酸、二氧化氯)。

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3.预防性消毒和疫源地消毒。 #

4.手提式喷雾器的使用。  

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