考试辅导
-
山东省2010年教师资格证中学心理学重点资料五
第五章 学习迁移 第一节 学习迁移概述 一、什么是学习迁移 学习迁移也称训练迁移,指一种学习对另一种学习的影响,或...[详细]
06-23 -
2010年教师资格教育心理学章节考点解读(四)
第四章 心理发展 第一节、心理发展概述 1、心理发展的含义与特点 2、 儿童心理发展的特征 3、心理发展的研究意义 4、...[详细]
06-23 -
山东省2010年教师资格证中学心理学重点资料六
第六章 知识的学习 第一节 知识与知识学习 一、知识的类型 (一)知识的含义 知识就是个体通过与环境的相互作用而获得的...[详细]
06-23 -
2009年教师资格高等教育学章节辅导(第4章)
第4章 高等教育结构与功能 一.名词解释 1.高等教育结构 高等教育宏观结构:层次、科类、形式、能级、地域、管理体制结...[详细]
06-23 -
2009年教师资格高等教育学章节辅导(第5章)
第5章 高等学校教师和学生 一.名词解释 1. “教师中心论”与.“学生中心论” 教师中心论的代表人物:赫尔巴特; 学生...[详细]
06-23 -
2009年教师资格高等教育学章节辅导(第6章)
第6章 高等学校教学 一.名词解释 1.学科 学科 指一定的科学领域或一门科学的分支,具有比较系统完整独立的理论体系。学...[详细]
06-23 -
2009年教师资格高等教育学章节辅导(第7章)
第7章 高等学校科学研究 一.名词解释 1.基础研究——为了获得关于现象和可观察事实的基本原理的新知识而进行的实验性...[详细]
06-23 -
2009年教师资格高等教育学章节辅导(第8章)
第8章 高等学校服务社会 一.名词解释 1.美国都市大学(合作大学): 始于20世纪中期。 美国在都市社区建立的以服务社...[详细]
06-23 -
2009年教师资格高等教育学章节辅导(第9章)
第9章 高等学校管理 一.名词解释 1.高等学校体制—— 体制是社会活动的组织方式,是指运用什么手段把构成社会活动的各...[详细]
06-23 -
2009年教师资格高等教育学章节辅导(第10章)
第10章 高等学校教育制度 一.名词解释 1.高等学校学制—— 一个国家有哪些类型的学校?它们的性质和任务? 各级各类学校...[详细]
06-23