优路教育20年发展成果丰硕 助力学员学习提升

从2005年建立起始，优路教育历经了20年的征程，在教研、技术、服务等诸多领域收获了关键性成果，而于这些成就的背后的，是一群凭借实力与热情为职业教育事业撑起广阔天地的优路伙伴。

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在教研这个领域当中，优路教育把那些讲师给汇聚起来，从而展现出了强大的职教方面的实力。那个孙老师呢，在2019年的时候正式摇身一变成为了优路教育里面的一分子。当说到当初加入优路教育究竟是因为什么原因时，她讲了起来，那个时候优路教育已经演变发展成为一个全国性的综合教育科技服务机构了，它的规模那么大，影响力又是那么广泛，这使得孙老师对这个教育平台满怀充满了向往之情。而更加让孙老师内心心驰神往的，其实便是优路教育的企业文化了。展现出优路教育远大抱负以及强烈社会责任感的是，“成为受尊敬的百年教育企业建造师培训，在被依赖中传递价值”的愿景；传递出温暖且强大力量的“用学习创造美好人生”的使命，与孙老师希望借助教育助力他人达成自我价值、塑造美好生活的想法相契合。优路教育依据客户需求来导向，秉持以奋斗者为本的观念，并且拥有实干、创新、永不言败的精神，营造出一种积极向上、充满活力以及机遇的工作氛围，为此给孙老师提供了广阔的职业发展空间，使她看到自己能够充分施展自身能力，与优路教育共同成长的无限可能。 #

深耕教研，助力学员学习提升 #

孙老师身为优路教育的一名教研老师，肩负着重大职责，其主要工作涵盖课程研发与日常答疑，在课程研发方面，孙老师要深入剖析行业趋势、变化以及学员需求，用心研发新课程并定期优化现有课程内容，同时结合考纲变动及时调整教学讲义，以此助力保障课程内容的时效性与实用性 。 #

日常答疑工作里，孙老师借助群答疑，借助APP答疑，借助电话答疑，借助线下答疑等多样途径与方式，耐心且细致地解答学员所提各类问题，于答疑进程中总结学员学习里的共性问题，依据此优化课程内容，针对相关知识点予以更深入、更详细的讲解，助力学员更优地掌握课程知识，提升学习效果 。 #

秉持创新理念，赋能学员成长 #

孙老师一直秉持着以产业真实需求去重塑教学逻辑的理念，为让学员能更出色地把所学知识运用到实际工作里，孙老师常常引入真实项目案例，并且巧妙借助AI工具剖析行业变化以及社会需求，研究教学重点关联图谱，进而辅助把控教学方向与重点。与此同时，孙老师会从学员的目标着手，逆向推导教学内容，比如在一级建造师《建设工程经济》备考课程中，先是深入剖析知识点，随后设计出“知识点拆解-公式推导-实战训练-错题归因”四步教学法。孙老师借助这样的办法，全力以赴促使课堂成效转变成为社会价值，使得一次次的教学都能够切实得以落实，并为学员的职业进步给予稳固的支持。 #

持续自我提升，适应学员学习需求

面对学员不断增长的学习需求，孙老师始终没有停下自我提升的步伐，在闲暇之时，她就有针对性地去学习和工程经济相关的课程。按照孙老师的记忆，在2024年的冬天，她花费3个月的时间系统学习了有关财务的课程，整理出了详细的学习笔记，并且把这些内容运用到了教学工作里。 #

这些年里，孙老师一直从事职业教育工作，期间始终积极参与行业培训，达成了从理论学习到教学实践的系统性升级；孙老师心里明白，身为一名讲师，唯有保持对行业的那种“饥饿感”，还有对技术的那份“好奇心”制度大全，以及对学员的那种“责任感”，才可不断取得进步，继而给学员呈上更完备的教学服务 。

20年，优路教育风雨兼程，从破土而出的幼苗，成长为如今的参天大树。成立20周年时，孙老师称，期望优路教育在新征程持续扎根职业教育沃土，成为职业教育领域的“百年乔木”，历经岁月洗礼仍生机盎然。身为优路教育发展的参与者与见证者，孙老师要与优路教育一同奔赴，用教育之光建造师培训，照亮更多人的成长路；凭科技之力，构筑职业教育的新未来！ #