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2023年多地中考透露命题风向标,注重基础回归课本

2026-05-07 来源:网络 作者:佚名

2023年,全国大部分地区的中考结束了。今年中考透露出了哪些“风向标”呢?记者在上海采访,记者在广东采访,记者在天津采访,记者在山东采访,记者在重庆等地采访,发现多地在命题的时候更加注重基础,多地在命题的时候强调应用,多地在命题的时候提升素养,多地在命题的时候鼓励探究。

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紧扣课标要求,引导学生打牢基础 #

记者去进行采访,而后发现,针对学生基础知识以及基本技能的考核,已然变为许多地方中考各学科考查内容的主体了。 #

在重庆市教委近期组织召开的中考试题专家点评会议之上,“回归课本”变成了专家以及老师们嘴中出现频率较高的用语。就拿数学卷来讲,其主要考查“数与代数”“统计与概率”等核心课程内容,而这些内容所占的百分比跟教材所安排的课时比例基本上是相同的。

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有一位老师,在上海市民办华育中学考点的外面,正和学生进行交谈,拍摄者是新华社记者刘颖。 #

在上海中考综合测试里,有物理部分的评卷专家指出,试题着重于对基本概念以及规律的考查,展现出了“教学评”的一致性,其中,针对力、凸透镜成像等方面知识的考查,其素材源自教材以及配套练习册等教学资料,以此强化教考之间的衔接。

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有好几位来自广州的考生向记者讲,在今年中考数学试卷里,大部分的题目能够在教材当中找到原型,不存在偏题以及怪题;成都中考数学试卷同样重视落实课标要求,绝大多数的试题都是源于教材的。 #

迟长安,是山东省济南实验初级中学的学生,他称在今年济南市的中考试题里,于题型设计这块儿、在知识点考查这方面,均存在着创新。还表示唯有回归到课本当中,踏实地掌握住知识点,并且能够灵活地去应用,才可以实现更好地应对考试。 #

四川省成都市七中育才学校的语文教师张鹏程针对中考强化基础知识与关键能力考查提出建议,这个建议要求深研教育政策,还要悟透课标精神,在教学里要注重对学生的思维训练,这种训练不只是让学生知晓知识“是什么”,更远不止于此,还得清楚“为什么”以及“怎么样”。

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弘扬优秀传统文化,引导学生提升人文素养

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说这话的是山东省济南实验初级中学语文教研组组长陈万太,他表示,今年济南市中考语文命题有着鲜明导向,那就是对中华优秀传统文化予以重视。 #

当月6月13日那天,在山东省的济南第七中学考点之处,那些完成了当日考试的考生们正秩序井然地离开,这一幕由新华社记者萧海川拍摄。

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记者留意到,今年济南市中考语文试卷,在弘扬中华优秀传统文化这方面,内容是丰富的。《明史·方克勤传》,借助讲述方克勤体恤百姓、重视教育的事迹,引领学生去感受他身上所闪烁的优秀品性。《物勒工名》天津中考2026,介绍了这一古代管理制度的发展进程,以及其对传统工匠精神形成和传承起到的关键作用,引导学生去思索其对当今社会的意义。 #

通过阅读作品,能从中读到北京所具有的独特风物以及内在精神;迈进建筑之中,可从中读到与北京紧密相连的漫漫历史以及厚重文化;参与各项活动,能从中读到北京蕴含的种种习俗以及特有礼仪……今年北京中考作文题是以“二选一”形式呈现的“我读到的北京”,其作用在于引导学生去关注北京的历史文化以及城市发展呈现出的新动向。 #

介绍广州中考试题分析专家称,今年广州历史试题充分运用了中华优秀传统文化,并利用广州本土历史资源等,向学生讲述历史故事,其中用尧舜禹的传说,使得学生感受到中华文明源远流长,还用文成公主的故事,让学生了解中国古代各民族交融发展……

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除了语文与历史之外,对于中华优秀传统文化的挖掘,还巧妙地在其他学科上得以体现:重庆的物理试题,选取了《天工开物》里记载的我国传统汲水工具桔槔,以此考查杠杆、压强等知识;广州的化学试题,创设了从天然盐湖水中获取重要盐类的真实情境,从而让学生感受古代化学技术的发展…… #

“中考,其中意义重大,是一次重要的,旨在进行思想教育的过程。”重庆南开中学初中语文科目老师颜运静持有这样的观点,试题之中融入了中华优秀传统文化这一元素,这样做有助于增强学生对于文化的自信程度,亦能引导学生前去提高自身的人文素养水平。 #

融入现实情境,引导学生思考和创新

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今年,重庆中考道德与法治试卷里的“彩礼”这一试题,引发了社会的关注,试题给出了两种观点,一种是彩礼作为一种过时的习俗,应当被取消,另一种是彩礼作为一种婚嫁风俗,不应该被取消,要求考生从中选择一种观点去分析其合理性。 #

声称“这个题目跟现实融合得极为紧密着呢,具备很强的现实针对性哟”的那个人,是重庆市巴南区教师进修学院的中学思政教研员谯婷,她还表示试题是以问题作为导向的,能够引导学生去思索生活里的现实问题,以及跟社会和时代达成同频共振有多重要。

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天津南开日新学校九年级语文高级教师任晓丽认为,借助符合学生认知水平,并且是贴近现实问题的情境,所考查的是学生,运用所学知识和技能,去思考问题的能力,去分析问题的能力,以及去解决问题的能力。

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在今年,于上海举行的中考跨学科案例分析考试里,试题把《生命科学》教材之中出现的软体动物蜗牛当作探究对象,以图和文字巧妙结合的方式,去呈现出阅读文献,制定探究方案,拓展调查等这样相对完整的探究过程。周刚,这位上海市普陀区教育学院附属学校的校长讲道,这道题目着重考查的是,学生贯通以及融合地理和生命科学核心概念的能力,还有理解并分析自然现象等方面的能力。 #

广州中考物理卷里,部分试题选取了学生日常生活场景天津中考2026,部分试题选取了学生学习场景,部分试题选取了学生实验探究场景,像另类温度计的制作,太阳能路灯照明系统,新型测力计,数字气压计等,引导学生利用物理知识去解释现象物业经理人,引导学生利用物理知识去解决问题,从“解题”转变为来“解决实际问题”。 #

由天津市第一中学九年级二班的代逸凡表述,今年天津中考在考查方面更侧重于创新思维能力,就像物理最后一题,并非仅仅单纯式地套用公式或者采用已有的模型,而要求深入透彻地探究模型或公式的产生进程,并且要在这个基础之上进行灵活运用。 #

中考不单单是学业方面的测评工作呀也为往后的教学给出了方向指引呢。沈阳市育源中学党总支书记袁桂红诉说要尊重教育的规律啦促进教学回归到原本的样子呀为能更好地促进学生全面发展营造出良好的环境哟。 #

编辑 陈艳婷 #

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