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意大利学生自费来天津学AI,这所职业学院火了

2026-05-06 来源:网络 作者:佚名

“能来到天津去学习人工智能艺术设计,我既觉得荣幸天津市城市职业学院,又满怀期待”,近日,在天津商务职业学院报告厅内,一场连接东西方教育智慧的盛事,也就是意大利约布斯学院AI艺术设计培训正式开启营幕,意大利学生劳拉在开营式上激动地说道。意大利学子专门自己花费费用来到中国研修,这在天津商务职业学院的国际交流历史里面可是第一次,并且也体现出学校“职教出海”战略获得了坚实成效。 #

“十四五”期间,天津商务职业学院依据商科职业教育特色天津市城市职业学院,精确掌握“面向人人、面向产业、面向创新、面向智能、面向国际”的“5I”发展理念,把“职教出海”从合作项目提升成全局性战略。如今,学校构建了覆盖亚、非、欧、大洋洲的全球合作体系,该体系具有“多点联动、模式创新”特点,还探索出一条有商科特色且具国际视野的国际化办学新路。 #

全球布局织密网 多点联动拓新局

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针对天津商务职业学院党委书记马雷所言关于“我们将以全球视野去谋划商科职教出海的全新局面,构造覆盖并建设‘一带一路’相关一些国家以及重要经贸领域较为密切伙伴的全球合作网络”,其话语勾勒出了学校国际化发展清晰的蓝图。在今年,这一年恰好是学校高质量发展建设的起始之年,同时也是学校建校达到70周年之际,学校党委始终秉持着将国际化办学当作重大的发展战略,且有条不紊地推进“一体两翼、四区联动”的国际化发展战略,该战略是以服务国家战略作为主体部分,是以标准输出以及模式创新作为两翼,在四大洲同时展开行动物业经理人,达成了从单一项目合作进展到全域能力输出的战略层面的升级。 #

于大洋洲,学校借着天津同墨尔本缔结友好城市45周年这个时机,跟澳大利亚皇家墨尔本理工大学达成深度合作,促使学分互认、课程衔接得以推进,达成从“跟跑”至“并跑”的跨越。与此同时,联合澳大利亚博士山学院以及天津市外国企业专家服务有限公司(FESCO)签订合作协议,创新性构建“校—校—企”三方合作机制,使得人才培养更契合国际市场需求。

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欧洲,学校同意大利约布斯学院的合作达成了由“单向输出”至“双向奔赴”方向的质变,亚非地区,学校所支持建设的摩洛哥鲁班工坊始终为当地培育跨境电商人才。 #

旅游管理、广告艺术设计中外合作办学项目,是与泰国博仁大学合作举办的,该项目创新构建了“国内毕业证书+外方学分认证+职业技能证书”三证融通体系,今年首批招生时便获得了考生的广泛追捧。学校于今年11月,又和马来西亚精英大学共建了马来西亚大学英语考试培训中心,此培训中心为生开辟了去马来西亚、新加坡等国高校的升学新通道。 #

产教融合接地气 校企联动育人才 #

“职业教育得跟产业发展保持同步协调”,这是天津商务职业学院一直坚守的办学路程。2024年,学校跟泰国博仁大学以及泰国万豪国际集团合作,一同打造高端海外实习实践基地,顺利搭建了“境内院校—境外院校—境外企业”三位一体的海外实习就业基地建设全新模式。如今,位于泰国全境的46家海外实习基地群体,给学生提供了餐饮服务、酒店管理、旅游运营等诸多领域的实践岗位,成了连接课堂与国际职场的关键桥梁。

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今年,学校联合澳大利亚博士山学院来打造机制,还联合FESCO打造机制,所打造的是“校—校—企”三方合作机制,这种合作机制更是把产教融合朝着纵深方向去推进,进而构建起了现代服务业人才培养立交桥,该立交桥呈现的状态是 “学分互认、课程互通、证书互授”。 #

参与项目的教师表示,学生于此处所获取的并非仅仅是技能,更是具备国际化特质的职业视野。这样一种深度融合的校企合作模式,一方面服务了“走出去”中资企业对于人才的需求,另一方面为当地产业的发展注入了全新的动能,达成了学校、企业、学生三方的互利共赢局面。 #

数字赋能传薪火 技能互鉴架心桥

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摩洛哥的“青年人才语言与国际电商技能数字培训中心”内,当地学生借助数字化平台,自发性地探究跨境电商知识。这是学校构建“数字职教”创新高地的一个映照。 #

2023年,天津商务职业学院完成了四大模块的开发,四大模块包含共153个双语视频课程,这些课程涵盖商务礼仪、酒店服务等领域,这些优质数字资源已通过鲁班工坊等平台输送至合作国家,从而实现了教学资源的共建共享。

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跟意大利约布斯学院的合作,把数字赋能提升到了新的高度,在AI艺术设计培训里面,学校搭建了“工具破冰—技术融合—共创破壁”的阶梯式课程体系,中意学子围绕“汉服与意大利时装”等课题进行创作,推出了一批既有创意又有艺术内涵的跨界作品,彰显了数字职教的独到魅力。

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当前,存在由11个国家而来的79名留学生,于天津商务职业学院开展学习,连续7年保持在天津市“海上丝路”项目里,于招生人数以及奖学金规模这两方面均占据“双第一”的位次,充分展现出天津职业教育具备的吸引力。 #

在2025年,上合组织天津峰会举办期间,学校师生所组成的服务团队,承担了两项服务,一项是海河游船服务,另一项是宴会保障服务,凭借专业技能以及流利双语沟通,于世界级舞台之上,展现出了中国职业院校师生的卓越风采。 #

从“项目执行者”转变为“方案贡献者”,这属于天津商务职业学院在“十四五”期间于国际化办学里达成的重要跨越,学校承接教育部职业教育发展中心课题,重点关注鲁班工坊升级,创新性地提出构建“动态适应、精准对接、价值共生”的鲁班工坊2.0生态系统,基于该研究成果所作的资政报告被政府部门采用,马雷宣称:“面对未来,我们会凭借更高水平的对外开放,在高质量共建‘一带一路’中彰显商职担当。”。

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中国日报天津记者站 记者:闫东洁 实习生:王楠忆 #

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