周口推进义务教育优质均衡发展,多项措施提升教育质量
日前,周口市政府下发了一份名为《关于推进义务教育优质均衡发展和城乡一体化工作实施意见》的文件,简称为《意见》 ,提出了十项举措致力于建设高质量教育体系,其中推进义务教育学校标准化与内涵提升建设乃其中具体两条,而且意见还涵盖学校布局调整优化,其目的旨在推进全市义务教育优质均衡发展以及城乡一体化,进而实现从教育大市向教育强市进行跨越。 #
《意见》作出要求,要对区域义务教育学校布局予以优化,编制消除大班额专项规划(2023至2025年),在2024年秋季开学以前,要全面消除义务教育阶段55人以上的大班额;到2026年秋季开学之前留学之路,全市义务教育学校都要全部达到规定班额标准。在2023年3月底以前,各县(市、区)得完成“十四五”城乡中小学寄宿制学校布局规划,要逐步达成“农村寄宿制小学向乡镇所在地集中、寄宿制中学向县城所在地集中”这种情况。2025年年底之前要将101至200人规模教学点全部予以消除或者分流,要全面大力加大学校标准化建设的力度,实施城镇义务教育时期的学校扩容工程,推进数字校园以及“三个课堂”的建设,到2023年的年底在每个县(市、区)建成10所数字校园示范校、3至5所“名校网络课堂”示范校,网络直播课要覆盖到所有有需求的教学点,到2024年年底“三个课堂”的应用要基本实现普及。
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对于推进教育公平这一件事,《意见》提出要求周口市教育局,要全面落实义务教育招生政策,要实行划片就近免试入学。此外还要推动农村留守儿童关爱服务体系建设,借此保证适龄留守儿童能够按时入学。同时要建立系列机制周口市教育局,即联控联保责任机制、定期所说的专项行动机制、应当给予帮助就给到帮助的机制、依据法律进行控辍的机制以及动态监测这一种机制,要坚决做到不让任何一个适龄儿童少年出现失学辍学的情况。
在强化教育队伍建设这一方面,《意见》给出提议,加大教师补充的力度,每年都要公开招聘一批教师。落实国家基础教育领域的强师计划,竭尽全力去造就一支处在新时代的,具备高素质、专业化以及创新型特质的中小学教师队伍。到2025年的时候,新培养出省市级名师800名,骨干教师4000名,还要成立150个市级名师工作室。结合各县(市、区)的实际状况,在2023年至2025年按照相应比例来开展农村教师培训,每年参与培训的人数不少于3000人次。连贯不断地推行班主任素养进行提升的工程,直至2025年的年末,在全市范围之内创建20个省级名字叫做班主任的工作室,以及100个市级名字叫做班主任的工作室。开展“千名中小学校长培训计划”,在2023年至2030年的这段时期当中,每年分成两批,每一批有100名校长进行一个学期长的集中培训,渐渐地塑造出专家治理学校的充满活力的局面。
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针对深化教育领域综合改革,《意见》提出,要加快促使新时代教育评价改革切实落实到位,建构“五育并举”评价机制。还要加快推进集团化办学改革,直至2025年年底,达成义务教育集团化办学覆盖率超50%的目标。推动教师队伍“县管校聘”改革,构建完善各项配套体制机制,于2023年年底全面达成。实施中小学校长职级制改革,稳固“双减”成果,强化“五项管理”,规范办学行为,切实减轻学生课业负担。
《意见》提出要求,各县(市、区)政府需落实教育主体责任,将推进义务教育优质均衡发展以及城乡一体化归入政府重要议事日程,强化组织领导,健全工作机制。要开展义务教育优质均衡发展监测以及督导评估工作,自2023年起始,市政府教育督导委员会每年针对各县(市、区)展开义务教育均衡发展状况的监测和督导评估工作,监测结果与督导评估结果被纳入市政府教育督导委员会对县级政府履行教育职责评价指标体系。 #

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